![【精品讲义】八年级上册数学 第3讲 全等三角形的性质(同步教材)01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/5734134/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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初中12.1 全等三角形教学设计及反思
展开【知识点与方法梳理】
全等形:形状与大小都完全相同的两个图形就是全等形.平移、翻折、旋转前后的图形全等
全等三角形的记法:全等于,记作:≌,
其中与为对应角,AB与DE为对应边。
全等三角形的性质:
(1)全等三角形的对应边相等.
(2)全等三角形的对应角相等.
找对应边和对应角的常用方法有:
(1)有公共边的,公共边是对应边.
(2)有公共角的,公共角是对应角.
(3)有对顶角的,对顶角是对应角,一对最长的边是对应边,一对最短的边是对应边.
(4)一对最大的角是对应角,一对最小的角是对应角
(5)全等三角形对应角所对的边是对应边;两个对应角所夹的边也是对应边.
(6)全等三角形对应边所对的角是对应角;两条对应边所夹的角是对应角
【经典例题】
[例1]如图,已知△ABE≌△ACD,∠ADE=∠AED,∠B=∠C,指出其他的对应边和对应角.
[例2]、如图,如果图中的两个三角形全等,根据图中所标数据,可以推理得到∠α=______
[例3]、如图所示,△ABD≌△ACE,点B和点C是对应顶点,AB=8,BD=7,AD=6,则BE的长是__________
【经典练习】
1、如图,△ABC≌△ADE,则AB= ,∠=∠ .
若∠=130°,∠BAD=40°,则∠BAC=
2.△ABC≌△DEF,且△ABC的周长为12,若AB=3,EF=4,
则AC= .
3、△ABC≌△BAD,A和B,C和D是对应顶点,
如果AB=8cm,BD=6cm,AD=5cm,则BC=________cm.
4、如图,△ABE≌△ACD,AB=AC,BE=CD,∠B=500,
∠AEC=1200,则∠DAC的度数等于 .
5. 如图1,若△ABC≌△ADE,∠EAC=35°,则∠BAD=_________度.
6、已知:△DEF≌△MNP,且EF=NP,∠F=∠P,∠D=48°,∠E=52°,
MN=12cm,求:∠P的度数及的长.
7、在△ABC中,∠B=∠C,与△ABC全等的三角形有一个角是100°,那么在△ABC中与这100°角对应
相等的角是( )
A.∠A B.∠B C.∠C D.∠B或∠C
8、如图所示,△ABD≌△CDB,下面四个结论中,不正确的是( )
A.△ABD和△CDB的面积相等 B.△ABD和△CDB的周长相等
C.∠A+∠ABD=∠C+∠CBD D.AD∥BC,且AD=BC
9、如图,在△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:5:10,又△MNC≌△ABC,则∠BCM:∠BCN等于
10、如图,已知△ABE≌△ACF,∠E=∠F=90°,∠CMD=70°,则∠2=______度.
【巩固练习】
基础训练题
1、如图,△ABC≌△CDA,并且BC=DA,那么下列结论错误的是( )
A、∠1=∠2 B、AC=CA C、AB=AD D、∠B=∠D
2、下列说法错误的有( )
①只有两个三角形才能完全重合; ②如果两个图形全等,它们的形状和大小一定都相同;
③两个正方形一定是全等图形; ④边数相同的图形一定能互相重合.
A、4个 B 3个 C 2个 D 1个
3、已知△ABC与△DEF全等,∠A=∠D=90°,∠B=37°,则∠E的度数是( )
A、37° B、53° C、37°或63° D、37°或53°
4.一个三角形的三边为2、5、x,另一个三角形的三边为y、2、6,若这两个三角形全等,则x+y=____
5、已知如图△ABC≌△DEF,且BC=EF, ∠B=∠DEF.则∠A=____,AC= ____、DE= ___.
6、如图,△ABC≌△DEF,BE=4,AE=1,则DE的长是
7、如图,△ACB≌△A′CB′,∠BCB′=30°,则∠ACA′的度数为
8、如图,若△ABC≌△DEF,则∠E等于
9、如图,△ABC≌△DEF,DF和AC,FE和CB是对应边.若∠A=100°,∠F=47°,则∠DEF等于
10、如图,△ABC≌△ADE,∠DAC=60°,∠BAE=100°,BC、DE相交于点F,则∠DFB的度数
是
能力提高题
1. 已知等腰△ABC的周长为18cm,BC=8cm,若△ABC≌△A′B′C′,则△A′B′C′中一定有一条边等于( )
A、7cm B、2cm或7cm C、5cm D、2cm或5cm
2、如图所示,两个三角形全等,其中已知某些边的长度和某些角的度数,则x=____度.
3、如图,△ABE和△ACD是△ABC分别沿着AB,AC边翻折180°形成的,
若∠BAC=150°,则∠θ的度数是
4、如图所示,已知△ABC≌△ADE,BC的延长线交DE于F,∠B=∠D=25°,
∠ACB=∠AED=105°,∠DAC=10°,则∠DFB为
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