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    人教版化学九年级上册第三单元《物质构成的奥秘》检测题
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    初中化学人教版九年级上册第三单元 物质构成的奥秘综合与测试课后复习题

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    这是一份初中化学人教版九年级上册第三单元 物质构成的奥秘综合与测试课后复习题,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,推断题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。




    一、单选题(每小题只有一个正确答案)


    1.1滴水中大约有1.67×1021个水分子,这是因为( )


    A.分子间有间隔 B.分子的质量和体积都很小


    C.分子可分为原子 D.分子在不断地运动


    2.下列符号中,只表示微观含义、不表示宏观含义的是( )


    A.Ag B.2H C.S D.Fe


    3.地壳中含量最多的元素是( )


    A.氧元素B.氮元素C.铝元素D.钠元素


    4.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,不正确的是( )


    A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子间隔受热变大


    B.可将大量的氧气压入钢瓶中,说明氧气分子的体积变小了


    C.氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子,其化学性质相同


    D.我们能闻到二氧化硫的刺激性气味,是因为分子在不断运动


    5.下图是元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同的元素。下列获得元素信息中不正确的是( )





    A.原子序号数:X ﹥ He


    B.原子核内质子数:X ﹥ Y ﹥ Z


    C.原子核外电子排布的电子层数:X = Y


    D.原子核外电子排布的最外层电子数:X ﹤ Y = Z


    6.香料化学家已经开发出多种脂类人工香料,如丁酸甲酯(化学式为C5H10O2)具有苹果香味。下列有关丁酸甲酯说法正确的是( )


    A.丁酸甲酯属于氧化物


    B.丁酸甲酯由5个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成


    C.丁酸甲酯中氢元素的质量分数最小


    D.丁酸甲酯中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为5:10:2


    7.作为相对原子质量标准的1个碳原子的质量是1.993×10-26kg,一种氢原子1个原子的质量为 3.348×10-27kg,则该氢原子的相对原子质量为( )


    A.1 B.2 C.3 D.4


    8.下列物质中,含有氧分子的是( )


    A.臭氧B.液态氧C.干冰D.双氧水


    9.钼是稀有矿产资源,主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示,下列有关钼的说法正确的是( )





    A.属于非金属元素 B.元素符号为 MO


    C.相对原子质量为 95.94g D.每个钼原子中有 138 个粒子


    10.地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素为氧元素,故所形成的化合物是( )


    A、CaO B、Fe3O4 C、SiO2 D、Al2O3


    11.磷可以促进作物生长,还可增强作物的抗寒、抗旱能力。下列有关磷元素的说法不正确的是( )





    A.原子序数为15


    B.元素符号为P


    C.核外电子数为30


    D.相对原子质量为30.97


    12.科学家利用回旋加速器,用钙原子轰击钚原子得到了第114号元素,此后又用钙原子轰击锔原子得到了116号元素。下列有关说法错误的是( )





    A.鈇的相对原子质量是289


    B.鈇的中子数为114


    C.鈇的原子序数是114


    D.钙和锔都属于金属元素








    二、填空题


    13.倒开水时,最好将热水瓶塞___放在桌面上,此时能够观察到瓶口出现白雾,白雾上升一段距离后消失,这是因为:①水分子很小;②水分子在不断___________;③水分子间的间隔___.


    14.下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答:





    (1)氟元素的相对原子质量为____________,钙元素的原子序数为________;


    (2)C粒子属于_______(填“原子”“阳离子”或“阴离子”);若D为原子,x=_______;


    (3)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是________(填序号,下同);


    (4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似________。


    15.请将下列物质分类


    ①铝 ②氮气 ③臭氧 ④氧化铁 ⑤氧气 ⑥二氧化碳


    属于氧化物的有_____________;金属单质的有_____________;非金属单质的有_____________。


    16.“比较出真知”,比较是科学实验中常用的一种方法。小刚同学利用比较的方法探究得出了分子在不停地运动的结论。下面是他设计的实验: 在第一步中他所观察到的现象是_____________________;得出的结论是______________________。





    第一步: 第二步:


    他用上套装置进行实验,还应用到的一种仪器名称是__________,他在滤纸上每间隔一段距离滴加的物质是酚酞试液 ,棉花上滴加的物质是_____________;放置一段时间后,他观察到的现象是____________________________,由此说明了氨分子在不停地运动。


    17.下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的信息。





    请回答下列问题:


    (1)图中A、B、C、D粒子共表示_______种元素。


    (2)D中的 x=___________


    (3)请写出表示图A的化学符号___________。


    (4)图中A、B、C、D四种粒子中最不稳定的是___________ (填编号)


    (5)E中银元素原子的质子数为___________;一个银原子的质量是一个碳12原子质量的_________倍。





    三、推断题


    18.A、B、C、D中都含有地壳中含量最多的元素,它们之间的关系如图所示,一表示物质间可以相互反应,→表示一种物质可以转化成另一种物质。B可用于光合作用,A→D放热反应。





    (1)B在生活中的用途是______。


    (2)C的化学式为________。


    (3)A→D反应的化学方程式是_______,基本反应类型是______


    19.下图中A~I是初中化学常见的物质,且分别是由一种至三种元素组成。I为单质,被誉为最清洁的燃料,其它均为化合物。G、D属于盐,A、E、F属于氧化物,且E中两种元素质量比为3∶8,B、C、D形成的水溶液均能使酚酞变红。图中“—”表示能相互反应,图中“→”表示转化关系,(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。





    (1)写出I的化学式 _________ ;D的化学式 ____________。


    (2)写出B→C反应的化学方程式_______________;写出E→G反应的化学方程式________。


    (3) A→B的反应________(填“放出”或“吸收”)热量。





    四、实验题


    20.如图是“分子性质”的探究实验,在A中加入5 mL浓氨水,B中加入20 mL含酚酞的蒸馏水,罩上大烧杯。





    请回答下列问题:


    (1)几分钟后,可以观察到________(填“A”或“B”)烧杯中溶液开始变红。


    (2)该实验说明分子具有的一个基本性质是______________。


    (3)该实验中大烧杯所起的作用是________________________(任写一点即可)。


    21.如图是初中化学常见的实验或操作,请回答下列问题:





    (1)A实验中铁丝绕成螺旋状的目的是_______,集气瓶内放入少量水的目的是___________。


    (2)B实验中红磷燃烧的现象是_________,实验完毕,进入集气瓶中的水没有超过总容积的五分之一,你认为导致这一结果的原因可能是________。(任写一条)


    (3)C实验中烧杯B中的现象是__________,产生这一现象的原因是___________。


    (4)D实验中氢气燃烧时火焰的颜色是___________。





    五、计算题


    22.已知某原子的相对原子质量为24,核外有12个电子,作为原子质量标准的碳﹣12原子质量为1.993×10﹣26kg.求该原子的核内质子数、中子数和原子的质量___、___、___(要有过程)。


    23.1991年,我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作,测定了铟(In)元素的相对原子质量新值。铟原子的核电荷数为49,相对原子质量为115。计算:


    (1)铟原子的质子数为 。


    (2)铟原子的核外电子数 。


    (3)铟原子的中子数 。


    参考答案


    1.B2.B3.A4.B5.B6.C7.B8.B9.D10.D11.C12.B


    13.倒;运动;变大


    14.19.00(写“19”也可) 20 阴离子 8 B和C B


    15. ④⑥ ① ②③⑤


    16.A烧杯没有现象,B烧杯中液体变红 蒸馏水不能使酚酞试液变红,浓氨水能使酚酞试液变红 胶头滴管 滤纸条上的酚酞试液从右往左依次变红 分子不断运动


    17.3 8 Al3+ B 47 9


    18.灭火等 CaCO3 CaO+ H2O= Ca(OH)2 化合反应


    19. H2 Na2CO3(K2CO3) Ca(OH)2+ Na2CO3 =CaCO3↓+2NaOH或Ca(OH)2+ K2CO3 ==CaCO3↓+2KOH CO2+ Ca(OH)2 == CaCO3↓+H2O 放出


    20.B分子是不断运动的防止氨分子扩散到空气中,对空气造成污染(或使氨分子局限在一定空间内运动,浓度增大,实验现象明显)


    21.增大接触面积,提高局部温度; 防止集气瓶炸裂; 发出黄光,放出热量,产生大量白烟; 装置的气密性不好(合理即可); 溶液变为红色; 浓氨水分子运动到酚酞溶液中,使酚酞溶液变红; 淡蓝色


    22.12 12 3.986×10﹣26kg


    23.(1)49 (2)49 (3)66
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