小学数学人教版五年级上册6 多边形的面积综合与测试达标测试
展开第六章《多边形的面积》
一.选择题
1.(2019秋•广饶县期末)一个三角形的底不变,要使面积扩大2倍,高要扩大( )
A.2倍B.4倍C.6倍D.8倍
【解答】解:因为三角形的面积=底×高÷2,
若底不变,要使面积扩大2倍,高要扩大2倍.
故选:A.
2.(2019秋•合肥期末)用一张长方形纸剪同样的三角形(如图),最多能剪成( )个这样的三角形.
A.12B.24C.25
【解答】解:25÷2=12(个)…1(厘米)
12×2=24(个)
答:最多能剪成24个这样的三角形.
故选:B.
3.(2019秋•铜官区期末)三角形的底和高都扩大到原来的4倍,它的面积就扩大到原来的( )倍.
A.2B.4C.8D.16
【解答】解:原来的三角形面积:三角形的面积=底×高÷2,
现在的三角形的面积:三角形的面积=(底×4)×(高×4)÷2,
根据积的变化规律,现在的三角形面积就扩大4×4=16倍.
故选:D.
4.(2019秋•丰台区期末)观察如图,随着圆的个数增多,阴影的面积( )
A.没有改变B.可能不变C.越变越大D.越变越小
【解答】解:(1)S阴影=a2﹣π•
=a2﹣πa2
(2)S阴影=a2﹣4×π
=a2﹣
(3)S阴影=a2﹣9π×
=a2﹣
三个图形的阴影部分的面积相等.
故选:A.
5.(2019秋•平山县期末)一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底边也相等.已知平行四边形的高是0.8dm,三角形的高是( )dm.
A.0.4B.0.8C.1.6
【解答】解:假设平行四边形的底是1分米,那么平行四边形的面积是:1×0.8=0.8(平方分米);
根据题意可得:三角形的底是1分米,面积是0.8平方分米;
三角形的高是:2×0.8÷1
=1.6÷1
=1.6(分米)
答:三角形的高是1.6分米.
故选:C.
6.(2020春•定陶区校级期中)一个等腰三角形的两条边是10厘米和4厘米,它的周长是( )厘米.
A.18B.14C.24D.20
【解答】解:(1)若4厘米为腰长,10厘米为底边长,
由于4+4=8,两边之和不大于第三边,则三角形不存在;
(2)若10厘米为腰长,则符合三角形的两边之和大于第三边.
所以这个三角形的周长为10+10+4=24(厘米).
故选:C.
7.(2019秋•丰台区期末)小明在研究平行四边形的面积时,想把一个平行四边形转化成一个长方形.下面的四种剪法中不能拼成长方形的是图( )
A.
B.
C.
D.
【解答】解:根据长方形的特征,长方形的对边平行且相等,
选项A:图形中是沿着高剪得,有直角,把剪下的左边图形平移到右边可以得到一个长方形.
选项B:图形中不是沿着高剪得,没有直角,把剪下的上面图形平移到下面不能得到一个长方形.
选项C,沿平行四边形的一边中点分别剪下了个直角三角形,通过旋转、平移后能够拼成一个长方形.
选项D,沿平行四边形的高剪开后,可以平成一个长方形.
故选:B.
8.(2019秋•武川县期末)一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等.三角形的高是2分米,平行四边形的高是( )分米.
A.1B.2C.3D.4
【解答】解:2÷2=1(分米)
答:平行四边形的高是1分米.
故选:A.
二.填空题
9.(2019秋•和平区期末)如图组合图形的面积是 145 平方厘米.
【解答】解:13×10+3×10÷2
=130+15
=145(平方厘米)
答:组合图形的面积是145平方厘米.
故答案为:145.
10.(2019秋•铜官区期末)一个三角形的底是12厘米,高是7.5厘米,与它等底等高的平行四边形面积是 90 平方厘米.
【解答】解:7.5×12=90(平方厘米)
答:与它等底等高的平行四边形面积是90平方厘米.
故答案为:90.
11.(2019秋•大田县期末)一个平行四边形的面积是18dm2,底是3.6dm,则对应的高是 5 dm.
【解答】解:18÷3.6=5(dm)
答:则对应的高是5dm.
故答案为:5.
12.(2019秋•嘉陵区期末)一个三角形的底边是4cm,高是2.5cm,这个三角形的面积是 5 cm2;和它等底等高的平行四边形的面积是 10 cm2.
【解答】解:4×2.5÷2
=10÷2
=5(平方厘米)
5×2=10(平方厘米)
答:这个三角形的面积是 5cm2;和它等底等高的平行四边形的面积是10平方厘米.
故答案为:5,10.
13.(2020春•连云区校级期中)一个长方形长10米,宽6米,如果长减少 4 米或者宽增加 4 米,这个长方形就变成了正方形,这两个正方形相差 64 平方米.
【解答】解:10﹣6=4(米)
这个长方形的长减少4米,或宽增加4米,都可以得到一个正方形,
10×(6+4)﹣(10﹣4)×6
=10×10﹣6×6
=100﹣36
=64(平方米)
答:这两个正方形的面积相差64平方米.
故答案为:4、4、64.
14.(2020春•新田县期中)一块长方形绿地长50米,宽25米, 8 块这样的绿地面积约是1公顷.
【解答】解:50×25=1250(平方米)
1公顷=10000平方米
10000÷1250=8(块)
答:8块这样的绿地面积约是1公顷.
故答案为:8.
三.判断题
15.(2019秋•成华区期末)梯形的面积总是平行四边形的一半. × (判断对错)
【解答】解:两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底=梯形上底+下底,拼成平行四边形的高等于梯形的高,因为平行四边形的面积=底×高,所以梯形的面积公式:S=(a+b)h÷2,
因此,梯形的面积总是平行四边形的一半.此说法是错误的.
故答案为:×.
16.(2019秋•交城县期末)一个三角形的面积是56平方厘米,底是8厘米,那么高是7厘米. × .(判断对错)
【解答】解:56×2÷8,
=112÷8,
=14(厘米);
答:三角形的高是14厘米.
故答案为:×.
17.(2019秋•高平市期末)把一个平行四边形拉成一个长方形,它的面积变大了,但是周长不变. √ (判断对错)
【解答】解:因为把平行四边形木框拉成长方形,四个边的长度没变,则其周长不变;但是它的高变长了,所以它的面积就变大了.
故答案为:√.
18.(2019春•清苑区期末)一个长方形的长增加2米,宽增加3米,面积比原来增加6平方米. × (判断对错)
【解答】解:一个长方形的长是8米,宽是5米,增加后长是8+2=10米,宽是5+3=8米,
8×5=40(平方米)
(8+2)×(5+3)
=10×8
=80(平方米)
80﹣40=40(平方米)
40平方米≠6平方米
因此,一个长方形的长增加2米,宽增加3米,面积比原来增加6平方米.这种说法是错误的.
故答案为:×.
19.(2019秋•成华区期末)平行四边形和三角形的面积,都可以运用梯形的面积公式来计算. √ (判断对错)
【解答】解:梯形的面积=(上底+下底)×高÷2
平行四边形的面积=(上底+下底)×高÷2=2×平行四边形的底×高÷2=底×高
三角形的面积=(上底+下底)×高÷2=(0+下底)×高÷2=底×高÷2
因此,平行四边形和三角形的面积,都可以运用梯形的面积公式来计算.此说法正确.
故答案为:√.
20.(2019秋•红安县期末)一个三角形的面积是4.5cm2,它的一条高为1.5cm,则它对应的底的长度为6cm. √ (判断对错)
【解答】解:4.5×2÷1.5
=9÷1.5
=6(cm)
答:它对应的底的长度为6cm.
故题干的说法是正确的.
故答案为:√.
四.计算题
21.(2019秋•交城县期末)求如图阴影部分的面积.(单位:厘米)
【解答】解:[(20+(12+20+12)]×12÷2﹣20×6
=64×12÷2﹣20×6
=384﹣120
=264(平方厘米)
答:阴影部分的面积是264平方厘米.
22.(2019秋•卫东区期末)计算阴影部分的面积.
【解答】解:(1)(8+14)×(16﹣10)÷2+10×8
=22×6÷2+10×8
=66+80
=146(平方米)
答:阴影部分的面积是146平方米.
(2)8×4÷2+5×4÷2
=16+10
=26(平方厘米)
答:阴影部分的面积是26平方厘米.
五.应用题
23.(2019秋•丹江口市期末)一块正方形的草地边长400米,它的占地面积是多少平方米?合多少公顷?
【解答】解:400×400=160000(平方米)
160000平方米=16公顷
答:它的占地面积是160000平方米,合16公顷.
24.(2019秋•惠城区校级期末)文化广场有一块三角形空地,底是17米,高是20米,要给这块空地铺上草坪,每平方米草坪的价格是120元,准备20000元钱够吗?
【解答】解:17×20÷2×120
=170×120
=20400(元)
因为20400>20000,
所以准备20000元钱不够.
答:准备20000元钱不够.
25.(2019秋•卫东区期末)在一块平行四边形空地中,有一条鹅卵石小路,已知平行四边形的高是20米,底是36米.准备在这块空地上铺设草坪(小路除外),如果1平方米草坪需要1.5元,一共需要多少元?
【解答】解:36×20﹣1×20
=720﹣20
=700(平方米)
1.5×700=1050(元)
答:一共需要1050元.
26.(2020春•盐城期中)新庄小学原来有一块长方形草坪,长20米.修建校园时,把草坪的长减少4米,这样草坪的面积就减少了60平方米.现在草坪的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答)
【解答】解:如图所示:
(20﹣4)×(60÷4)
=16×15
=240(平方厘米)
答:现在草坪的面积是240平方米.
27.(2019秋•广饶县期末)一块平行四边形玻璃,底长150厘米,高比底少50厘米,刘阿姨买这块玻璃用了90元钱.每平方米玻璃的价钱是多少?
【解答】解:150×(150﹣50)
=150×100
=15000(平方厘米)
15000平方厘米=1.5平方米
90÷1.5=60(元)
答:每平方米玻璃的价钱是60元.
28.(2019秋•闵行区期末)一个长方形与一个平行四边形交叠在一起,如图所示.(单位:厘米)
①阴影部分是一个特殊的四边形,它是 梯 形.
②求阴影部分的面积.
【解答】解:根据题干分析可得,①阴影部分是一个特殊的四边形,它是 梯形.
②求阴影部分的面积是:(8+20)×10÷2
=28×5
=140(平方厘米)
答:阴影部分的面积是140平方厘米.
故答案为:梯.
29.(2019秋•平山县期末)一个三角形的底是4cm,如果底减少1cm,那么三角形的面积就减少1.5cm2.原来三角形的面积是多少平方厘米?
【解答】解:1.5×2÷1
=3÷1
=3(厘米)
4×3÷2
=12÷2
=6(平方厘米)
答:原来三角形的面积是6平方厘米.
30.(2019秋•勃利县期末)一块矩形绿地宽8米,面积200平方米,现长不变,宽增加到24米,扩大后的绿地面积是多少?
【解答】解:(200÷8)×24
=25×24
=600(平方米)
答:扩大后的绿地面积是600平方米.
31.(2019秋•昌乐县期末)用四根小棒做成一个长方形,然后拉成一个平行四边形,如图.拉成后平行四边形面积比原来长方形面积增加了还是减少了?增加或减少了多少平方厘米?
【解答】解:7×5﹣7×4
=35﹣28
=7(平方厘米)
答:拉成后平行四边形面积比原来长方形面积减少了,减少了7平方厘米.
32.(2019秋•嘉陵区期末)用木条和铁钉钉成一个长8dm、宽6dm的长方形.把它拉成一个平行四边形后,测得平行四边形的的高是3dm(如图).平行四边形的面积比长方形的面积减少了多少平方分米?
【解答】解:8×6﹣8×3
=48﹣24
=24(平方分米)
答:平行四边形的面积比长方形的面积减少了24平方分米.
数学五年级上册6 多边形的面积综合与测试同步训练题: 这是一份数学五年级上册6 多边形的面积综合与测试同步训练题,共6页。
小学数学人教版五年级上册6 多边形的面积综合与测试课后练习题: 这是一份小学数学人教版五年级上册6 多边形的面积综合与测试课后练习题,共12页。
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