中考历史总复习 模块3世界近代史第19讲《第二次工业革命和近代科学文化》精讲试题（含答案）
展开第十九讲 第二次工业革命和近代科学文化
本讲知识脉络
一个新时代：“电气时代”
两位科学家：牛顿、达尔文
三项发明：电灯泡、汽车、飞机
四大发明家：爱迪生、卡尔·本茨、莱特兄弟、诺贝尔
中考备考攻略
近三年考情分析 | 2019年中考预测 | |||||
年份 | 考点 | 知识点 | 题型 | 题号 | 分值 | |
2018年 | 内燃机的研制 | 石油开采 | 选择题 | 10 | 2 | 爱迪生、诺贝尔 |
近代科学 | 进化论 | 选择题 | 11 | 2 | ||
2017年 | 近代文化 | 贝多芬 | 材料解析题 | 18(1) (3)(4) | 8 | |
2016年 | 科技革命 | “电气时代” | 材料解析题 | 18(1) | 1 | |
19世纪下半叶到20世纪初，欧美主要国家先后发生了以电力取代蒸汽动力的第二次工业革命，它使生产力获得更加突飞猛进的发展，科学技术推动人类社会发展的作用日益明显。
在近代，随着资本主义的产生和发展，自然科学从宗教神学的束缚中逐渐解放出来，获得了极大地发展，在此期间，以牛顿、达尔文等为代表的科学巨匠的产生，极大地丰富了人类的自然科学知识，为工业革命和其他科技创新提供了重要的前提。文学艺术空前繁荣也体现了这一时期社会巨变的特点，涌现出许多反映社会题材的作品。
考点清单
第二次工业革命
考纲要求：通过电的利用，内燃机与汽车、飞机的诞生等史实，了解第二次工业革命；理解工业革命带来的社会进步和社会问题。
电的应用 | 背景 | 19世纪六七十年代，新技术、新发明层出不穷，它们被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展。第二次工业革命开始 |
特点及 成就 | 第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合。电力成为新的能源进入生产生活领域，是第二次工业革命最显著的成就 | |
应用 | 到19世纪70年代，经过不断完善的发电机进入生产领域，电力开始作为动力带动机器。美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果，发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池等。在各国发明家的共同努力下，发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世 | |
影响 | 人类社会进入了“电气时代” | |
内燃机 和新的 交通工具 | 内燃机 | 内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的另一重大成就。内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题 |
应用 | 19世纪80年代，德国人本茨制造出一辆内燃机驱动的汽车。1913年，美国企业家福特使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命。内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展，以它为发动机的汽车、轮船、飞机、拖拉机等出现，为人们的生产和生活带来了极大的便利 | |
化学工业 和新材料 | 现代化学工业的产生也是应用技术领域的一项重大突破。1867年，瑞典化学家诺贝尔经过多年的实验，发明了现代炸药。后来他又研制出无烟炸药。诺贝尔的发明在军事、工程方面得到了广泛应用。1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生。1884年，法国人夏尔多内发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域 | |
影响 | 经济方面：第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活，使主要资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国 | |
政治方面：在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。随之而来的资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远影响 | ||
工业化国家的社会变化
考纲要求：理解工业革命带来的社会进步和社会问题。
人口增长和 大众教育 | 工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长 |
随着工业革命的发展，工人阶级队伍不断壮大。劳动力结构发生了巨大变化，越来越多的人放弃农业生产，专门从事工业和商业。同时，越来越多的妇女走出家庭，为妇女社会地位的提高创造了条件 | |
19世纪中期以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育。教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展 | |
城市化 | 工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，城市越来越大 |
19世纪中期以后，城市的环境开始得到改善。一些基础设施建立起来。随着城市的发展，人们的生活方式也在发生着变化 | |
环境污染 和贫富分 化加剧 | 在工业化进程中，西方国家也出现了许多问题，环境污染严重，社会贫富分化加剧。工厂排放大量的废气和废水，严重污染了大气和河流，影响着人们的身体健康 |
资本家攫取了大部分社会财富，他们日益富裕，而广大工人获得的收入却难以糊口，他们对不公平的社会现状越来越不满。工业革命开始后不久，就有工人破坏机器以表达自己的愤怒。随着社会矛盾日趋尖锐，工人的反抗斗争日益强烈 |
近代科学与文化
考纲要求：通过牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的成就，了解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。
科学家 | 牛顿 | 英国科学家，近代自然科学的奠基人之一。他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就 |
1687年，牛顿出版了具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》，使物理学成为一门独立的科学。他的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步 | ||
达尔文 | 英国生物学家，1859年出版了《物种起源》。在这本书中，他提出了进化论的观点。指出：物种都处于不断变化之中，经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程；生物的发展和进化是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果；人类也是进化来的，不是上帝创造的 | |
《物种起源》的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，是生物科学的一次伟大革命 | ||
文学巨匠 | 巴尔扎克 | 19世纪法国伟大的作家 |
他的经典之作如《欧也妮·葛朗台》《高老头》等，再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，给后人留下了一部法国社会，特别是巴黎上流社会的变迁史 | ||
列夫· 托尔斯泰 | 俄国伟大的作家，被称为“俄国革命的镜子”。小说如《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等，描绘出宏阔的社会背景下，俄国社会各阶层的生活场景 | |
音乐美 术大师 | 贝多芬 | 18世纪，德国天才的作曲家 |
第三交响曲《英雄交响曲》是他的代表作之一，是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。《英雄交响曲》气势磅礴，感情奔放，表达出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望 | ||
梵高 | 近代的绘画艺术不断发展，涌现出一大批杰出的画家。荷兰的梵高是其中颇具代表性的一位 | |
梵高的代表作有很多，如《夜间的咖啡馆》《向日葵》等。《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花瓣，表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往 |
重点突破
1．第二次工业革命的影响(掌握)。
(1)欧美：①经济：生产力迅速提高，进入“电气时代”；②生产关系：生产和资本集中，出现垄断组织；③产业结构：重工业比重上升，轻工业比重下降；④政治：19世纪末20世纪初，主要资本主义国家进入垄断资本主义阶段；主要资本主义国家间经济、政治发展不平衡加剧；⑤社会生活：生活质量提高，城乡差距减小。
(2)世界：①资本主义国家对外侵略加剧，世界被瓜分完毕，资本主义世界市场、殖民体系最终形成；②东西方联系更加密切，差距进一步拉大。
(3)中国：①列强侵略加剧，中国完全沦为半殖民地半封建社会，救亡图存运动高涨；②客观上有利于资本主义的发展；③资产阶级维新思想和民主革命思想迅速传播。
(4)消极：①环境污染，资源过度开发；②东西方差距进一步拉大。
2．两次工业革命的比较。
| 第一次工业革命 | 第二次工业革命 |
主要特征 | 瓦特改进蒸汽机，人类社会进入“蒸汽时代” | 电力广泛使用，人类社会进入“电气时代” |
发明者 | 有经验的工人，技师 | 科学家发挥重要作用，科学与技术紧密结合，科技含量高 |
国家 | 始于英国，一国向多国扩展(英国一枝独秀) | 主要资本主义国家同时进行；俄、日、德两次工业革命同时进行 |
开始部门 | 始于轻工业 | 始于重工业 |
社会结构 | 农业比重下降，工业比重上升，由农业文明向工业文明过渡 | 重工业比重上升，轻工业比重下降。工业化社会建立 |
生产组织 | 大工厂制度建立 | 出现垄断组织 |
3.近代自然科学获得发展的主要原因。
(1)资本主义的产生和发展是其得以发展的前提。
(2)思想自由是重要因素，促使人们去思考探索。
(3)科学及不断探索的精神。
命题点强化练
1．某历史学家认为“19世纪80年代，世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。这种“新动力的发明”应是B
A．蒸汽机 B．内燃机 C．发电机 D．飞机
2．2017年5月，我国首款按照国际适航标准研制的干线民用飞机C919客机试飞成功，充分体现了中国制造的水平和中国“智造”的能力。飞机这种交通工具最早的发明者是D
A．富尔顿 B．史蒂芬孙
C．卡尔·本茨 D．莱特兄弟
3．19世纪80年代，一种“新动力”的发明解决了交通工具的发动机问题。下列使用这种“新动力”的交通工具是D
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
4．1921到1925年之间，福特汽车价格下降了六分之五，购买一辆福特汽车还不到一般工人三个月的工资；1929年，美国几乎平均每家拥有一辆汽车。这主要得益于A
A．生产技术的改进 B．蒸汽机的发明
C．内燃机的应用 D．计算机的普及
5．牛顿被后人誉为“现代科学之父”，他最突出的成就是C
A．阐述了科学社会主义
B．提出了“相对论”
C．建立了经典力学的完整体系
D．创立了进化论
6．英国科学家赫胥黎看完《物种起源》后，马上给作者写信说：“如果是必须的话，我准备接受火刑，也要支持你的理论。”该“作者”是B
A．牛顿 B．达尔文 C．法拉第 D．爱因斯坦
7．文学艺术作品是社会现实的反映。下列作品中属于热情歌颂资产阶级革命运动的是D
A．《最后的晚餐》 B．《战争与和平》
C．《向日葵》 D．《英雄交响曲》
8．阅读下列材料，回答问题。
材料一 工业革命的展开是由一系列发明所引发的，而这些发明又很快地应用到实际的生产中，并形成了大规模的生产组织形式——工厂制度。……工业革命引发的社会化大生产加速了社会分工，给广大劳动妇女创造了就业机会，使她们逐步取得了经济独立，提高了妇女的家庭地位，由此改变了传统的婚姻价值观，推动了妇女解放运动的发展。……人们看到了科技所蕴藏的巨大动力，由此焕发了他们学习科技、接受教育的巨大热情。……1851年英国为举办第一次世界博览会修建了水晶宫。水晶宫本身就是财富的标志，它的造价达8万英镑，这在当时是一个巨大的数字。宫内陈列着万余种世界各地的产品，其中英国的产品超过一半。
材料二 1858年是泰晤士河的“奇臭年”。这年6月，臭气熏天简直到了骇人听闻的地步，就连河边议会大厦的窗上也不得不挂起一条条浸过消毒药水的被单。
(1)根据材料二指出工业革命过程中出现了什么问题。
答：环境污染。
(2)根据材料一并结合所学知识，概述工业革命有何影响。(不得摘抄原文，答出四点)
答：工厂制出现；女性经济独立(或提高了妇女地位解放了妇女)；促进了科技教育的发展；英国积累了大量财富，促进资本主义经济发展；巩固英国资产阶级的统治；英国成为第一个工业国家；人类进入“蒸汽时代”；社会化大机器生产成为主要生产方式；创造了巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化；资本主义最终战胜封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治。
