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Review of Units 6—10知识讲解
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这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级上册本册综合教学设计，共9页。
词句精讲精练
词汇精讲
1. agree with ＆agree t
agree with和agree t都意为“同意……；赞成……”，但前者常跟人或表示“意见；观点”的词；后者常跟表示“计划；提议；办法；安排”的词。
例如：
I dn’t agree with yu. 我不同意你（的意见）。
I dn’t agree t yur idea. 我不同意你的想法。
【拓展】
agree还可以用于that从句前，表示“同意；一致认为”。
例如：
We all agreed that everybdy shuld cme here early. 我们一致认为每一个人都应该早点过来。
It was agreed that anther meeting was necessary. 大家一致认为有必要再开一次会。
2. grw
（1）grw 作行为动词时，可以意为“种，种植”，是及物动词，后面可以直接跟宾语。也可以意为“生长，成长”，是不及物动词，常与up构成短语，意为“长大”。例如：
My father grws vegetables by himself every year. （及物动词）
我父亲每年自己种蔬菜。
The live grws in Italy. （不及物动词）
橄榄生长于意大利。
What are yu ging t d when yu grw up? （和up连用）
你长大后打算干什么？
（2）grw 作连系动词， 意为“逐渐变得”，后接形容词作表语。例如：
Truth never grws ld. 真理永远不会变老。
The wrld is grwing smaller. 世界在逐渐变小
3. can与be able t
（1）be able t 和can有时可以互换，但是can只用于一般现在时和一般过去时，而be able t有多种时态形式。例如：
Mary can play the pian. 玛丽会弹钢琴。
She has been able t play it since she was five. 她自从五岁起就会弹琴了。
（2）用在过去时中，culd经常表示能够做某事，事实上不一定去做，而was ⁄were able t则表示“过去设法做成了某事”。在否定句中两者可通用。例如：
He culd swim acrss the English Channel. But he didn’t want t d it that day.
他能游过英吉利海峡，但那天他不想游。
Yesterday I was able t get hme befre the heavy rain.
昨天我在下大雨前赶到了家里。
（3）can 可以表示允许或猜测，be able t 不能表示这个意思。例如：
Smebdy is kncking at the dr. Wh can it be?
有人在敲门，会是谁呢？
4. already与yet
（1）already意为“已经”，一般用于肯定句，可以放在句子中也可以放在句末。用于疑问句时表示“惊喜；意外”之意。例如：
When I gt t the statin the train had already left. 当我到达火车站的时候，火车已经开走了。
When I came in, she was laying the table already. 我进来时, 她已在摆餐具了。
Is it 5 ’clck already? 已经五点了吗？
（2）yet意为“已经；还”，用于疑问句或否定句，一般放在句末。例如：
－Have yu finished yur hmewrk yet? 你作业完成了吗?
－Nt yet. 还没有。
5. free
（1）free 形容词，意为“空闲的，有空的”或者“免费的”。意为“空闲的，有空的”时，反义词是busy，意为“忙碌的”。be free= have time, 意为“有空”，free time= spare time, 意为“业余时间，空闲时间”。例如：
Are yu free this Sunday? 这周日你有时间吗？
All the bks are free. 所有的书免费。
Nw the children frm cuntry get free textbks. 现在农村的孩子免费得到了课本。
（2）free 形容词，意为“自由的”，名词形式是freedm。例如：
He will be free sn. 他很快就会得到自由。
Yu are free t d as yu wish. 你想怎么做都可以。
（3）free 的副词形式freely意为“自由地，随意地，免费地，坦率地”。例如：
The ld wman cannt mve freely. 那个老人不能自如地移动。
She talked quite freely abut her wrk. 她坦率地谈自己的工作。
6. add… t…＆add t
add… t… 意为“把……加到……”而add t意为“增加；增添”,其中t是介词,后接名词或代词。
例如：
Please add sme salt in my sup. 请在我的汤里加点盐。
The trip adds greatly t ur understanding f yur cuntry.
这次旅行大大增加了我们对你们国家的了解。
【拓展】
（1）add up 意为“把……加起来”。 例如：
At the exits plite assistants will take the gds and add up the cst.
在出口处, 客气的服务员把你的商品接过去, 把价钱加在一起。
（2）add up t 意为“总计；加起来结果是”。例如：
The mney adds up t 1,000,000.
这笔钱总计达100万。
7. miss
（1）miss 作动词，意为“怀念，思念”，后可以接名词、代词或者动名词作宾语。
例如：She missed her mther badly. 她非常思念她的母亲。
I missed wrking with yu. 我怀念和你一起工作的时光。
（2）miss 作动词还可以表示“错过，没赶上”。例如：
He arrived t late and missed the train. 他到的太晚，没赶上火车。
I missed the chance t g t cllege. 我错过了上大学的机会。
（3）miss 的首字母大写，即Miss，意为“小姐，老师”。通常用于未婚女性的姓氏前。
例如：Miss Li is ur English teacher. 李老师是我们的英语老师。
【拓展】 miss和 lse的区别
（1）lse在作“丢失”解时，表示“失而难以复得或失而无法复得”的意思；
miss是指“发觉某物不见”。例如：
I’ve lst my keys. 我把钥匙弄丢了。
She lst her husband in the crwd. 她和她丈夫在人群中走散了。
When did yu realize yu miss yur purse? 你什么时候发现丢了钱包呢？
（2）missing和lst都可作形容词，missing表示“不见了”指“应有而缺少”，lst含有“遗失”、“失而找到”的意思。例如：
The bk had tw pages missing/tw missing pages. 那本书缺两页。
When he left the cuntry, I knew the mney I’d lent him was lst frever.
在他出国的时候，我就知道我借给他的那笔钱是永远失去了。
8. finally, at last＆in the end
（1）finally可放在句首、句中或句尾，强调在列举论点时，引出最后一个内容，有表示盼望已久的事情终于实现了的含义。例如：
They talked abut it fr hurs. Finally, they decided nt t g.
他们讨论了好几个小时，最后决定不去了。
此外，finally还可用在句中的动词前面，表示“等了很久才……”，但感情色彩不浓。例如：
We waited and waited, and the train finally arrived.
我们等了又等，最终火车来了。
（2）at last可放在句首或句尾，表示期待的感情更为强烈，强调经过曲折后才达到目的。例如：
My brther went t cllege at last. 我弟弟终于上大学了。
She came at last. 她总算来了。
（3）in the end可放在句首或句尾，可以与at last互换，表示经过困难之后才达到目的，但表示对结局的预测时，只能用in the end。例如：
In the end we fund the huse. 最后我们找到了那间房子。
They wn in the end. 最后他们赢了。
词汇精练
I. 英汉互译。
1. agree with_________ 2. in the end__________ 3. 太……而不能……________
4. 能（够）__________ 5. add…t…_________ 6. 盼望，期待________
7. take a trip_________ 8. have t d with________ 9. hundreds f ________
10. 寻找_________
II. 根据句意及首字母提示完成所缺单词。
1. I can get a f______ ticket.
2. — Are yu ging t play basketball with us tmrrw?
— I’m nt sure y__________.
3. There will be mre rbts in the f_______.
4. My parents will p_______ vegetables n the garden tmrrw.
5. －What’s yur New Year’s r________?
－I’m ging t learn t play the pian.
6. My sister can speak three f_______ languages — English, French and Japanese.
7. Rberts will have many s_______. Snakes rbts can help us lk fr peple after an earthquake.
8. We shuld speak English as much as p_______.
9. We held a party t c_______ New Year.
10. In mst cuntries, peple usually eat t______ fd n special days.
Ⅲ. 用词的正确形式填空。
1. The weather is gd fr ______(fish).
2. He is shwing sme _______ (visit) frm Japan arund ur schl.
3. The children became very _______ (excite) at the wnderful news.
4. Summer is always wet. It is _______ _______ (wet)f all the seasns.
5. He ften skates in winter. He is very gd at _______ (skate).
6. Tm has ______ (few) Christmas cards than I.
7. He is ill and he can eat ______(little) fd than befre, s he gets quick weak.
8. My sister ______ (fly) t America next week.
9. There are many interesting _______ (predict)
10. My brther is ging t be an _________ (act) when he grws up.
Ⅳ. 选词填空。
1. He has finished reading the nvel ___________.
2. First, we’ll learn the new wrds, then the text, ___________ we’ll d sme exercises.
3. ___________ they reached a place f safety.
4. Have yu watched the film ______? It’s very exciting.
5. I have _______ finishing ding my wrk. S we can g the park tgether.
6. I left my bk n the desk just nw; but it is ________ nw.
7. I drpped my bk when I ran after the bus yesterday. S my bk was ______ nw.
8. My brther ___________ the army when he was 19 years ld.
9. D yu knw hw many f them ___________ the research prject?
10. When will yu ___________ the meeting?
参考答案
I. 英汉互译。
1. 同意……/赞成…… 2. 最后，最终 3. t…t… 4. be able t
5. 把……加到……里面去 6. lk frward t 7. 去旅行
8. 关于；与……有关系 9. 数百个 10. lk fr
II. 根据句意及首字母提示完成所缺单词。
1. free 2. yet 3. future 4. plant 5. reslutin
6. freign 7. shapes 8. pssible 9. celebrate 10. traditinal
Ⅲ. 用词的正确形式填空。
1. fishing 2. visitrs 3. excited 4. the wettest 5. skating
6. fewer 7. less 8. will fly 9. predictins 10. actr
Ⅳ. 选词填空。
1. at last 2. finally 3. In the end 4. yet 5. already 6. missing
7. lst 8. jined 9. jined in 10. take part in
句式精讲
1. There will be…
There will be是there be句型的将来时形式，也可用there is/are ging t be…来表将来时。
例如：
There will / is ging t be less pllutin in ur twn in the future.
未来我们镇上的污染会更少。
There will/is ging t be a sprts meeting in ur schl next week.
下周我们学校将有一场运动会。
【注意】
there与be动词连用表示“有”，have也表示有；它们不能同时出现在一句话中。There be句型表示存 在，意为“什么地方有什么东西”，而have表示“拥有”的概念，即“……有……”。例如：
There is a pen n the table. 桌子上有只钢笔。(存在)
I have a pen. 我有一支钢笔。（拥有）
2. make sb. d sth.
make sb. d sth.意为“使/让某人做某事”，后接省略t的动词不定式，类似的动词还有let，have等。
例如：The by made the baby laugh by making a face at him.
那男孩扮鬼脸逗那个婴儿笑。
The bss made Tm wrk lng hurs. 老板逼着汤姆长时间地干活。
【拓展】
“make sb. / sth. + adj.”意为“使某人……”。
例如：The gd news makes us happy. 这个好消息使我们很高兴。
3. hw many…与hw much…
hw many和hw much都用来对“数量”进行提问，意为“多少”，前者主要用来对可数名词进行提问，后接可数名词复数形式；后者主要用来对不可数名词进行提问，后接不可数名词。另外，hw much还可以直接用于询问价格。例如：
－Hw many mnths are there in ne year? 一年有几个月？
－Twelve. 十二个。
－Hw much is yur new bike? 你的新车多少钱？
－It’s 1200 yuan. 一千二百元。
－Hw much milk is there in the bttle? 瓶子里有多少牛奶？
－There is nly a little. 只有一点儿。
【注意】
hw much对价格提问，后接be动词时，be动词是单数形式还是复数形式，取决于be之后的名词。
例如：
－Hw much are the bananas? 这些香蕉多少钱？
－Tw yuan a kil. 两元一公斤。
－Hw much is the dictinary? 这本字典多少钱？
－Frty yuan. 四十元。
4. nt…until…
（1）until既可作介词又可作连词。作介词时，后接表示时间的名词或数词；作连词时，后接表示时间的状语从句。例如：
He waited until 12:00. 他一直等到12点钟。
He didn’t g t bed until his father came back. 直到他爸爸回来，他才上床睡觉。
（2）until既可用于肯定句，也可用于否定句，但二者所表达的时间界限不同。用于肯定句，表示动作一直持续到until后的时刻；用于否定句，构nt…until…的固定搭配，意为“直到……才……”表示动作从until后的时刻开始。例如：
I did my hmewrk until my mther came back frm wrk.
我一直做作业直到妈妈下班回家。
I didn’t d my hmewrk until my mther came back frm wrk.
直到妈妈下班回家，我才做作业。
5. She was afraid t tell her parents abut it.
（1）be afraid表示“害怕做某事”或“不敢做某事”，be afraid 之后可接不定式，也可接名词、代词或f ding sth。例如：
She was afraid t tell yu. 她害怕告诉你。
She is afraid f ging ut alne late at night. 她很怕深夜独自外出。
I’m afraid f the dg. 我怕狗。
（2）表示担心可能会发生某事，则只能用 be afraid f ding而不能用 be afraid t d。例如：
I’m afraid f being late fr class. 我担心上课迟到。
（3）be afraid后可接that从句。例如：
He is afraid that his father will be unhappy.
他担心他的爸爸会不高兴。
6. 原级、比较级和最高级句型总结
(1)原级的常用句型
as + 形容词原形 + as 例如：
Tm is as tall as Mike. 汤姆和迈克一样高。
Tm is as ld as Mike. 汤姆和迈克一样大。
There are as many students in ur class as yurs. 我们班有和你们班一样多的学生。
否定：“nt as + 形容词/副词原形 + as” 或“nt s + 形容词/副词原形 + as”意为“和……不一样”或“不及／不如……” 例如：
Lucy is nt as tall as Mike. =
Lucy is nt s tall as Mike. 露西没有迈克那样高。
(2)比较级常用句型
1) 比较级 + than… 例如：
Our schl is larger than theirs. 我们学校比他们学校大。
This bridge is lnger than that ne. 这座桥比那座桥长。
2) 表示两者之间的选择，可使用“Which is + 比较级，…r…?” 例如：
Which is lnger, this ruler r that ne? 这把尺子和那把尺子，哪一个更长？
3) 表示不及另一方时，使用“less + 原级 + than…”。 例如：
This park is less beautiful than that ne. 这个公园不如那个公园漂亮。
4) 形容词的比较级 + and + 形容词的比较级 （前后形容词是同一个）意为“越来越……”。
例如：
She is becming thinner and thinner. 她越来越瘦了。
Our cuntry is becming richer and richer. 我们国家变得越来越富强。
5) The + 比较级，the+比较级 意为“越……越……”。例如：
The smaller the huse is, the less it will cst us the heat. 房子越小，我们所花的取暖费就越少。
The busier he is, the happier he feels. 他越忙就越高兴。
6) the+比较级 + f + the + tw 意为“两者中比较……的”。例如：
The watch is the cheaper f the tw. 两块手表中，这块比较便宜。
7) 用比较级形式表示最高级的意思：比较级 + than any ther + 单数名词 例如：
He is taller than any ther by in his class. 他比班上任何其他男孩都高。
(3)最高级常用句型
1) 形容词最高级的用法：in / f+范围 例如：
The girl with shrt hair is the tallest in ur class. 那个短发的女孩是我们班最高的。
His rm is the cleanest f the three. 他的房间是三间中最干净的一间。
2) …ne f the + 最高级 +名词复数，表示“最……之一”。例如：
Lu Xun is ne f the greatest writers last century. 鲁迅是上世纪最伟大的作家之一。
3) 三者及以上做比较，用“Which /Wh…+ 最高级，A, B r C? ”。例如：
Wh is the tallest, Jim, Mike r Tm? 谁最高，Jim，Mike还是Tm？
4) 当表示“第二，第三”等意思时，经常在最高级的前面加secnd, third等词。例如：
This is the third largest city in China. 这是中国第三大城市。
7. “请求”表达法种种
英语中，表达“请求”的句型有许多，以下几种较为常见。
(1) 用“please + 动词原形”或“动词原形 + please”，即在一般祈使句中加上please，使语气变得委婉。例如：
Please have a glass f milk. 请喝杯牛奶。
Wait a minute, please. 请稍等。
(2) 用“Will yu (please) + 动词原形…?”结构，用于第二人称表示向对方提出试探性建议或有礼貌的请求。例如：
Will yu please give a message t her?
请给她捎个口信好吗？
Will yu help me with my English? 请帮我学习英语好吗？
(3) 用“Wuld yu mind ding…?”结构。例如：
— Wuld yu mind lending me yur bike? 能借用一下你的自行车吗？
— N, nt at all. 没问题。
(4) 用“Can / May / Culd / Might + 主语 + 动词原形…?”结构。其中culd，might不表示过去时间，而是比can，may更委婉客气。例如：
Can I g hme nw? 我现在可以回家了吗？
May we ask yu sme questins, Mr Hu? 胡先生，我们可以问您一些问题吗？
Culd yu tell me where the pst ffice is? 你能告诉我邮局在哪里吗？
(5) 用“Wuld yu + 动词原形…?”结构。例如：
Wuld yu cme t dinner? 来吃晚饭好吗？
句式精练
I. 根据汉语提示，完成英语句子（每空一词）。
1. 未来，这里将会有更多的树和更少的污染。
There _______ ______ ______ trees and ______ pllutin in the future.
2. 那个小男孩儿的话把大家都逗笑了。
The little by’s wrds _______ everybdy ______.
3. 昨晚，直到我妈妈回来我才上床睡觉。
I ______ g t bed ______ my mther came back last night.
4. 不要害怕出错。熟能生巧。
Dn’t be afraid______ ______ ______. Practice makes perfect.
5. 我认为游泳和打篮球一样有趣。
I ___________ swimming is ___________ ___________ ___________ playing basketball.
6. 谁是你们市里最受欢迎的流行歌手？
Wh is ___________ ___________ ___________ singer in yur city?
7. 你介意我打开窗户吗？
Wuld yu ___________ my ___________ the windw?
8. 早上锻炼对你的健康有益。
___________ ___________ ___________ yur health ___________ ___________ in the mrning.
9. 他今天没吃早饭就去上学了。
He went t schl ___________ ___________ ___________ tday.
10. 明天去游泳怎么样？
___________ ___________ ___________ ___________ tmrrw?
II. 句型转换，每空一词。
1. Cathy ges t wrk three days a week. (对划线部分提问)
________ _________ des Cathy g t wrk?
2. He is ging t buy smething fr his party. (变否定句)
He ________ ging t buy __________ fr his party.
3. This bk is s difficult that children can’t read it. (同义句)
This bk is ________ difficult fr children________ read.
4. The earth is big, but the sun is much bigger. (改为同义句)
The sun is ________ ________ ________ the earth.
5. Shall we g fr a picnic tmrrw? (改为同义句)
________ ________ ging fr a picnic tmrrw?
6. They are ging t fly kites tmrrw mrning. (改为一般疑问句)
______ they ______ t fly kites tmrrw mrning?
7. There is a little rain here. (用in the future改写句子)
_______ _______ ______ little rain here in the future.
8．Mr. Wu went t America by plane. （就划线部分提问）
________ ________ Mr. Wu ________ t America?
9. Miss Li began t teach English in this schl last year. （改为一般疑问句）
_______ Miss Li _______ t teach English in this schl last year?
10. Were yu and yur brther at hme this mrning? （作肯定回答）
Yes, ______ ______.
III. 从方框中选出填在句中空白处的最佳选项，其中有2项为多余选项。
A: Excuse me, sir. 1
B: Sure. What can I d fr yu, yung man?
A: 2 Our class want t g n a trip. I’d like t lk fr sme sightseeing infrmatin. I want t knw if yu have a 6-day tur.
B: We certainly d. We have many such turs. 3 .
A: Well, we are ging t visit the Great Wall, the Summer Palace and Wrld Park and s n.
B: They are all places f great interest in Beijing. 4 .
A: Well, tday is June 24. And we still have three mre days befre finishing the final exam. 5 .
B: Oh, I see.
参考答案
I. 根据汉语提示，完成英语句子（每空一词）。
1. will be mre, less 2. made, laugh 3. didn’t, until 4. t make mistakes
5. think; as interesting as 6. the mst ppular 7. mind; pening
8. It’s gd fr; t exercise 9. withut having breakfast 10. What abut ging swimming
II. 句型转换，每空一词。
1. Hw ften 2. isn’t; anything 3. t; t 4. much bigger than 5. What abut
6. Are, ging 7. There will be 8. Hw did, g 9. Did, begin 10. we were
III. 补全对话。
1-5：DFECA
in the end; finally; at last
already; yet
missing; lst
jin; jin in; take part in
A. We will be free the day after that.
B. I want t ask yu a questin.
C. When are yu ging t take the tur?
D. Culd yu give me sme help?
E. What places are yu ging t visit?
F. We will have a week ff.
G. We are ging t fly there.
词句精讲精练
词汇精讲
1. agree with ＆agree t
agree with和agree t都意为“同意……；赞成……”，但前者常跟人或表示“意见；观点”的词；后者常跟表示“计划；提议；办法；安排”的词。
例如：
I dn’t agree with yu. 我不同意你（的意见）。
I dn’t agree t yur idea. 我不同意你的想法。
【拓展】
agree还可以用于that从句前，表示“同意；一致认为”。
例如：
We all agreed that everybdy shuld cme here early. 我们一致认为每一个人都应该早点过来。
It was agreed that anther meeting was necessary. 大家一致认为有必要再开一次会。
2. grw
（1）grw 作行为动词时，可以意为“种，种植”，是及物动词，后面可以直接跟宾语。也可以意为“生长，成长”，是不及物动词，常与up构成短语，意为“长大”。例如：
My father grws vegetables by himself every year. （及物动词）
我父亲每年自己种蔬菜。
The live grws in Italy. （不及物动词）
橄榄生长于意大利。
What are yu ging t d when yu grw up? （和up连用）
你长大后打算干什么？
（2）grw 作连系动词， 意为“逐渐变得”，后接形容词作表语。例如：
Truth never grws ld. 真理永远不会变老。
The wrld is grwing smaller. 世界在逐渐变小
3. can与be able t
（1）be able t 和can有时可以互换，但是can只用于一般现在时和一般过去时，而be able t有多种时态形式。例如：
Mary can play the pian. 玛丽会弹钢琴。
She has been able t play it since she was five. 她自从五岁起就会弹琴了。
（2）用在过去时中，culd经常表示能够做某事，事实上不一定去做，而was ⁄were able t则表示“过去设法做成了某事”。在否定句中两者可通用。例如：
He culd swim acrss the English Channel. But he didn’t want t d it that day.
他能游过英吉利海峡，但那天他不想游。
Yesterday I was able t get hme befre the heavy rain.
昨天我在下大雨前赶到了家里。
（3）can 可以表示允许或猜测，be able t 不能表示这个意思。例如：
Smebdy is kncking at the dr. Wh can it be?
有人在敲门，会是谁呢？
4. already与yet
（1）already意为“已经”，一般用于肯定句，可以放在句子中也可以放在句末。用于疑问句时表示“惊喜；意外”之意。例如：
When I gt t the statin the train had already left. 当我到达火车站的时候，火车已经开走了。
When I came in, she was laying the table already. 我进来时, 她已在摆餐具了。
Is it 5 ’clck already? 已经五点了吗？
（2）yet意为“已经；还”，用于疑问句或否定句，一般放在句末。例如：
－Have yu finished yur hmewrk yet? 你作业完成了吗?
－Nt yet. 还没有。
5. free
（1）free 形容词，意为“空闲的，有空的”或者“免费的”。意为“空闲的，有空的”时，反义词是busy，意为“忙碌的”。be free= have time, 意为“有空”，free time= spare time, 意为“业余时间，空闲时间”。例如：
Are yu free this Sunday? 这周日你有时间吗？
All the bks are free. 所有的书免费。
Nw the children frm cuntry get free textbks. 现在农村的孩子免费得到了课本。
（2）free 形容词，意为“自由的”，名词形式是freedm。例如：
He will be free sn. 他很快就会得到自由。
Yu are free t d as yu wish. 你想怎么做都可以。
（3）free 的副词形式freely意为“自由地，随意地，免费地，坦率地”。例如：
The ld wman cannt mve freely. 那个老人不能自如地移动。
She talked quite freely abut her wrk. 她坦率地谈自己的工作。
6. add… t…＆add t
add… t… 意为“把……加到……”而add t意为“增加；增添”,其中t是介词,后接名词或代词。
例如：
Please add sme salt in my sup. 请在我的汤里加点盐。
The trip adds greatly t ur understanding f yur cuntry.
这次旅行大大增加了我们对你们国家的了解。
【拓展】
（1）add up 意为“把……加起来”。 例如：
At the exits plite assistants will take the gds and add up the cst.
在出口处, 客气的服务员把你的商品接过去, 把价钱加在一起。
（2）add up t 意为“总计；加起来结果是”。例如：
The mney adds up t 1,000,000.
这笔钱总计达100万。
7. miss
（1）miss 作动词，意为“怀念，思念”，后可以接名词、代词或者动名词作宾语。
例如：She missed her mther badly. 她非常思念她的母亲。
I missed wrking with yu. 我怀念和你一起工作的时光。
（2）miss 作动词还可以表示“错过，没赶上”。例如：
He arrived t late and missed the train. 他到的太晚，没赶上火车。
I missed the chance t g t cllege. 我错过了上大学的机会。
（3）miss 的首字母大写，即Miss，意为“小姐，老师”。通常用于未婚女性的姓氏前。
例如：Miss Li is ur English teacher. 李老师是我们的英语老师。
【拓展】 miss和 lse的区别
（1）lse在作“丢失”解时，表示“失而难以复得或失而无法复得”的意思；
miss是指“发觉某物不见”。例如：
I’ve lst my keys. 我把钥匙弄丢了。
She lst her husband in the crwd. 她和她丈夫在人群中走散了。
When did yu realize yu miss yur purse? 你什么时候发现丢了钱包呢？
（2）missing和lst都可作形容词，missing表示“不见了”指“应有而缺少”，lst含有“遗失”、“失而找到”的意思。例如：
The bk had tw pages missing/tw missing pages. 那本书缺两页。
When he left the cuntry, I knew the mney I’d lent him was lst frever.
在他出国的时候，我就知道我借给他的那笔钱是永远失去了。
8. finally, at last＆in the end
（1）finally可放在句首、句中或句尾，强调在列举论点时，引出最后一个内容，有表示盼望已久的事情终于实现了的含义。例如：
They talked abut it fr hurs. Finally, they decided nt t g.
他们讨论了好几个小时，最后决定不去了。
此外，finally还可用在句中的动词前面，表示“等了很久才……”，但感情色彩不浓。例如：
We waited and waited, and the train finally arrived.
我们等了又等，最终火车来了。
（2）at last可放在句首或句尾，表示期待的感情更为强烈，强调经过曲折后才达到目的。例如：
My brther went t cllege at last. 我弟弟终于上大学了。
She came at last. 她总算来了。
（3）in the end可放在句首或句尾，可以与at last互换，表示经过困难之后才达到目的，但表示对结局的预测时，只能用in the end。例如：
In the end we fund the huse. 最后我们找到了那间房子。
They wn in the end. 最后他们赢了。
词汇精练
I. 英汉互译。
1. agree with_________ 2. in the end__________ 3. 太……而不能……________
4. 能（够）__________ 5. add…t…_________ 6. 盼望，期待________
7. take a trip_________ 8. have t d with________ 9. hundreds f ________
10. 寻找_________
II. 根据句意及首字母提示完成所缺单词。
1. I can get a f______ ticket.
2. — Are yu ging t play basketball with us tmrrw?
— I’m nt sure y__________.
3. There will be mre rbts in the f_______.
4. My parents will p_______ vegetables n the garden tmrrw.
5. －What’s yur New Year’s r________?
－I’m ging t learn t play the pian.
6. My sister can speak three f_______ languages — English, French and Japanese.
7. Rberts will have many s_______. Snakes rbts can help us lk fr peple after an earthquake.
8. We shuld speak English as much as p_______.
9. We held a party t c_______ New Year.
10. In mst cuntries, peple usually eat t______ fd n special days.
Ⅲ. 用词的正确形式填空。
1. The weather is gd fr ______(fish).
2. He is shwing sme _______ (visit) frm Japan arund ur schl.
3. The children became very _______ (excite) at the wnderful news.
4. Summer is always wet. It is _______ _______ (wet)f all the seasns.
5. He ften skates in winter. He is very gd at _______ (skate).
6. Tm has ______ (few) Christmas cards than I.
7. He is ill and he can eat ______(little) fd than befre, s he gets quick weak.
8. My sister ______ (fly) t America next week.
9. There are many interesting _______ (predict)
10. My brther is ging t be an _________ (act) when he grws up.
Ⅳ. 选词填空。
1. He has finished reading the nvel ___________.
2. First, we’ll learn the new wrds, then the text, ___________ we’ll d sme exercises.
3. ___________ they reached a place f safety.
4. Have yu watched the film ______? It’s very exciting.
5. I have _______ finishing ding my wrk. S we can g the park tgether.
6. I left my bk n the desk just nw; but it is ________ nw.
7. I drpped my bk when I ran after the bus yesterday. S my bk was ______ nw.
8. My brther ___________ the army when he was 19 years ld.
9. D yu knw hw many f them ___________ the research prject?
10. When will yu ___________ the meeting?
参考答案
I. 英汉互译。
1. 同意……/赞成…… 2. 最后，最终 3. t…t… 4. be able t
5. 把……加到……里面去 6. lk frward t 7. 去旅行
8. 关于；与……有关系 9. 数百个 10. lk fr
II. 根据句意及首字母提示完成所缺单词。
1. free 2. yet 3. future 4. plant 5. reslutin
6. freign 7. shapes 8. pssible 9. celebrate 10. traditinal
Ⅲ. 用词的正确形式填空。
1. fishing 2. visitrs 3. excited 4. the wettest 5. skating
6. fewer 7. less 8. will fly 9. predictins 10. actr
Ⅳ. 选词填空。
1. at last 2. finally 3. In the end 4. yet 5. already 6. missing
7. lst 8. jined 9. jined in 10. take part in
句式精讲
1. There will be…
There will be是there be句型的将来时形式，也可用there is/are ging t be…来表将来时。
例如：
There will / is ging t be less pllutin in ur twn in the future.
未来我们镇上的污染会更少。
There will/is ging t be a sprts meeting in ur schl next week.
下周我们学校将有一场运动会。
【注意】
there与be动词连用表示“有”，have也表示有；它们不能同时出现在一句话中。There be句型表示存 在，意为“什么地方有什么东西”，而have表示“拥有”的概念，即“……有……”。例如：
There is a pen n the table. 桌子上有只钢笔。(存在)
I have a pen. 我有一支钢笔。（拥有）
2. make sb. d sth.
make sb. d sth.意为“使/让某人做某事”，后接省略t的动词不定式，类似的动词还有let，have等。
例如：The by made the baby laugh by making a face at him.
那男孩扮鬼脸逗那个婴儿笑。
The bss made Tm wrk lng hurs. 老板逼着汤姆长时间地干活。
【拓展】
“make sb. / sth. + adj.”意为“使某人……”。
例如：The gd news makes us happy. 这个好消息使我们很高兴。
3. hw many…与hw much…
hw many和hw much都用来对“数量”进行提问，意为“多少”，前者主要用来对可数名词进行提问，后接可数名词复数形式；后者主要用来对不可数名词进行提问，后接不可数名词。另外，hw much还可以直接用于询问价格。例如：
－Hw many mnths are there in ne year? 一年有几个月？
－Twelve. 十二个。
－Hw much is yur new bike? 你的新车多少钱？
－It’s 1200 yuan. 一千二百元。
－Hw much milk is there in the bttle? 瓶子里有多少牛奶？
－There is nly a little. 只有一点儿。
【注意】
hw much对价格提问，后接be动词时，be动词是单数形式还是复数形式，取决于be之后的名词。
例如：
－Hw much are the bananas? 这些香蕉多少钱？
－Tw yuan a kil. 两元一公斤。
－Hw much is the dictinary? 这本字典多少钱？
－Frty yuan. 四十元。
4. nt…until…
（1）until既可作介词又可作连词。作介词时，后接表示时间的名词或数词；作连词时，后接表示时间的状语从句。例如：
He waited until 12:00. 他一直等到12点钟。
He didn’t g t bed until his father came back. 直到他爸爸回来，他才上床睡觉。
（2）until既可用于肯定句，也可用于否定句，但二者所表达的时间界限不同。用于肯定句，表示动作一直持续到until后的时刻；用于否定句，构nt…until…的固定搭配，意为“直到……才……”表示动作从until后的时刻开始。例如：
I did my hmewrk until my mther came back frm wrk.
我一直做作业直到妈妈下班回家。
I didn’t d my hmewrk until my mther came back frm wrk.
直到妈妈下班回家，我才做作业。
5. She was afraid t tell her parents abut it.
（1）be afraid表示“害怕做某事”或“不敢做某事”，be afraid 之后可接不定式，也可接名词、代词或f ding sth。例如：
She was afraid t tell yu. 她害怕告诉你。
She is afraid f ging ut alne late at night. 她很怕深夜独自外出。
I’m afraid f the dg. 我怕狗。
（2）表示担心可能会发生某事，则只能用 be afraid f ding而不能用 be afraid t d。例如：
I’m afraid f being late fr class. 我担心上课迟到。
（3）be afraid后可接that从句。例如：
He is afraid that his father will be unhappy.
他担心他的爸爸会不高兴。
6. 原级、比较级和最高级句型总结
(1)原级的常用句型
as + 形容词原形 + as 例如：
Tm is as tall as Mike. 汤姆和迈克一样高。
Tm is as ld as Mike. 汤姆和迈克一样大。
There are as many students in ur class as yurs. 我们班有和你们班一样多的学生。
否定：“nt as + 形容词/副词原形 + as” 或“nt s + 形容词/副词原形 + as”意为“和……不一样”或“不及／不如……” 例如：
Lucy is nt as tall as Mike. =
Lucy is nt s tall as Mike. 露西没有迈克那样高。
(2)比较级常用句型
1) 比较级 + than… 例如：
Our schl is larger than theirs. 我们学校比他们学校大。
This bridge is lnger than that ne. 这座桥比那座桥长。
2) 表示两者之间的选择，可使用“Which is + 比较级，…r…?” 例如：
Which is lnger, this ruler r that ne? 这把尺子和那把尺子，哪一个更长？
3) 表示不及另一方时，使用“less + 原级 + than…”。 例如：
This park is less beautiful than that ne. 这个公园不如那个公园漂亮。
4) 形容词的比较级 + and + 形容词的比较级 （前后形容词是同一个）意为“越来越……”。
例如：
She is becming thinner and thinner. 她越来越瘦了。
Our cuntry is becming richer and richer. 我们国家变得越来越富强。
5) The + 比较级，the+比较级 意为“越……越……”。例如：
The smaller the huse is, the less it will cst us the heat. 房子越小，我们所花的取暖费就越少。
The busier he is, the happier he feels. 他越忙就越高兴。
6) the+比较级 + f + the + tw 意为“两者中比较……的”。例如：
The watch is the cheaper f the tw. 两块手表中，这块比较便宜。
7) 用比较级形式表示最高级的意思：比较级 + than any ther + 单数名词 例如：
He is taller than any ther by in his class. 他比班上任何其他男孩都高。
(3)最高级常用句型
1) 形容词最高级的用法：in / f+范围 例如：
The girl with shrt hair is the tallest in ur class. 那个短发的女孩是我们班最高的。
His rm is the cleanest f the three. 他的房间是三间中最干净的一间。
2) …ne f the + 最高级 +名词复数，表示“最……之一”。例如：
Lu Xun is ne f the greatest writers last century. 鲁迅是上世纪最伟大的作家之一。
3) 三者及以上做比较，用“Which /Wh…+ 最高级，A, B r C? ”。例如：
Wh is the tallest, Jim, Mike r Tm? 谁最高，Jim，Mike还是Tm？
4) 当表示“第二，第三”等意思时，经常在最高级的前面加secnd, third等词。例如：
This is the third largest city in China. 这是中国第三大城市。
7. “请求”表达法种种
英语中，表达“请求”的句型有许多，以下几种较为常见。
(1) 用“please + 动词原形”或“动词原形 + please”，即在一般祈使句中加上please，使语气变得委婉。例如：
Please have a glass f milk. 请喝杯牛奶。
Wait a minute, please. 请稍等。
(2) 用“Will yu (please) + 动词原形…?”结构，用于第二人称表示向对方提出试探性建议或有礼貌的请求。例如：
Will yu please give a message t her?
请给她捎个口信好吗？
Will yu help me with my English? 请帮我学习英语好吗？
(3) 用“Wuld yu mind ding…?”结构。例如：
— Wuld yu mind lending me yur bike? 能借用一下你的自行车吗？
— N, nt at all. 没问题。
(4) 用“Can / May / Culd / Might + 主语 + 动词原形…?”结构。其中culd，might不表示过去时间，而是比can，may更委婉客气。例如：
Can I g hme nw? 我现在可以回家了吗？
May we ask yu sme questins, Mr Hu? 胡先生，我们可以问您一些问题吗？
Culd yu tell me where the pst ffice is? 你能告诉我邮局在哪里吗？
(5) 用“Wuld yu + 动词原形…?”结构。例如：
Wuld yu cme t dinner? 来吃晚饭好吗？
句式精练
I. 根据汉语提示，完成英语句子（每空一词）。
1. 未来，这里将会有更多的树和更少的污染。
There _______ ______ ______ trees and ______ pllutin in the future.
2. 那个小男孩儿的话把大家都逗笑了。
The little by’s wrds _______ everybdy ______.
3. 昨晚，直到我妈妈回来我才上床睡觉。
I ______ g t bed ______ my mther came back last night.
4. 不要害怕出错。熟能生巧。
Dn’t be afraid______ ______ ______. Practice makes perfect.
5. 我认为游泳和打篮球一样有趣。
I ___________ swimming is ___________ ___________ ___________ playing basketball.
6. 谁是你们市里最受欢迎的流行歌手？
Wh is ___________ ___________ ___________ singer in yur city?
7. 你介意我打开窗户吗？
Wuld yu ___________ my ___________ the windw?
8. 早上锻炼对你的健康有益。
___________ ___________ ___________ yur health ___________ ___________ in the mrning.
9. 他今天没吃早饭就去上学了。
He went t schl ___________ ___________ ___________ tday.
10. 明天去游泳怎么样？
___________ ___________ ___________ ___________ tmrrw?
II. 句型转换，每空一词。
1. Cathy ges t wrk three days a week. (对划线部分提问)
________ _________ des Cathy g t wrk?
2. He is ging t buy smething fr his party. (变否定句)
He ________ ging t buy __________ fr his party.
3. This bk is s difficult that children can’t read it. (同义句)
This bk is ________ difficult fr children________ read.
4. The earth is big, but the sun is much bigger. (改为同义句)
The sun is ________ ________ ________ the earth.
5. Shall we g fr a picnic tmrrw? (改为同义句)
________ ________ ging fr a picnic tmrrw?
6. They are ging t fly kites tmrrw mrning. (改为一般疑问句)
______ they ______ t fly kites tmrrw mrning?
7. There is a little rain here. (用in the future改写句子)
_______ _______ ______ little rain here in the future.
8．Mr. Wu went t America by plane. （就划线部分提问）
________ ________ Mr. Wu ________ t America?
9. Miss Li began t teach English in this schl last year. （改为一般疑问句）
_______ Miss Li _______ t teach English in this schl last year?
10. Were yu and yur brther at hme this mrning? （作肯定回答）
Yes, ______ ______.
III. 从方框中选出填在句中空白处的最佳选项，其中有2项为多余选项。
A: Excuse me, sir. 1
B: Sure. What can I d fr yu, yung man?
A: 2 Our class want t g n a trip. I’d like t lk fr sme sightseeing infrmatin. I want t knw if yu have a 6-day tur.
B: We certainly d. We have many such turs. 3 .
A: Well, we are ging t visit the Great Wall, the Summer Palace and Wrld Park and s n.
B: They are all places f great interest in Beijing. 4 .
A: Well, tday is June 24. And we still have three mre days befre finishing the final exam. 5 .
B: Oh, I see.
参考答案
I. 根据汉语提示，完成英语句子（每空一词）。
1. will be mre, less 2. made, laugh 3. didn’t, until 4. t make mistakes
5. think; as interesting as 6. the mst ppular 7. mind; pening
8. It’s gd fr; t exercise 9. withut having breakfast 10. What abut ging swimming
II. 句型转换，每空一词。
1. Hw ften 2. isn’t; anything 3. t; t 4. much bigger than 5. What abut
6. Are, ging 7. There will be 8. Hw did, g 9. Did, begin 10. we were
III. 补全对话。
1-5：DFECA
in the end; finally; at last
already; yet
missing; lst
jin; jin in; take part in
A. We will be free the day after that.
B. I want t ask yu a questin.
C. When are yu ging t take the tur?
D. Culd yu give me sme help?
E. What places are yu ging t visit?
F. We will have a week ff.
G. We are ging t fly there.
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