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    初中生物北师大版七年级上册第1节 光合作用多媒体教学课件ppt

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    这是一份初中生物北师大版七年级上册第1节 光合作用多媒体教学课件ppt,共42页。PPT课件主要包含了活动1,练习徒手切片,叶片的结构示意图,活动2,黄白色,作出假设,提出问题,如何检验淀粉,答用碘液,实验原理等内容,欢迎下载使用。

    观察叶片的结构目的要求: 1.练习制作徒手切片 2.认识叶片的结构 3.画出叶片的表皮细胞材料用具:(略)方法步骤:1.制作叶片的临时切片;2.观察叶片的结构;3.观察叶片的下表皮。
    制作叶片横切面的临时切片
    二者的区别主要在于保卫细胞内有叶绿体,表皮细胞内没有
    探索光合作用
    1.验证绿叶在光下合成淀粉
    实验原理 绿叶在光下是否合成淀粉,可用碘液进行测试。因为在化学反应中淀粉遇碘变蓝。但是碘分子难以进入叶的活细胞,而且叶绿体中色素的颜色会干扰碘与淀粉显示的蓝色。因此,用煮沸的酒精杀死叶片细胞,并使叶绿素溶解于酒精中。碘分子浸入脱色叶片的细胞中,测试淀粉是否存在。
    2、光是绿色植物制造有机物的必要条件吗?
    2、光是绿色植物制造有机物的必要条件。
    1、绿叶在光下制造的有机物是否为淀粉。
    1、绿叶在光下制造的有机物是淀粉。
    淀粉遇碘会有什么变化?
    淀粉遇碘会变 。
    1、把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜;
    为什么要把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜?
    目的是将叶片内储存的淀粉耗尽。
    2、用黑纸片把叶片的一部分正反两面都夹紧,然后移到阳光下照射3-4h;
    为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来?
    是为了作对照实验。
    看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。
    3.几小时后,摘下叶片,去掉遮光的黑纸片;4.把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中,叶片变成?;
    1、为什么要将叶片放入酒精中隔水加热?
    3、将叶片放入酒精中加热为什么要采取隔水加热的方式?
    防止酒精燃烧发生危险。
    2 、为什么要脱去叶绿素?
    叶绿素呈绿色,如不脱去叶绿素,不易观察淀粉遇碘变蓝的现象
    一旦酒清外溢燃烧,请用湿布或沙子覆盖火焰,千万不要用水扑灭。 不要晃动桌子,不要从上往下直视装酒精的小烧杯。
    叶片中的叶绿素进入酒精中
    叶片脱去叶绿素后叶片和酒精分别变成什么颜色?
    5.取出叶片,用清水漂洗干净,放在培养皿中,向叶片滴加碘液;
    鉴定叶片中是否能生成淀粉这种有机物。
    洗掉酒精,避免酒精影响碘液着色
    6.稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶色发生了什么变化。
    将观察到的实验结果记录在下表
    滴加碘液后, 叶片见光的部分变成蓝色; 叶片遮光的部分不变色。
    绿色的叶片脱色后变成黄白色。
    脱色后的叶片滴加碘液后的变化
    实验结果1:从实验可以看出,叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色。实际是淀粉遇碘液变蓝。
    结论一:说明叶片的见光部分产生了有机物——淀粉
    实验结果2: 在实验中,叶片未用黑纸片遮盖的部分产生了淀粉,被黑纸片遮盖的部分没有产生淀粉。
    结论二:说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件
    (1)黑暗处理一昼夜;(2)将叶片的一部分进行遮光处理;(3)几小时后,摘下叶片,去掉黑纸;(4)用酒精脱色;(5)用清水漂洗,向叶片上滴加碘液;(6)片刻后,洗去碘液,观察颜色变化。
    ①黑暗处理②选叶遮光,接受照射③摘叶去纸④酒精脱色⑤清水漂洗⑥滴加碘液⑦观察变化
    只要是植物的绿色部分细胞中含有叶绿体,就都能够制造有机物。
    思考:除了叶片外,植物体的其它绿色部分能不能进行光合作用?
    绿色植物制造有机物的主要器官是
    这些植物叶片的非绿色部分都不含叶绿体,因而这些部位也不能进行光合作用。
    叶绿体是光合作用的场所
    叶绿体既是生产有机物的“车间”,也是将光能转变为化学能的“能量转换器”。
    探究叶绿体是光合作用的场所
    结论:叶绿体是光合作用的场所
    检验光合作用释放氧气
    结论:氧气是光合作用的产物
    检验光合作用需要二氧化碳
    结论:二氧化碳是光合作用的原料。
    光合作用的原料、条件、产物各是什么? 这样一个生产加工的过程是在哪进行的呢?
    原料:二氧化碳和水;条件:阳光;产物:淀粉和氧气;场所:叶绿体。 二氧化碳+水 淀粉(储存能量)+氧气
    原料:二氧化碳和水条件:光产物:淀粉和氧气场所:叶绿体
    1.光合作用的原料是( )A.叶绿素、水和二氧化碳 B.二氧化碳和水 C.淀粉和氧气 D.光、叶绿素和水
    2.植物进行光合作用的条件是( )A.水 B.二氧化碳 C.光 D.叶绿体
    3.绿叶在光下合成淀粉的实验中,把盆栽的天竺葵放在暗处一昼夜,其目的是( )A.便于检验淀粉的多少 B.有利于除去叶绿素 C.让叶片内原有的淀粉耗尽 D.便于用碘液检验
    4.“绿叶在光下合成淀粉”实验的正确顺序是( )①把叶片放到装有酒精的烧杯中隔水加热②把天竺葵放在光下照射③用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分④把天竺葵放在黑暗处一昼夜⑤把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸片⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液A.②⑤①⑥ B.④③②⑤①⑥ C.②③④⑤①⑥ D.②④③⑤⑥①
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