安徽合肥包河区名校2020-2021月考九上化学试卷(含答案)
展开安徽合肥包河区名校2020-2021月考九上化学试卷(含答案)
(本试卷满分40分,物理、化学时间120分钟)
一、选择题(本题共12小题,每小题1分,满分12分)
1、精准扶贫是当前一项非常重要的工作,下列帮扶措施中主要发生化学变化的是( )
A.建立销售网络 B.推进扶贫小额信贷 C.腐熟农家肥 D.清理池塘
2、2020年合肥毅行赛事彰显绿色、健康、低碳、环保、舒适的特色,下列做法不能体现以上理念的是( )
A.用回收的牛奶包装纸盒再生的材料制造休闲椅 B.爱护路边花草树木,垃圾分类回收处理
C.步行或使用新型的“零排放”无污染交通工具,如共享单车等
D.赛事过程中注意个人饮食卫生,饮食全部使用一次性的木筷和餐盒
3、我国计划于2022年建成并投入使用太空空间站,目前空间站内的氧气主要是通过电解水方式获得,然后将氧气与储备的氮气以一定体积比混合成“人造空气”(约21%的氧气,78%的氮气,控制二氧化碳的含量低于0.7%),
保证舱内大气的总压与氧气分压相对稳定。下列说法正确的是( )
A.21%的氧气和78%的氮气指气体的质量分数
B.燃着的木条在“人造空气”中会立即熄灭
C.可用红磷测定“人造空气”中的氧气含量
D.“人造空气”与空气成分完全相同
4、下列实验操作正确的是( )
A 称量3克氯化钠时,指针向左偏转,应减少氯化钠 B 给物质加热时,试管口略向下倾斜
C 用排水法收集气体时,当导管口出现气泡就要立即收集 D 用50ml量筒量取5.2ml水
5、我们做过氧气性质一系列实验,下列说法错误的是( )
A 铁丝在空气中不能燃烧,但在氧气中可以燃烧
B.做铁丝、硫在氧气中燃烧实验时集气瓶中要放少量水的作用相同
C.硫在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈的原因是空气中氧气浓度小
D.氧气在与磷、硫、铁的反应中提供氧,体现了它的氧化性
6、鉴别下列各组物质,所选用的试剂或方法(括号内)不正确的是( )
A.酒精和蒸馏水(闻气味) B.高锰酸钾和氯酸钾(观察颜色)
C.二氧化碳和氮气(燃着的木条) D.水和过氧化氢溶液(二氧化锰)
7、下列实验操作中,正确的是( )
A 取用粉末药品 B 点燃酒精灯 C 闻气味 D 验满氧气
8、某同学量取液体,视线与液体凹液面的最低处保持水平,读数为15毫升,倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为10毫升,则该同学实际倒出的液体的体积是( )
A 一定小于5毫升 B 一定等于5毫升 C 一定大于5毫升 D 可能大于也可能小于5毫升
9、建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型中正确的是( )
A 空气的组成 B 物质分类 C 化学反应模型 D 物质的三态
10、下列现象描述中,正确的是( )
A 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四溅,生成黑色固体
B 炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,生成二氧化碳气体
C 磷在空气中燃烧,产生大量白雾,放出热量
D 硫磺在空气中燃烧,产生微淡蓝色火焰,生成有刺激性气味气味的气体
11、将“泡腾片”放入水中,有无色气体产生,小红同学建议,可以用石灰水鉴定一下气体的成分是不是二氧化碳,这个环节属于科学探究中的( )
A 提出假设 B 交流评价 C 设计实验 D 作出结论
12、某品牌加酶洗衣粉使用方法中提示:用湿水浸泡。某兴趣小组对该加酶洗衣粉效果与水温之间的关系进行探究,
每次实验所选的衣料、奶渍的量、洗衣粉的用量和用水量均相同。在不同水温条件下,测得这种加酶洗衣粉除去衣服上奶渍所需的时间,实验结果如下表所示:
水温(℃) | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
除去奶渍所需的时间(秒) | 28 | 12 | 6 | 4 | 12 | 17 |
根据表中有关数据判断,能正确表示温度对该酶催化效率影响的图象是( )
A B C D
二、非选择题(本题共5小题,共28分)
13、(6分)现有①氧气②硫酸钾③铁④二氧化碳⑤高锰酸钾加热制氧气后的固体剩余物⑥空气⑦氮气⑧氦气等八种物质,其中属于混合物的是(填序号,下同) ;能使燃着的木条熄灭的气体是 ;能使带火星木条复燃的是 ;能使澄清石灰水变浑浊的是 ;可制造氮肥的气体是 ;可作电光源的气体是
14、(7分)实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题:
(1)写出带标号的仪器的名称:①
(2)实验室若用加热高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是 (填字母),该装置还缺少 , 写出该反应的文字表达式是 。若选择装置E收集氧气,实验结束应先 ,再 ,防止水槽中的水倒流使试管破裂。
15、(5分)阅读下列科普短文
纯净的臭氧(O3)在常温下是天蓝色的气体,有难闻的鱼腥气味,不稳定,易转化为氧气。它虽然是空气质量播报中提及的大气污染物,但臭氧层中的臭氧能吸收紫外线,保护地面生物不受伤害。而且近年来臭氧的应用发展较快,很受人们的重视。生产中大量使用的臭氧通常由以下方法制得。
臭氧处理饮用水。早在19世纪中期的欧洲,臭氧已被用于饮用水处理。由于臭氧有强氧化性,可以与水中的有害化合物(如硫化铅)发生反应,处理效果好,不会产生异味。
臭氧做漂白剂。许多有机色素的分子遇臭氧后会被破坏,成为无色物质。因此,臭氧可作为漂白剂,用来漂白麻、棉、纸张等。实践证明,臭氧的漂白作用是氯气的15倍之多。
臭氧用于医用消毒。与传统的消毒剂氯气相比,臭氧有许多优点,如下表所示。
臭氧和氯气的消毒情况对比
| 消毒效果 | 消毒所需时间(0.2mg/L) | 二次污染 | 投资成本 |
臭氧 | 可杀灭一切微生物,包括细菌、病毒、芽孢等 | <5min | 臭氧很快转化为氧气,无二次污染,高效环保 | 约45万元 |
氯气 | 能杀灭除芽孢以外的大多数微生物,对病毒作用弱 | >30min | 刺激皮肤,有难闻气味,对人体有害,有二次污染、残留,用后需大量水冲洗 | 约3~4万元 |
依据文章内容回答下列问题:
(1)臭氧的物理性质为
(2)臭氧的沸点 (填“大于”或“小于”)氧气的沸点。
(3)写出氧气转化为臭氧的文字表达式
(4)下列关于臭氧的说法中,正确的是
A.臭氧的漂白作用比氯气强
B.由氧气制得臭氧的过程中,既有物理变化也有化学变化
C.臭氧在生产生活中有很多用途,对人类有益无害
D.臭氧稳定性差,不利于储存,其应用可能会受到限制
16、(5分)化学是一门以实验为基础的学科,为了更精确地测定空气中氧气的体积分数,某小组设计了如图所示装置,其中注射器容积50ml,试管中空气体积100ml,红磷足量。(说明:导管中的空气忽略不计,夹持装置已省略,装置气密性良好)
(1)实验前,注射器活塞在amL刻度处,
a的最小合理值是 (填字母序号)。
A.18 B.20 C.22
(2)写出红磷燃烧的文字表达式是
(3)使用该装置正确操作,可能仍会产生的安全问题是 ,某同学认为去掉止水夹可解决此问题且也能达成实验目的,理由 。
17、(5分)某研究小组发现,将适量淀粉放入过氧化氢溶液中,过氧化氢溶液的分解速率加快,对于此现象,该小组同学进行了如下探究:
【提出问题】淀粉能否作过氧化氢分解的催化剂?【作出猜想】淀粉能作过氧化氢分解的催化剂
【实验验证】
实验步骤 | 实验现象 | 结论及解释 |
A中无明显现象,B中产生大量能使带火星木条复燃的气体 | ①产生的气体是氧气 | |
Ⅱ.向B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液,反应结束,将剩余物质过滤、洗涤、干燥、称量 | ①又能产生大量使带火星木 条复燃的气体 | 淀粉的 和 在反应前后没有发生改变,可作为过氧化氢分解的催化剂 |
(1)写出淀粉催化过氧化氢分解的文字表达式 。
(2)小组对比探究淀粉与二氧化锰的催化效果,实验以生成25mL气体为准,数据见下表:
实验编号 | 3%过氧化氢溶液的体积 | 其他物质质量 | 待测数据 |
Ⅰ | 20m | 淀粉 0.5g | a |
Ⅱ | 20m | 二氧化锰 0.5g | b |
上述实验中“待测数据”是指
【注意:若答对第(3)(4)小题,奖励3分,试卷总分不超过40分】
(3)若a>b,可得出的结论是
【拓展研究】查阅资料:收集的氧气占集气瓶容积的60%(空气占40%)时,能使带火星的木条复燃。那么,使带火星木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢?小组对此展开探究:
(4)第一组实验:取3只集气瓶,编号为①、②、③,分别装入15%、30%、45%的水。用排水法把集气瓶中的水全部排去,将带火星的木条依次伸入①~③号瓶中,记录实验现象。小芳在前一组实验的基础上又做了第二组实验,两组实验的数据和现象见下表。
| 第一组 | 第二组 | ||||
实验序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
集气瓶装水的体积分数(%) | 15 | 30 | 45 | 34 | 38 | 42 |
带火星木条的状况 | 亮 | 很亮 | 复燃 | 很亮 | 复燃 | 复燃 |
根据上述两组实验现象后,小英认为还不能确定能使带火星木条复燃的氧气含量最小值,需继续进行实验,则实验序号⑦的集气瓶装水的体积分数应该是 %,排完水后集气瓶中氧气的体积分数为 %。
安徽合肥包河区名校2020-2021月考九上化学试卷答案
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
C | D | C | A | B | C | A | C | A | D | C | B |
13、⑤⑥; ④⑦⑧; ①; ④; ⑦; ⑧;
14、(1)铁架台;
(2)A; 在试管口放一团棉花; ; 移走导管;熄灭酒精灯;
15、(1)天蓝色的气体,有难闻的鱼腥臭味;(2)大于;
(3); (4)ABD
16、(1)20; (2);
(3)引起试管炸裂或试管上橡胶塞弹出;
去掉止水夹,注射器的滑塞可以自由移动起到了调节装置内的氧气压强的作用,且装置始终是密封的;
17、 ;
(1); (2);
(3)
(4)