初中化学人教版九年级上册课题3 水的组成导学案

这是一份初中化学人教版九年级上册课题3 水的组成导学案，共3页。学案主要包含了温故探新，设问导读，自学检测，自我诊断等内容，欢迎下载使用。




自主学习、课前诊断


一、温故探新


自来水属于_____水，而蒸馏水属于 自来水经过煮沸后成为______水（填“硬水”或“软水”）。 煮沸后的水仍为_____（填“混合物”或“纯净物”）。


二、设问导读


阅读课本P79，回答下列问题：


1.氢气 [问题1]氢气性质


（1）氢气是一种 色、 味、 溶于水的气体，密度比空气


（2）氢气在空气中燃烧时，产生 火焰，混有一定量的空气或氧气的氢气遇明火会发生 ，因此点燃氢气前一定要检查其 。


2.水的组成的探究


[问题2]水是由哪些元素组成的？


阅读课本P80实验探究，教师演示实验。二人小组讨论下列问题：


（3）通过实验回答下列问题：


①实验探究的目的是 。


②实验现象：


a.通电后，电极上有_____产生，


b.通电一段时间后，两个玻璃管内汇集了一些气体，与正极相连的玻璃管内的气体体积____，与负极相连的玻璃管内的气体体积____，体积比约为______。


③检验气体；体积小的气体能使带火星的木条复燃，证明是____气；体积大的气体能燃烧产生淡蓝色火焰，且罩在火焰上的冷而干燥的烧杯内壁出现小水珠，证明是____气。


④反应原理：


水分解的文字表达式：__________


⑤实验结论：


水是由______________组成的化合物。即水的化学式为：______。


⑥实验反思


实验中氧气的体积比理论值偏低，其原因是：a.________________；b.__________________________。


3.单质与化合物


[问题3]水属于哪类物质？


阅读课本P81并完成下列问题：


(4)由不同种____组成的纯净物叫化合物；例如：______。由同种____组成的纯净物叫_______；例如：水既是_____也又是____。


(5)在“水氢气（H2）+氧气（O2）”中试回答；


①上述属于变化_______变化，这种反应属______反应；


②反应前后物质的种类_____ 改变，元素的种类_______改变（填“发生”或“不发生”）


③在物质“水、氢气、氧气”中，属于化合物的是_______；属于单质的是__________。


三、自学检测


1.关于水的分类不正确的是（ ）


A.化合物 B.纯净物


C.氧化物 D. 混合物


2.下列物质中属于单质的是（ ）


A.水 B.空气


C.氧气 D.二氧化碳


3.水通电分解生成的氢气10 mL同时产生氧气的体积是 （ ）


A.5 mL B.10 mL


C.15 mL D.20 mL


4.关于“水氢气+氧气”,下列说法不正确的是（ ）


A.上述反应属于分解反应 B.反应前后元素的种类没变


C.水是由氢气和氧气 组成的 D.水是由氢元素和氧元素组成的


四、自我诊断


上课时要重点和同学合作交流什么？


互动学习、问题解决


导入新课


交流展示


学用结合、提高能力


一．巩固训练


1.下列变化属于化学变化的是（ ）


A.水汽化 B.水结冰


C.水沸腾 D.水电解


通电分解水生成的氢气与氧气的体积比是 （ ）


A.8︰1 B.1︰8


C.1︰2 D.2︰1


3.关于水组成描述中正确的是（ ）


A.水是由氢气和氧气 组成的 B.水是由水元素组成的


C.水是由氢元素和氧元素 组成的 D.水是由几种物质混合而成的


4.下列说法正确的是（ ）


A.由同种元素组成的物质叫单质


B.由不同种元素组成的物质一定是混合物


C.由不同元素组成的物质叫化合物


D.空气是由几种单质和几种化合物组成的 混合物


在电解水的实验中，反应条件是____，与电源正电极相连的电极上产生的气体是______，可以用_______检验；而负极上产生的气体是______，可以用__________检验；两者的体积比是______，这个实验说明了水是由___________组成的。


二、当堂检测


如下图所示，A为电解水的装置，B为电解水时生成的气体体积与时间的关系。⑴ 若甲生成气体A，则b应接电源的


极；


⑵ 气体B可用 检验，现象为 说明气体B具有 性质。


⑶ 能用排水的方法收集两电极产


生的气体，是因为 。


⑷ 甲、乙两管气体的体积比为 。


三、拓展探究

















物质的分类是学习化学的重要方法之一，请在下面的框图中填写相应的物质类别。


举例________


物 举例__


举例