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- 4.6.2 透镜的应用 学案 学案 4 次下载
- 5.1 质量【备份】学案 学案 3 次下载
- 5.2 学习使用天平和量筒 学案 学案 3 次下载
- 5.3 科学探究:物质的密度 学案 学案 3 次下载
沪科版八年级全册第一节 质量导学案及答案
展开学习目标
1.知道质量的概念,知道质量是物体的基本属性。
2.知道质量的单位,会进行单位换算,了解常见物体的质量,能够把物理知识应用于生活实际。
3.增强学生关注细节的意识,提高把握细节的能力。
4.认识托盘天平的结构。
新课学习
知识点一:质量的概念
自主学习 独立完成
请同学们自学课本P84页“质量是物体的基本属性”部分的内容
导学提纲(一)
(1)物体所含物质的 叫质量,通常用字母 表示。
(2)质量是物体的一种基本属性,它与物体的 、 、 的变化无关。
知识点二:质量的单位及换算
自主学习 独立完成
请同学们自学课本P84-86页“质量的单位”部分的内容。
导学提纲(二)
(1)在国际单位制中,质量的主单位是 ,符号 ,常用单位还有 、 、 等单位,符号依次是 、 、 。
(2)质量单位换算关系:lt= kg 1kg= g 1g= mg
(3)请从课本图5-4和图5-5中感受常见物体质量的大小.
(4)商店里的奶粉包装袋上标示的“净含量900g”的含义是
(5)完成课本P85页“请你换算”。
(6)在百姓日常生活中,还用到哪些质量单位?
小组合作交流完成
1.完成下列单位换算
(1)1t=_______kg 1g=_______kg 1mg=_______kg
(2)80mg= _________ g = kg
(3)0.5t= kg = g
2.请给一些常见物体质量的数值填上合适的单位:
一张邮票的质量大约:50 ,
一个中学生的质量约:50 ,
一枚大头针的质量: 80 ,
一各苹果的质量大约:150 ,
一元硬币的质量:6 ,
一只鸡的质量大约:2 ,
一头大象的质量约:4 ,
一本物理书的质量:0.25 ,
一条鲸鱼的质量:120 。
知识点三:测量质量的工具
自主学习 独立完成
请同学们自学课本P86-87页“测量质量的工具”部分的内容
导学提纲(三)
(1)生活中测质量通常用 ,实验室测质量常用 。
(2)结合图5-6了解托盘天平的构造,识记各部分名称。
(3)试说出托盘天平各部分的名称
学习收获: 这节课我们学到了什么?
质量
1.宇宙中的一切物体都是由 构成的。
2.物体所含 叫做质量。
3.质量是物体的 ,它与物体的 、 、所处的 变化无关。
单位: , 符号: 。
4.质量的单位 常用单位: 、 、 、
换算关系:lt= kg,1kg= g, 1g= mg,
5.实验室常用的测质量的工具是 。
反馈检测(一)
请同学们独立完成课本p88页“作业”1-6题。
反馈检测(二)
请同学们合作完成下列习题。
1.你能细心的完成下列单位换算么?
(1)3700mg= g
(2) g= 3kg= mg
(3)0.04t= kg
2.下面关于质量的说法正确的 ( )
A、质量是物质的大小 B、质量是物体的多少
C、质量是物体中所含物质的多少 D、质量是物体的大小
3.下列说法中正确的是 ( )
A、登月舱从地球到月球质量变小
B、1kg铁比1kg棉花的质量大
C、玻璃杯打碎后,质量不变
D、一杯水凝固成冰后体积变大,质量也变大
4.一根铜棒,在下列各种情况下,它的质量会发生变化的是 ( )
A、把铜棒加热到100℃ B、把铜棒轧成一张薄铜板
C、宇航员反铜棒带上月球 D、用锉刀对铜棒进行加工
5.一壶冷水的质量是2.5kg,放在炉子上烧开后称得其质量为2.4kg,这是因为( )
A、由于温度升高了,所以其质量变小了
B、质量不会变小肯定是称量错了
C、质量变小是因为水在烧开的过程中,部分水汽化的结果
D、以上说法对都不对
6.质量为2×105mg的物体,可能是下列物体中的 ( )
A、一头大象 B、一只苹果
C、一台电视机 D、一只蚂蚁
7.有一宇航员把质量为3千克的铜块带到太空中,则铜块的质量将_____(变大、变小或不变)
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