数学八年级上册1 认识二元一次方程组教案设计

这是一份数学八年级上册1 认识二元一次方程组教案设计，共4页。教案主要包含了把数学应用于生活，探索提高等内容，欢迎下载使用。
教学反思：计算器的缺乏使这节课上的很艰难。不过问题与实际结合的很好，学生思考比较积极，借助仅有的几个计算器还是较好的完成了。课题
2.4公园有多宽
课型:新授课
教学目标
1.能通过估算检验计算结果的合理性，能估计一个无理数的大致范围，并能通过估算比较两个数的大小。


2.掌握估算的方法，形成估算的意识，发展学生的数感。
德育目标
培养学生把数学应用于日常生活的能力；对结果合理性的觉察能力；近似估算能力
重点
掌握估算的方法，能通过估算检验计算结果的合理性
难点
掌握估算方法，形成估算的意识
教法
小组探究、讨论
教学说明
本节课的所有内容都处于同一种生活氛围中
教学过程
教学内容
教学活动
教学建议
教学评价
复习


1.求下列各式的值


√0。01=0。1


√1 =1


√100 =10


√10000=100


3√0。001=0。1


3√1 =1


3√1000 =10


3√1000000=100


从中你发现了什么规律?


2.求值√20


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