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    2021年高考化学一轮复习讲义 第4章 专题讲座二 常见气体的实验室制备、净化和收集

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    2021年高考化学一轮复习讲义 第4章 专题讲座二 常见气体的实验室制备、净化和收集

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    专题讲座二 常见气体的实验室制备净化和收集1气体制备实验的基本思路2重要气体的发生装置依据制备气体所需的反应物状态和反应条件可将制备气体的发生装置分为三类(1)固体固体气体发生装置制备气体O2NH3CH4(2)固体液体或液体液体气体发生装置制备气体Cl2C2H4(3)固体液体(不加热)气体发生装置制备气体选择合适的药品和装置能制取中学化学中常见的气体  3气体制备装置的改进(1)改进的目的用于加热易熔化的固体物质的分解这样可有效地防止固体熔化时造成液体的倒流如草酸晶体受热分解制取CO2气体(2)固体液体气体装置的创新(3)()气体装置的创新A的改进优点是能控制反应液的温度B的改进优点是使圆底烧瓶和分液漏斗中的气体压强相等便于液体顺利流下4气体的除杂方法(1)除杂试剂选择的依据主体气体和杂质气体性质上的差异如溶解性酸碱性氧化性还原性除杂原则不损失主体气体不引入新的杂质气体在密闭装置内进行先除易除的杂质气体(2)气体干燥净化装置类型液态干燥剂固态干燥剂固态干燥剂固体,加热装置常见干燥剂H2SO4(酸性、强氧化性)无水氯化钙(中性)碱石灰(碱性)除杂试剂CuCuOMg CO2中混有O2杂质时应选用上述中的装置除O2除杂试剂是Cu5气体的收集方法收集方法收集气体的类型收集装置可收集的气体(举例)排水法难溶于水或微溶于水,又不与水反应的气体O2H2NOCO排空气法向上排空气法密度大于空气且不与空气中的成分反应Cl2SO2NO2CO2向下排空气法密度小于空气且不与空气中的成分反应H2NH3 6.集气装置的创新——排液集气装置装置()a管进气b管出水可收集难溶于水的气体H2O2若将广口瓶中的液体更换还可以收集以下气体饱和食盐水——收集Cl2饱和NaHCO3溶液——收集CO2饱和NaHS溶液——收集H2S四氯化碳——收集HClNH3装置()储气式集气气体从橡胶管进入可将水由A瓶排入B在瓶A中收集到气体 7尾气处理的原因、方法及装置(1)原因有些气体有毒或有可燃性任其逸散到空气中会污染空气或者引发火灾爆炸等灾害(2)处理方法一般根据气体的相关性质使其转化为非气态物质或无毒物质如酸性有毒气体用碱溶液吸收可燃性气体用点燃等措施(3)尾气处理装置(见下图abc)实验室制取Cl2尾气的处理可采用b装置制取CO尾气处理可采用ac装置制取H2尾气处理可采用ac装置题组一 气体的制备与性质探究1(2019·大连高三上学期期中)用下图所示装置进行实验下列实验现象描述错误的是(  )选项试剂甲试剂乙试剂丙丙中的现象A稀盐酸CaCO3Na2SiO3溶液有白色沉淀生成B浓硫酸Na2SO3BaCl2溶液有白色沉淀生成C过氧化氢MnO2酸性KI-淀粉溶液溶液变为蓝色D浓盐酸KMnO4Na2S溶液有淡黄色沉淀生成 答案 B解析 A项,盐酸和碳酸钙反应生成CO2CO2与硅酸钠溶液反应生成硅酸白色沉淀,正确;B项,浓硫酸与亚硫酸钠反应生成SO2,但SO2与氯化钡不反应,错误;C项,过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成氧气,氧气把碘化钾氧化为单质碘,淀粉遇碘显蓝色,正确;D项,浓盐酸与高锰酸钾混合生成氯气,氯气把硫化钠氧化为单质S,生成淡黄色沉淀,正确。 2(2020·沈阳高三检测)用如图所示装置和相应试剂能达到实验目的的是(  )选项实验目的试剂a试剂b试剂c装置A验证非金属性:S>C>Si稀硫酸Na2CO3Na2SiO3溶液B制备纯净的氯气浓盐酸MnO2饱和食盐水C检验溶液X中含有CO盐酸溶液X澄清石灰水D除去Na2SO3中的Na2SO4氯水混合物NaOH溶液 答案 A解析 A项,装置b中出现气体,说明硫酸的酸性强于碳酸,装置c中出现沉淀,说明碳酸的酸性强于硅酸,最高价氧化物对应水化物的酸性越强,非金属性越强,即S>C>Si,正确;B项,MnO2和浓盐酸反应,需要加热,此装置中没有加热装置,饱和食盐水除去氯气中的HCl,从装置c中出来的氯气中混有水蒸气,不是纯净的,错误;C项,向装置b中加入盐酸,出现能使澄清石灰水变浑浊的气体,不能说明X中含有CO,可能含有HCOSOHSO,错误;D项,氯水具有强氧化性,能把SO氧化成SO,不能达到实验目的,错误。3(2019·成都高三上学期联考)利用如图所示装置进行下列实验能得到相应实验结论的是(  )选项实验结论A浓硫酸Na2SO3KMnO4溶液褪色SO2有漂白性B浓盐酸KMnO4FeBr2溶液变为黄色氧化性:Cl2>Br2C稀硫酸碳酸钠CaCl2溶液无明显变化CO2不与CaCl2反应D浓硫酸蔗糖溴水褪色浓硫酸具有脱水性、吸水性 答案 C解析 A项,二氧化硫使酸性高锰酸钾溶液褪色表现的是还原性,错误;B项,氯气通入溴化亚铁溶液中先氧化亚铁离子,使溶液变为黄色,错误;C项,碳酸的酸性弱于盐酸,所以二氧化碳不与氯化钙反应,正确;D项,溴水褪色说明有二氧化硫生成,证明了浓硫酸的强氧化性,错误。4(2019·武汉高三上学期期中)用下图所示装置进行实验下列对实验现象的解释不合理的是(  )选项中试剂中现象解释A品红溶液溶液褪色SO2具有漂白性BNa2SiO3溶液产生胶状沉淀酸性:H2SO3>H2SiO3CBa(NO3)2溶液生成白色沉淀SOBa2生成BaSO3白色沉淀D酸性KMnO4溶液紫色褪去SO2具有还原性 答案 C解析 Cu和浓硫酸发生反应:Cu2H2SO4()CuSO4SO22H2OA项,SO2具有漂白性,能使品红溶液褪色,正确;B项,通入SO2后产生胶状沉淀,说明产生H2SiO3,即H2SO3的酸性强于H2SiO3的酸性,正确;C项,SO2溶于水,溶液显酸性,NO在酸性条件下具有强氧化性,能把H2SO3SO氧化成SO,因此白色沉淀是BaSO4,错误;D项,酸性高锰酸钾溶液具有氧化性,紫色褪去,说明SO2具有还原性,正确。题组二 高考新题型——和气体制备有关的仪器连接分析5(2017·全国卷10)实验室用H2还原WO3制备金属W的装置如图所示(Zn粒中往往含有硫等杂质焦性没食子酸溶液用于吸收少量氧气)下列说法正确的是(  )A①②③中依次盛装KMnO4溶液H2SO4焦性没食子酸溶液B管式炉加热前用试管在处收集气体并点燃通过声音判断气体纯度C结束反应时先关闭活塞K再停止加热D装置Q(启普发生器)也可用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气答案 B解析 A项,气体从溶液中逸出易带出水蒸气,所以浓硫酸应放在中,错误;B项,先通H2以排除空气,加热前应先检验H2的纯度,正确;C项,若先停止通H2,空气有可能重新将W氧化,应先停止加热,再关闭活塞K,错误;D项,MnO2和浓盐酸反应制氯气需要加热,不能用启普发生器制备,错误。6(2020·信阳高三月考)用下图所示装置测定水中氢氧元素的质量比其方法是分别测定通氢气前后玻璃管的质量差和U形管的质量差实验测得m(H)m(O)>18下列对导致这一结果的原因分析中一定错误的是(  )A装置之间缺少干燥装置B装置之后缺少干燥装置C装置中玻璃管内有水冷凝DCuO没有全部被还原答案 D解析 H2还原CuO时,装置CaCl2吸收的是生成的水,而装置中玻璃管通H2前后的质量差为反应时消耗CuO中氧的质量,即生成水中氧元素的质量,而m()m()m()。当Zn和稀硫酸反应产生的H2不干燥[m()偏大],装置后不加干燥装置,使CaCl2吸收空气中的水分[m()偏大]中玻璃管内有水冷凝[m()偏小],都会造成测得m(H)m(O)>18H2O的组成与CuO是否完全反应无关,只与通H2前后玻璃管的质量差和生成的水有关。7硫酰氯(SO2Cl2)是重要的化学试剂其熔点为54.1 沸点为69.1 遇冷水逐渐分解其制备原理为SO2(g)Cl2(g)===SO2Cl2(l) ΔH=-97.3 kJ·mol1现用如图所示装置(夹持仪器已略去)进行实验下列说法正确的是(  )AA的作用是冷凝回流冷凝水应b口进a口出B乙和丙中分别盛装饱和食盐水和浓硫酸C活性炭可加快反应速率DB中最好盛装碱石灰其作用只是为了除去多余的SO2Cl2答案 C解析 由于反应放热会使SO2Cl2挥发损失,所以冷凝管的作用为冷凝回流,冷凝水应a口进b口出,A项错误;由于SO2Cl2遇冷水逐渐分解,所以制得的氯气应先用饱和食盐水除去挥发出来的HCl,再用浓硫酸除去水蒸气,B项错误;从反应原理看,活性炭不参与反应,而活性炭的特点是表面积大,具有吸附作用,所以其可增大两种反应物的接触面积,使反应速率加快,C项正确;B中盛装碱石灰,既要防止多余的SO2Cl2逸出污染环境,也要防止空气中的水蒸气进入装置使SO2Cl2水解,D项错误。题组三 仪器连接专练8将铝镁合金与足量稀硫酸溶液反应测定生成气体在通常状况(20 1.01×105 Pa)的体积某同学拟选用如图实验装置完成实验最简易的装置其连接顺序A(      )(        )(        )(        )(        )(填接口字母可不填满)答案 E D G9实验室合成硫酰氯要先制取干燥氯气制备干燥纯净的氯气所用仪器如下图上述仪器的连接顺序e                                                        (按气流方向用小写字母表示)答案 d c a b i h g10亚硝酸钠是一种工业盐在生产生活中应用广泛现用下图所示装置(夹持装置已省略)及药品探究亚硝酸钠与硫酸反应及气体产物成分已知  NONO22OH===2NOH2O气体液化的温度NO2(21 )NO(152 )(1)反应前应打开弹簧夹先通入一段时间氮气目的是                                                                        (2)为了检验装置A中生成的气体产物仪器的连接顺序(从左向右连接)A        组装好仪器后接下来进行的操作是                                                  答案 (1)排出装置中的空气防止干扰NO的检验(2)CEDB 检查装置的气密性解析 (2)为了检验装置A中生成的气体产物,仪器的连接顺序(从左向右连接)A是发生装置,C是干燥除去水。因为NO2更易液化,先分离NO2,所以接E冷却二氧化氮,NO2分离后再检验NO,再接D通氧气,观察到气体从无色变成红棕色,说明是NOB是尾气处理装置,吸收反应后剩余的NONO2的混合气体,防止污染空气。装置的连接为ACEDB;有气体参与或生成的实验必须检查装置的气密性,故组装好仪器后,接下来进行的操作是检查装置的气密性。11利用如图装置进行NH3与金属氧化物MxOy反应生成MN2 H2O通过测量生成水的质量来测定M的相对原子质量a中试剂是浓氨水(1)仪器a的名称为        仪器b中装入的试剂可以是            (2)按气流方向正确的装置连接顺序为        (填字母装置可重复使用)答案 (1)分液漏斗 NaOH固体(或生石灰或碱石灰)(2)BDADC解析 (2)该实验在B装置产生氨,通过D干燥氨,在ANH3MxOy反应,生成的水在D中被吸收,残留氨被C吸收,所以按气流方向正确的装置连接顺序为BDADC

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