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    人教部编版八年级上册第4课 洋务运动图文ppt课件

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    这是一份人教部编版八年级上册第4课 洋务运动图文ppt课件,共40页。PPT课件主要包含了洋务运动的内容,创办近代军事工业,①时间,②口号,①口号,②典型代表,洋务运动的结局,洋务运动等内容,欢迎下载使用。

    洋务,也称夷务。广义地说,泛指与西方资本主义有关的一切事物,如外交、通商、传教及引进机器技术等。狭义地说,指清朝一部分当权的官僚所进行的引进西方机器生产、科学技术及武备的活动。
    2.洋务派办洋务的目的是什么?
    5.洋务派有哪些代表人物?
    3.洋务派的主张是什么?
    4.洋务运动的起止时间?
    1.洋务派是在怎样的背景下登上历史舞台的?
    6.洋务派为挽救封建统治危机进行了哪些有益的探索和实践(具体进行了哪些活动)?
    学习和引进西方科学技术
    19世纪60-90年代
    道光皇帝第六子,此人特别崇尚西洋事物,人称“鬼子六”
    1.前期:创办近代军事工业
    2.后期:兴办近代民用工业
    3.筹建北洋、南洋、福建三支海军
    4.兴办新式学堂,派遣留学生出国留 学 (培养人才)
    19世纪60-70年代
    安庆内军械所是洋务派兴办的第一个军事工业
    江南制造总局是洋务派兴办的规模最大的军事工业
    近代化的机器生产
    江南制造总局生产的后膛钢炮
    江南制造总局生产的快利枪
    江南制造总局生产的曼里夏1888直拉式步枪
    福州船政局是洋务派设备最齐全的船舶制造厂
    “扬武”号兵船(模型)
    “扬武”号兵船上的士兵
        “扬武”号兵船,洋务运动中由福州船政所制造。1871年7月12日开工,1872年4月23日下水,造价25.4万两银。该舰是中国第一艘巡洋舰。
    2.兴办近代民用工业
    轮船招商局的“新民”号轮船
    停泊于旅顺港内的北洋舰队部分舰只
    停泊于威海卫港内的北洋舰队部分舰只
    北洋舰队主力战舰定远舰
    北洋舰队主力战舰致远舰
    镇远舰铁锚(现存于中国人民革命军事博物馆)
    4.兴办新式学堂,派遣留学生出国留学 (培养人才)
    1902年并入京师大学堂,改为译学馆。
    “中华创始之举,古今未有之事”
      洋务运动的目的是要维护清朝的统治,富国强兵。它达到这个目的了吗?以史实说明。造成这个结果的原因有很多,你认为根本原因是什么?
    材料: “西人立国……育才于学堂,论政于议院,君民一体,上下同心,务实而戒虚,谋定而后动,此其体也。轮船、火炮、水雷、铁路、电线,此其用也。中国遗其体而求其用……” 回答:依据上述材料概括洋务运动破产的根本原因。
    只学习西方的科学技术,不学习西方的政治体制。改革没有触动封建制度。
    有的人认为洋务运动的积极作用是主要的,有的人又认为洋务运动的消极作用是主要的。我们应当怎样评价洋务运动呢? 请根据所学的知识,按照自己的理解,说说你同意那种看法并阐述理由。
    ①它引进西方先进的科学技术,创办了一批近代企业,培养了一批技术人员和技术工人;②客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展;③对西方列强的侵略也起了一定的抵制作用;④洋务运动是中国近代化的开端。
    它没有使中国走上富强的道路。
    洋务派的产生(背景、目的、主张、时间、代表)
    洋务运动的主要内容(军事、民用、海军、人才)
    洋务运动的结局----破产、失败
    洋务运动的评价(消极、积极)
    1、洋务派认为:“自强以练兵为要,练兵又以制器为先。”洋务运动的内容中能体现“制器为先”的是( )A.创办军事工业 B.创办民用工业 C.兴办新式学校 D.派留学生出国
    2、两千多年前,古罗马哲学家西塞罗说:“谁控制了海洋,谁就控制了世界。”中国近代海军最早创建于( )A.洋务运动时期 B.甲午战争时期 C.鸦片战争时期D.第二次鸦片战争时期
    3、洋务运动是中国近代化的开端,最主要的依据是( )A.提出了“自强”“求富”的口号 B.引进西方先进科学技术,创办了第一批近代企业C.是一次失败的封建统治者的自救运D.对西方列强的经济侵略起到了一定的抵制作用
    4、下列近代历史人物中,既在多次代表国家与西方列强签订不平等条约,但又兴办工业推动了近代化进程的是( )A.李鸿章 B.詹天佑 C.左宗棠 D.邓世昌
    5.洋务派倡导洋务运动的根本目的是(  ) A 维护封建经济 B 发展资本主义 C 维护封建统治 D 抵抗外国侵略
    6.标志着洋务运动“自强求富”愿望破产的是 (  )    A 中国民族资本主义的兴起  B 甲午中日战争中国战败 C 中法战争中国不败而败 D 义和团运动兴起和发展
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