人教版九年级上册实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质作业ppt课件

这是一份人教版九年级上册实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质作业ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了快速对答案，制取二氧化碳，装置的气密性，试管中有气泡产生，燃着的木条，木条熄灭，二氧化碳的性质，蜡烛熄灭，溶液变红色，溶液由红色变为紫色等内容，欢迎下载使用。
一、2.(1)装置的气密性　(2)试管中有气泡产生(3)燃着的木条　木条熄灭二、1.蜡烛熄灭 2．紫色　溶液变红色　溶液由红色变为紫色 3．澄清石灰水变浑浊
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(1)①②⑦⑧(2)CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑(3)试管
(1)2　液体由紫色变成红色　H2O＋CO2===H2CO3(2)二氧化碳与氢氧化钙反应，生成了白色的碳酸钙沉淀
(1)不下降　(2)CaCO3　HCl (3)澄清石灰水　Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O(4)下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭(5)口　CO2的密度是否比空气的大
1.实验装置:如图所示。(1)按如图所示连接好装置，检查________________。(2)在试管中放入几小块大理石(或石灰石)，
加入15 mL稀盐酸。立即用带有导管的橡胶塞塞住管口，观察到______________________。(3)过一会儿，将________________放在集气瓶口，观察到____________，说明已收集满。
1.将收集满的一瓶二氧化碳气体缓慢地倒入放有一只燃着的蜡烛的烧杯里，观察到____________。2.向两支试管中分别加入2 mL蒸馏水，然后各滴入1～2滴石蕊溶液，观察试管中溶液的颜色为________。将一支试管静置，向另一支试管中通入二氧化碳，观察到________________，并与静置的试管中溶液的颜色进行对比。将通入二氧化碳的试管放在酒精灯火焰上加热，观察到______________________________。3.另取一支试管，向其中注入少量澄清石灰水，然后通入二氧化碳，观察到______________________________。
1.小李同学对实验室制取氧气和二氧化碳的方法做了比较，并得出以下结论，其中错误的是(　　)A.发生装置可能相同B.收集方法可能相同C.反应类型可能相同D.检验方法一定不同
2.如图所示，实验室制取干燥的CO2气体(浓硫酸能吸收水蒸气)，不会用到的装置是(　　)
3.下列有关实验室制取二氧化碳的方法合理的是(　　)A.因为通常情况下二氧化碳密度大于空气，故能用向上排空气法收集B.因为二氧化碳能溶于水，所以用排水法不可能收集到二氧化碳C.在发生装置中加入粉末状碳酸钠和稀盐酸D.因为碳酸钙和稀盐酸在常温下很难较快地反应，故气体发生装置需要加热
4.【教材习题变式题】如图是实验室制取二氧化碳的装置，其中的错误共有(　　)A.1处B.2处C.3处D.4处
长颈漏斗应伸至液面以下
导气管插入液面以下，不利于气体导出，应稍微露出橡胶塞
5.下列分别是实验室制取、收集、检验二氧化碳并验证其性质的装置图。其中有错误的是(　　)
未密封，生成的气体会逸出
6.如图所示的实验，能说明CO2的哪些性质(　　)①不能燃烧　②一般不支持燃烧　③密度比空气大④不能供给呼吸　⑤CO2能与水反应生成碳酸A.①②③④⑤ B.①②⑤ C.①②④ D.②③⑤
7.实验室制取CO2有以下步骤：①连接好装置 ②向试管中小心放入几小块石灰石 ③向试管中小心注入适量稀盐酸 ④检查装置的气密性 ⑤收集产生的气体 ⑥用燃着的木条检验集气瓶是否收集满CO2以上操作按先后顺序排列正确的是(　　)A.①②③④⑤⑥ B.①④②③⑤⑥C.①③②④⑤⑥ D.③①②④⑤⑥
8.(2019－2020·株洲天元区月考)如图①在锥形瓶中装石灰石，长颈漏斗中注入稀盐酸，则下列实验不能达到目的的是(　　)A.图①推动注射器时，长颈漏斗下端液面上升，说明气密性良好
B.若图②中试剂为盐酸和石灰石，则能成功制取并收集二氧化碳C.若图③中试剂为足量澄清石灰水，则可检验二氧化碳D.图④用于干燥二氧化碳，则气体应a进b出
②中长颈漏斗末端应伸至液面以下
9.实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石、稀盐酸以及如图所示仪器。
(1)利用图中仪器组装一套制取并收集二氧化碳的装置，你选择的仪器是____________(填序号)。
(2)选择合适的药品制取CO2，反应的化学方程式为____________________________________________。(3)若补充一种仪器____________(填仪器名称)，再利用上述仪器和药品还可以制取氧气。
CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑
10.为了探究二氧化碳的性质，某同学设计了如图所示的实验：
(1)用注射器注入稀盐酸，一段时间后，可观察到在1、2两处中________处有明显的现象产生，该实验现象是__________________________，发生反应的化学方程式为_________________________。
H2O＋CO2===H2CO3
(2)3处的澄清石灰水变浑浊，这是由于_________________________________________________________的缘故。
化钙反应，生成了白色的碳酸钙沉淀
11.实验室按如图所示装置制取CO2，并检验CO2的性质。试回答以下问题：
(1)在不连接其他仪器装置的前提下，检查装置A气密性的方法是关闭止水夹，向长颈漏斗中加水至漏斗下端管中形成一段水柱，静置一会儿，若水柱____________(选填“下降”或“不下降”)，表明装置不漏气。
(2)若用装置A来制取CO2，所选用的药品是_________(写化学式，后同)和__________。(3)若要用装置B检验CO2，在B中应盛放的试剂名称是_________________，当将①和②的导管口连接时，B中反应的化学方程式为______________________________。
Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O
(4)烧杯C中放有燃着的蜡烛，如图所示，当将①和③的导管口连接时，C中看到的实验现象是_____________________________________。
(5)继续设计并进行有关CO2性质的探究实验，如装置D、E。先在装置D中放一个用空气充胀的气球，制取一瓶二氧化碳倒入D装置后，出现如E装置的实验现象。请回答：气球最后停留的位置是烧杯_____(选填“口”或“底”)，该实验的目的是探究_____________________________。
CO2的密度是否比空气的大