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    _人教版八年级上册道德与法治 4.3诚实守信(23张PPT)

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    初中人教部编版诚实守信教课内容ppt课件

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    这是一份初中人教部编版诚实守信教课内容ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了如何理解诚信无价,树立诚信意识,『提示』,运用诚信智慧,诚实守信,诚信无价,践行诚信,珍惜个人的诚信记录,个人企业社会和国家,原因做法等内容,欢迎下载使用。
    诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。
    现代社会注重信用体系和制度建设,民法意义上的诚信原则,更强调人们在社会活动中讲信用、守诺言、诚实不欺。
    诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。
    (1)诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。
    (2)诚信是企业的资本,是企业的无形资产和标识。
    一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户;才能带来持久的效益、长盛不衰。
    (3)诚信促进社会文明、国家兴旺。
    国无信则衰,社会成员之间以诚相待、以信为本,能够增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐;能够降低社会交往和市场交易成本,积累社会资本;能够提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力。
    我们要真诚待人,信守承诺,说老实话、办老实事,做老实人。我们不轻易许诺,答应的事就要做到,做不到要说明理由。勇于承认过错,主动承担责任。
    不赞同前两种观点,赞同后一种观点。理由:社会生活是复杂的,我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。
    (1)原因:社会生活是复杂的,我们有时会面临两难的选择。
    (2)做法:当尊重他人隐私与对他人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。
    小故事  有一个学生,他对长跑是并不是很在行的,但在一次的测试中,老师告诉他的长跑速度比其他同学快,而且还说他有机会代表学校参加比赛,叫他好好努力,那位学生听了老师的话之后非常兴奋,因为一直认为自己没有长跑天赋的他,竟然能代表学校参加比赛。从这天起,他真正喜欢上了长跑,并且每天坚持起来跑步,过了一段时间后,本来完全不能代表学校参加比赛的他,竟然真的被选上了。
    3.珍惜个人的诚信记录
    我们要大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好风尚,提高全社会信用水平,营造社会诚信环境,努力促进社会发展和文明进步。
    诚信的含义如何理解诚信无价
    1. “君子一言,驷马难追。”这句古训告诉我们( )A.人在理智状态下一旦许下诺言,就要忠实地履行承诺B.君子的话连马都追不上,所以没有价值C.不兑现自己的承诺就会失信于人,产生信任危机D.每个人都要践约守诺
    2.2017年“3.15”晚会主题为“用责任汇聚诚信的力量”,强调“责任”和“诚信”,是因为(  )①诚信是金,是公民的“第二身份证”②我国生产企业都缺乏诚信意识和责任意识③积极承担责任,有助于构建社会主义和谐社会④诚信和责任是中华民族精神的核心A.①③B.②③C.①④D.②④
    3.诚信是公民道德建设的基本要求。下列行为不符合诚信要求的是(  )①考试时不看同学的答案②小华负气离开家,把躲藏的地点告知好朋友小云并要求保密,小云及时转告小华的父母③学生会干部在检查卫生时,为了让自己班级不被扣分,悄悄地把地上的纸屑踩在脚下④九(1)班数学科代表没有做数学作业,可是在不交作业的名单上却没有自己的名字A.①②B.①③C.①④D.③④
    4、中宣部、中央文明办向全社会公布了“诚信之星”的先进事迹。其中,有的诚信经营、维护契约,有的靠信誉打造品牌、赢得发展优势……这些“诚信之星”的事迹启示我们(  )A.要以实际行动宽容他人,悦纳自己B.要传承中华民族孝亲敬长的传统美德C.要对人守信、对事负责D.做诚实的人,就要懂得诚实的基础永远是信任
    5.“手机大佬们在一起斗地主,小米说:我出5;苹果说:我出7;华为说:我出9;三星说:我出炸。”微信朋友圈曝出的所谓三星“王炸”,就是三星在应对连环炸所采取的掩耳盗铃、自欺欺人的态度和手段,即三星的“诚信危机大爆炸”。对此认识正确的一项是(  )A.诚信是为人做事的基本准则B.诚信是协调公共关系的重要条件C.企业只有遵守诚信原则,才会赢得市场D.诚信是从政执政的基本要求

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