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    第2章 直线和圆的方程 学业水平质量检测-新教材名师导学导练高中数学选择性必修第一册(人教A版)
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    人教A版 (2019)第二章 直线和圆的方程本章综合与测试课后作业题

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    这是一份人教A版 (2019)第二章 直线和圆的方程本章综合与测试课后作业题,文件包含第2章直线和圆的方程学业水平质量检测原卷版docx、第2章直线和圆的方程学业水平质量检测解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共27页, 欢迎下载使用。




    一.单项选择题


    1.(2020春•南关区校级期末)若直线mx+4y﹣2=0与直线2x﹣5y﹣12=0垂直,则实数m的值为( )


    A.﹣12B.﹣10C.0D.10


    【分析】由直线的垂直关系可得2m﹣20=0,解方程可得m的值.


    【解答】解:∵直线mx+4y﹣2=0与2x﹣5y﹣12=0垂直,


    ∴2m﹣20=0,解得m=10,


    故选:D.


    2.(2020春•启东市期末)已知直线l经过两点O(0,0),A(1,),直线m的倾斜角是直线l的倾斜角的两倍,则直线m的斜率是( )


    A.﹣B.﹣C.D.


    【分析】由已知两点的坐标求得直线l的斜率,得到倾斜角,进一步得到直线m的倾斜角,再由斜率等于倾斜角的正切值求得直线m的斜率.


    【解答】解:∵直线l经过两点O(0,0),A(1,),∴,


    设直线l的倾斜角为α(0°≤α<180°),则tan,α=60°,


    则直线m的倾斜角是120°.


    ∴,


    故选:A.


    3.(2020春•宿迁期末)已知圆C的圆心在直线y=﹣x上,且过两点A(2,0),B(0,﹣4),则圆C的方程是( )


    A.(x﹣3)2+(y+3)2=B.(x+3)2+(y﹣3)2=


    C.(x﹣3)2+(y+3)2=10D.(x+3)2+(y﹣3)2=10


    【分析】由题意设圆心C的坐标(a,﹣a),又过A,B点,可得r=|AC|=|BC|,求出a的值,进而求出半径,求出圆的标准方程.


    【解答】解:由题意设圆的圆心坐标为C(a,﹣a),可得|AC|=|BC|,即=,解得:a=3,


    即圆心坐标(3,﹣3),半径r==,


    所以圆的方程为:(x﹣3)2+(y+3)2=10.


    故选:C.


    4.(2020春•安徽期末)已知圆x2﹣2ax+y2=0(a>0)截直线x﹣y=0所得弦长是2,则a的值为( )


    A.B.2C.D.3


    【分析】化圆的方程为标准方程,求出圆心坐标与半径,再由点到直线的距离公式求出圆心到直线的距离,再由垂径定理列式求a值.


    【解答】解:由圆x2﹣2ax+y2=0(a>0),得(x﹣a)2+y2=a2,


    则圆心坐标为(a,0),半径为a,


    圆心到直线x﹣y=0的距离d=.


    又半弦长为,由垂径定理可得:,解得a2=4.


    ∵a>0,∴a=2.


    故选:B.


    5.(2020•郑州二模)圆(x+2)2+(y﹣12)2=4关于直线x﹣y+8=0对称的圆的方程为( )


    A.(x+3)2+(y+2)2=4B.(x+4)2+(y﹣6)2=4


    C.(x﹣4)2+(y﹣6)2=4D.(x+6)2+(y+4)2=4


    【分析】一个圆关于直线对称的圆是圆心坐标关于直线对称,半径相等,求出已知圆的圆心坐标及半径,设所求的圆的圆心,可得两个圆心的中垂线为已知直线,进而求出所求的圆心坐标,进而求出圆的方程.


    【解答】解:由圆(x+2)2+(y﹣12)2=4可得圆心坐标(﹣2,12),半径为2,


    由题意可得关于直线x﹣y+8=0对称的圆的圆心与(﹣2,12)关于直线对称,半径为2,


    设所求的圆心为(a,b)则解得:a=4,b=6,


    故圆的方程为:(x﹣4)2+(y﹣6)2=4,


    故选:C.


    6.(2020春•龙凤区校级期末)已知△ABC的顶点A(1,2),C(5,2),∠ABC的平分线BH所在直线方程为y=x,则直线BC的方程为( )


    A.3x﹣2y+1=0B.x﹣2y﹣1=0C.x﹣3y﹣5=0D.x﹣3y+1=0


    【分析】先求出点A关于直线y=x的对称点,再根据直线方程的两点式即可求解结论.


    【解答】解:因为点A(1,2)关于直线y=x的对称点(2,1)在直线BC上;


    故直线BC的方程为:=,即x﹣3y+1=0;


    故选:D.


    7.(2019秋•城关区校级期末)已知两定点A(﹣3,5),B(2,8),动点P在直线x﹣y+1=0上,则|PA|+|PB|的最小值为( )


    A.5B.C.5D.


    【分析】推导出点A(﹣3,5),B(2,8)P在直线x﹣y+1=0同侧,求出点A关于直线x﹣y+1=0的对称点为C(4,﹣2),|PA|+|PB|的最小值为|BC|,由此能求出结果.


    【解答】解:∵两定点A(﹣3,5),B(2,8),动点P在直线x﹣y+1=0上,


    ∴点A(﹣3,5),B(2,8)P在直线x﹣y+1=0同侧,


    设点A关于直线x﹣y+1=0的对称点为C(a,b),


    则,解得a=4,b=﹣2,∴C(4,﹣2),


    ∴|PA|+|PB|的最小值为:


    |BC|==2.


    故选:D.


    8.(2020春•金牛区校级期末)如图,圆C与x轴相切于点T(1,0),与y轴正半轴交于两点A,B(B在A的上方),且|AB|=2.过点A任作一条直线与圆O:x2+y2=1相交于M,N两点,的值为( )





    A.2B.3C.D.


    【分析】由已知求得A与B的坐标,设N(csα,sinα),由两点间的距离公式,求弦长|NB|与|NA|,作商得答案.


    【解答】解:∵圆C与x轴相切于点T(1,0),∴圆心的横坐标为1.


    取AB中点E,∵|AB|=2,∴|BE|=1,则|BC|=.


    即圆的半径为,则圆心C(1,),E(0,).


    又|AB|=2,且E为AB的中点,∴A(0,),B(0,).


    ∵N在圆O上,∴可设N(csα,sinα),


    则|NA|==.


    |NB|=.


    ∴=.


    故选:D.


    二.多项选择题


    9.(2020春•沭阳县期中)下列说法中,正确的有( )


    A.过点P(1,2)且在x、y轴截距相等的直线方程为x+y﹣3=0


    B.直线y=3x﹣2在y轴上的截距为﹣2


    C.直线 的倾斜角为60°


    D.过点(5,4)并且倾斜角为90°的直线方程为x﹣5=0


    【分析】由题意利用直线的倾斜角和斜率,直线的截距的意义,得出结论.


    【解答】解:∵过点P(1,2)且在x、y轴截距相等的直线方程为x+y﹣3=0,或者y=2x,故A错误;


    ∵直线y=3x﹣2在y轴上的截距为﹣2,故B正确;


    由于直线 的斜率为,故它的倾斜角为30°,故C错误;


    ∵过点(5,4)并且倾斜角为90°的直线方程为x﹣5=0,故D正确,


    故选:BD.


    10.(2020春•惠州期末)如图,直线l1,l2,l3的斜率分别为k1,k2,k3,倾斜角分别为α1,α2,α3,则下列选项正确的是( )





    A.k1<k3<k2B.k3<k2<k1C.α1<α3<α2D.α3<α2<α1


    【分析】根据直线的图象特征,结合查直线的斜率和倾斜角,得出结论.


    【解答】解:如图,直线l1,l2,l3的斜率分别为k1,k2,k3,倾斜角分别为α1,α2,α3,


    则 k2>k3>0,k1<0,故>α2>α3>0,且α1为钝角,


    故选:AD.


    11.(2020春•扬州期末)已知直线l与圆C:x2+y2+2x﹣4y+a=0相交于A,B两点,弦AB的中点为M(0,1),则实数a的取值可为( )


    A.1B.2C.3D.4


    【分析】由弦AB的中点为M(0,1)可得点M在圆内,可得:﹣3+a<0,即a<3,故选出答案.


    【解答】解:由题意弦AB的中点为M(0,1),则可得M点在圆内,将点M坐标代入圆的方程可得:﹣3+a<0,即a<3,


    故选:AB.


    12.(2020春•崇川区校级期中)已知圆M:(x﹣1﹣csθ)2+(y﹣2﹣sinθ)2=1,直线l:kx﹣y﹣k+2=0,下列四个选项,其中正确的是( )


    A.对任意实数k与θ,直线l和圆M有公共点


    B.存在实数k与θ,直线l和圆M相离


    C.对任意实数k,必存在实数θ,使得直线l与圆M相切


    D.对任意实数θ,必存在实数k,使得直线l与圆M相切


    【分析】A.由题意得圆M与直线l有公共点(1,2),


    B.由d≤r判断直线和圆不会相离.


    C.由k存在和tanβ存在,对应β存在,θ也存在.


    D.举例说明不一定存在实数k,使得直线l和圆M相切.


    【解答】解:A.根据题意知圆M的圆心坐标为(1+csθ,2+sinθ),半径为1,


    无论θ取何值,都由(1﹣1﹣csθ)2+(2﹣2﹣sinθ)2=1,


    从而圆M过定点(1,2),


    又因为直线l:kx﹣y﹣k+2=0,可化为k(x﹣1)﹣y+2=0,


    所以直线l过定点(1,2),从而直线l和圆M有公共点.


    B.圆心到直线l的距离d==


    ==|sin(β﹣θ)|≤1=r,(其中sinβ=,csβ=,tanβ=k)


    从而不存在实数k与θ,使直线与圆M相离,所以不正确,


    C.因为对任意实数k,tanβ=k,所以必存在实数θ,使d=|sin(θ﹣α)|=1=r,


    即直线l与圆M相切,所以正确.


    D.对任意实数θ,不一定存在实数k,使得直线l与圆M相切,如θ=0°时,tan90°不存在,所以不正确.


    故选:AC.


    三.填空题


    13.(2020春•北海期末)经过点P(2,1)且与直线x﹣2y+4=0平行的直线方程为 .


    【分析】设经过点P(2,1)且与直线x﹣2y+4=0平行的直线方程为x﹣2y+c=0,把P(2,1)代入,能求出所求的直线方程.


    【解答】解:设经过点P(2,1)且与直线x﹣2y+4=0平行的直线方程为x﹣2y+c=0,


    把P(2,1)代入,得:2﹣2×1+c=0,


    解得c=0,


    ∴经过点P(2,1)且与直线x﹣2y+4=0平行的直线方程为x﹣2y=0.


    故答案为:x﹣2y=0.


    14.(2020春•乃东区校级期末)已知实数x,y满足方程x2+y2﹣4x+1=0,则x2+y2的最大值和最小值分别为 、 .


    【分析】根据题意,分析可得x2+y2﹣4x+1=0的几何意义为圆x2+y2﹣4x+1=0,x2+y2的几何意义圆上的一点与原点距离的平方,结合点与圆的位置关系分析圆x2+y2﹣4x+1=0上的点到原点距离最大值、最小值,计算可得答案.


    【解答】解:根据题意,实数x,y满足方程x2+y2﹣4x+1=0,则点(x,y)是圆x2+y2﹣4x+1=0上的点,


    设t=x2+y2,其几何意义为圆上的一点与原点距离的平方,


    而圆x2+y2﹣4x+1=0,即(x﹣2)2+y2=3,其圆心为(2,0),半径r=,


    又圆心到原点的距离为=2,则圆x2+y2﹣4x+1=0上的点到原点距离最大值为2+,最小值为2﹣,


    所以x2+y2的最大值是,x2+y2的最小值是;


    故答案为:7+4,7﹣4.


    15.(2020•永康市模拟)过定点P(4,t)作直线l,使l被圆C:x2+y2﹣6x﹣6y+9=0截得的弦长为4,若这样的直线l只有1条,则直线l在y轴的截距为 .


    【分析】化圆的方程为标准方程,求出圆心坐标与半径,画出图形,可知满足条件的直线l是过P且与CP垂直的直线,由已知圆的半径、弦长及垂径定理求得|CP|,再由两点间的距离公式列式求得t,分类写出l的方程,则答案可求.


    【解答】解:由圆C:x2+y2﹣6x﹣6y+9=0,得(x﹣3)2+(y﹣3)2=9,


    则圆心C(3,3),半径为3.


    如图,


    要使过定点P(4,t)的直线l被圆C:x2+y2﹣6x﹣6y+9=0截得的弦长为4,且这样的直线l只有1条,


    则P在圆C内部,且直线l是过P且与CP垂直的直线.


    ∵圆C的半径为3,弦长为4,则|CP|=.


    即|CP|=,解得t=1或t=5.


    当t=1时,P(4,1),,,


    此时直线l的方程为y﹣1=,即x﹣2y﹣2=0,直线l在y轴上的截距为﹣1;


    当t=5时,P(4,5),,,


    此时直线l的方程为y﹣5=﹣,即x+2y﹣14=0,直线l在y轴上的截距为7.


    综上,直线l在y轴的截距为﹣1或7.


    故答案为:﹣1或7.





    16.(2020•南京模拟)已知圆O:x2+y2=4,点A(2,2),直线l与圆O交于P,Q两点,点E在直线l上且满足=2.若AE2+2AP2=48,则弦PQ中点M的横坐标的取值范围为 .





    【分析】由题意可得M,Q为线段EP的三等分点,首先证明三角形的中线长定理,可推得AM2+2QM2=16,由垂径定理可得AM2+2(4﹣OM2)=16,所以AM2﹣2OM2=8,设M(x,y),求得M的轨迹方程,考虑M在圆O内,求得分界点的横坐标,进而得到所求横坐标的范围.


    【解答】解:点E在直线l上且满足=2.


    可得M,Q为线段EP的三等分点,


    先证明在三角形ABC中,AM为边BC上的中线,即=(+),


    可得2=(2+2+2•)


    =(2+2+2+2﹣2),


    则AB2+AC2=2AM2+2BM2,


    在三角形AEP中,可得AE2+AM2=2AQ2+2QM2,


    AQ2+AP2=2AM2+2QM2,


    则AE2+2AP2=(2AQ2+2QM2﹣AM2)+2AP2=2(AQ2+AP2)+2QM2﹣AM2


    =2(2AM2+2QM2)+2QM2﹣AM2


    =3AM2+6QM2=48,


    即AM2+2QM2=16,


    即AM2+2(4﹣OM2)=16,


    所以AM2﹣2OM2=8,


    设M(x,y),可得(x﹣2)2+(y﹣2)2﹣2(x2+y2)=8,


    化为x2+y2+4x+4y=0,


    可令x2+y2=4,联立可得2x2+2x﹣3=0,解得x=,


    所以由M在圆O内,可得M的横坐标x∈(,).


    故答案为:(,).





    四.解答题


    17.(2020春•石家庄期末)已知直线l1:x+y+2=0;l2:mx+2y+n=0.


    (Ⅰ)若l1⊥l2,求m的值;


    (Ⅱ)若l1∥l2,且他们的距离为,求m,n的值.


    【分析】(Ⅰ)由题意利用两条直线垂直的性质,求得l1⊥l2时,m的值.


    (Ⅱ)由题意利用两条直线垂直的性质、两平行直线间的距离公式,求得l1∥l2时,m、n的值.


    【解答】解:(Ⅰ) 直线l1:x+y+2=0;l2:mx+2y+n=0.


    若l1⊥l2,则m+2=0,求得m=﹣2.


    (Ⅱ)直线l1:x+y+2=0; 2x+2y+4=0 l2:mx+2y+n=0,


    若l1∥l2,且他们的距离为,则=≠,且=,


    求得 m=2,n=4+2,或 n=4﹣2.


    18.(2020春•沭阳县期中)已知△ABC的顶点为A(0,4),B(1,﹣2),C(﹣3,﹣4).


    (1)求BC边上的中线AM所在的直线方程;


    (2)求AB边上的高所在的直线方程.


    【分析】(1)求出BC的中点坐标,计算中线所在的直线斜率,利用斜截式写出直线方程;


    (2)计算直线AB的斜率,求出AB边上的高所在的直线斜率,再求对应直线方程.


    【解答】解:(1)△ABC的顶点为A(0,4),B(1,﹣2),C(﹣3,﹣4).


    所以BC的中点M(﹣1,﹣3),


    计算中线AM所在直线的斜率为,


    所以BC边上的中线方程为y=7x+4;


    (2)计算直线AB的斜率为,


    所以AB边上的高所在的直线方程为:,


    化为一般式为x﹣6y﹣21=0.


    19.(2019秋•濮阳期末)如图所示,一隧道内设双行线公路,其截面由一段圆弧和一个长方形构成.已知隧道总宽度AD为m,行车道总宽度BC为m,侧墙EA、FD高为2m,弧顶高MN为5m.


    (1)建立直角坐标系,求圆弧所在的圆的方程;


    (2)为保证安全,要求行驶车辆顶部(设为平顶)与隧道顶部在竖直方向上的高度之差至少要有0.5m.请计算车辆通过隧道的限制高度是多少.





    【分析】(1)以EF所在直线为x轴,以MN所在直线为y轴,以1m为单位长度建立直角坐标系.设圆的方程为(x﹣0)2+(y﹣b)2=r2,通过F,M在圆上,求出变量的值,得到圆的方程.


    (2)设限高为h,作CP⊥AD,交圆弧于点P,则|CP|=h+0.5,将P的横坐标x=代入圆的方程,求出y,然后求出限高.


    【解答】解:(1)以EF所在直线为x轴,以MN所在直线为y轴,


    以1m为单位长度建立直角坐标系.


    则E(﹣3,0),F(3,0),M(0,3),


    由于所求圆的圆心在y轴上,所以设圆的方程为(x﹣0)2+(y﹣b)2=r2,


    因为F,M在圆上,所以,


    解得b=﹣3,r2=36.


    所以圆的方程为x2+(y+3)2=36.


    (2)设限高为h,作CP⊥AD,交圆弧于点P,则|CP|=h+0.5,


    将P的横坐标x=代入圆的方程,


    得,


    得y=2或y=﹣8(舍),


    所以h=|CP|﹣0.5=(y+|DF|)﹣0.5=(2+2)﹣0.5=3.5(m).


    答:车辆通过隧道的限制高度是3.5米.





    20.(2020春•龙岗区期末)已知圆O:x2+y2﹣6x﹣8y+24=0.


    (1)圆O的圆心和半径;


    (2)已知点P(2,0),过点P作圆O的切线,试判断过点P可以作出几条切线?并求出切线方程.


    【分析】(1)化圆的一般方程为标准方程,即可求得圆心坐标与半径;


    (2)判断P在圆外,可得过点P可以作出圆O的2条切线,当切线的斜率不存在时,直接得到切线方程,当斜率存在时,设出切线方程,由圆心到直线的距离等于圆的半径列式求k,则切线方程可求.


    【解答】解:(1)由圆O:x2+y2﹣6x﹣8y+24=0,得(x﹣3)2+(y﹣4)2=1.


    ∴圆O的圆心为(3,4),半径为1;


    (2)把P(2,0)代入圆O的方程的左边,得(2﹣3)2+(0﹣4)2=17>1,


    可知点P在圆O外部,则过点P作圆O的切线,可以作2条.


    当切线的斜率不存在时,切线方程为x=2;


    当切线的斜率存在时,设切线方程为y=k(x﹣2),即kx﹣y﹣2k=0.


    由,解得k=.


    ∴切线方程为,即15x﹣8y﹣30=0.


    故过点P可以作出圆O的2条切线,切线方程为x=2和15x﹣8y﹣30=0.


    21.(2020春•常州期末)在平面直角坐标系xOy,中,已知点A(0,﹣2),B(4,0),圆C经过点(0,﹣1),(0,1)及(﹣1,0).斜率为k的直线l经过点B.


    (1)求圆C的标准方程;


    (2)当k=2时,过直线l上的一点P向圆C引一条切线,切点为Q,且满足PQ=PA,求点P的坐标;


    (3)设M,N是圆C上任意两个不同的点,若以MN为直径的圆与直线l都没有公共点,求k的取值范围.


    【分析】(1)由圆C过三点,设圆的一般方程,将三点的坐标代入可得参数的值,进而求出圆的一般方程,由圆的标准方程和一般方程之间的转化求出圆的标准方程;


    (2)由k=2,由题意求出直线l的方程,设P的坐标,满足l的方程,可得横纵坐标之间的关系,由题意可得PQ2=PC2﹣CQ2,又PQ=,又可得P的横纵坐标的关系,进而求出P的坐标;


    (3)设以MN为直径的圆的圆心为K,T为该圆上任意一点,可得K为MN的中点,设CK的值为d,则d∈[0,),可得该圆的半径的表达式,


    再由|CK﹣r|≤CT≤CK+r可得CT的取值范围,T总在以C(﹣1,0)为圆心,2为半径的圆上或圆内,再由以MN为直径的圆与直线l都没有公共点,可得圆心到直线的距离大于半径可得k的取值范围.


    【解答】解:(1)设圆C的方程为:x2+y2+Dx+Ey+F=0,由圆C过(0,﹣1),(0,1)及(﹣1,0).


    可得E=0,D=2,F=﹣1,


    所以圆C的方程为:x2+y2+2x﹣1=0;其标准方程为(x+1)2+y2=2;


    (2)设P(x,y),由PQ与圆C切于Q可得:PQ2=PC2﹣CQ2,又PQ=,


    所以:(x+1)2+y2﹣2=2[(x+1)2+y2],整理可得:x2+y2﹣2x+8y+9=0,


    因为斜率为k=2经过点B(4,0)的直线l的方程为y=2(x﹣4),即y=2x﹣8,而P在l上,


    由解得:或,


    所以P(3,﹣2)或(,﹣);


    (3)设以MN为直径的圆的圆心为K,T为该圆上任意一点,则K为MN的中点,设CK=d,则圆的半径r=,


    因为|CK﹣r|≤CT≤CK+r,所以2﹣2d≤CT2≤2+2d,


    因为M,N是圆C上任意两个不同的点,所以d∈[0,),


    对于任意d∈[0,),d=∈[0,1],所以0≤CT2≤4,


    故T总在以C(﹣1,0)为圆心,2为半径的圆上或圆内,


    故直线l:y=k(x﹣4),即kx﹣y﹣4k=0,与该圆无公共点,


    所以>2,解得k或k.


    22.(2020春•泰州期末)已知A(0,3),B,C为圆O:x2+y2=r2(r>0)上三点.


    (1)求r的值;


    (2)若直线BC过点(0,2),求△ABC面积的最大值;


    (3)若D为曲线x2+(y+1)2=4(y≠﹣3)上的动点,且,试问直线AB和直线AC的斜率之积是否为定值?若是,求出该定值;若不是,说明理由.





    【分析】(1)由A(0,3)为圆O:x2+y2=r2(r>0)上的点即可得r;


    (2)方法1:设B(x1,y1),C(x2,y2),


    S△ABC=•1•|x1﹣x2|利用韦达定理即可求解;


    方法2:设O到直线BC的距离为d,d∈(0,2],


    S△ABC===,即可求解;


    (3)直线AB和直线AC的斜率之积为m,


    设B(x1,y1),C(x2,y2),D(x0,y0),


    即可得m=⇒,


    由可得D(x1+x2,y1+y2﹣3),带入x2+(y+1)2=4(y≠﹣3)⇒,


    求得m即可.


    【解答】解:(1)∵A(0,3)为圆O:x2+y2=r2(r>0)上的点,∴r2=9,即r=3;


    (2)方法1:设直线BC的方程为y=kx+2,B(x1,y1),C(x2,y2),


    将y=kx+2代入x2+y2=9得,(1+k2)x2+4kx﹣5=0.





    S△ABC=•1•|x1﹣x2|==.


    令,则S△ABC==,


    ∵函数y=t+在[,+∞)递增,


    所以当k=0时,△ABC面积取得最大值;


    方法2,∵直线BC过点(0,2),∴△ABC的面积等于△OBC面积的一半,


    设O到直线BC的距离为d,d∈(0,2],


    S△ABC===,


    令t=d2∈(0,4],S△ABC==,


    ∴当t=4,即d=2时,△ABC面积取得最大值;


    (3)直线AB和直线AC的斜率之积为m,


    设B(x1,y1),C(x2,y2),D(x0,y0),则m=,


    ⇒,


    ∵,,


    ∴,


    整理,


    ∵,∴(x1,y1﹣3)+(x2,y2﹣3)=(x0,y0﹣3).


    从而D(x1+x2,y1+y2﹣3),又因为D为x2+(y+1)2=4(y≠﹣3)上的动点,


    ∴,展开得()+(x22+y)+2x1x2+2y1y2﹣4(y1+y2)+4=4.


    ⇒9+9+(y1﹣3)(y2﹣3)+2y1y2﹣4(y1+y2)=0,


    ⇒(m+1)y1y2﹣(2m+3)(y1+y2)+9(m+1)=0.


    ⇒,


    ∵y1+y2﹣3≠﹣3,∴y1+y2≠0,


    从而5m2+m=0,(m≠0),∴.


    直线AB和直线AC的斜率之积为定值﹣.


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        第2章 直线和圆的方程 学业水平质量检测-新教材名师导学导练高中数学选择性必修第一册(人教A版)
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