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    初中商务星球版活动课 合理利用与保护自然资源图片课件ppt

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    这是一份初中商务星球版活动课 合理利用与保护自然资源图片课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了自然资源,◎追根求源找出症结,◎拟定措施对症下药,小试身手连线,可再生资源,非可再生资源,土地沙漠化,森林破坏,水源污染,主要特点等内容,欢迎下载使用。

    土地、阳光、矿产、森林、水、风、等等。
    是指存在于自然界中,对人类有利用价值的物质与能量。
    自然资源与我们密切相关
       随着人口数量不断增加和经济的快速发展,我国资源紧张问题日趋凸显,并成为制约我国经济社会可持续发展的瓶颈。如何合理利用与保护自然资源是亟待研究和解决的课题。
    下面我们采用“问题—解决”式的学习方法,以“合理利用与保护自然资源”为主题开展合作学习。
    请阅读下面一组材料,了解我国自然资源的基本国情,找出存在的主要问题。
    表3-3-1 中国主要自然资源在世界的位次及人均占有量对比(2010年)
    我国自然资源种类多,总量丰富,但人均占有量少。
    地大物博÷人口众多=地大物薄
    材料二 目前,我国已成为世界上煤、铁、铝、铅、锌等矿产消耗量最大的国家。随着汽车进入普通家庭,我国石油消耗量迅速增长,进口石油数量不断攀升。
    图3-3-1 1990~2010年中国石油消费量及产量变化
    图3-3-2 中国汽车保有量变化
    国内自然资源短缺,但资源需求量日益增大。
    图3-3-3 中国主要煤、石油和天然气分布
    石油、天然气集中在我国西北和北方
    我国经济发达的南方地区资源短缺
    此材料又说明什么问题?
    自然资源集中分布区与经济发达地区距离较远。 (或资源空间分布不均衡:北多南少)
    问题1:____________________________________________
    问题2:____________________________________________
    问题3:____________________________________________
    除上述问题外,还有哪些问题?请自主收集资料,加以说明。
    我国自然资源空间分布不均衡
    问题4:____________________________________________
    我国自然资源开发利用较粗放(低效率),浪费严重。
      我们不仅要找出我国自然资源和能源方面的问题所在,还要追根求源,了解这些问题产生的原因,以及可能造成的严重后果,这样才能做到标本兼治。
    请结合下面提供的问题分析思路,分组讨论,并列举实例予以说明。
    针对我国自然资源存在的诸多问题,我们要积极应对、加以解决。
     “开源”与“节流”是解决自然资源问题的根本措施。请说说下面的做法哪些属于“开源”,哪些属于“节流”。
    加大勘探力度,增加探明储量
    大力发展太阳能、风能等新能源
    改进技术工艺,提高资源利用效率
    发展循环经济,减少“三废”排放
    垃圾分类回收,变“废”为宝
      根据不同类型资源的特点,制定相应的措施,合理利用与保护自然资源。
    土地、 生物、水、气候等资源,有的能够生长繁衍,有的能够循环利用,属于可再生资源。
    可再生资源如果利用合理,且注意保护和培育,便能实现永续利用。
    矿产资源(煤、铁矿、石油等)形成时间漫长,在一定时期内数量不可能增加,属于非可再生资源。
    非可再生资源用一些就少一些,我们应该十分珍惜和节约使用。
    太阳能资源气 候 资 源土 地 资 源生 物 资 源水 资 源风 能 资 源石 油 资 源煤 矿 资 源
    历史76亿公顷 现在36亿公顷
    如果可再生资源不合理使用,将不可再生。
    节约资源,珍惜资源,保护资源
    低碳生活,从我做起。下列“小事”,你做到了吗?
    1.尽量乘坐公共汽车;  2.提倡步行,骑自行车;3.双面使用纸张;    4.节约粮食;5.随手关闭水龙头;   6.一水多用;7.随手关灯,节约用电; 8.拒绝过分包装;9.拒绝使用一次性筷子; 10.减少赠送纸质贺卡……
    我国《森林法》也明确规定:要采育结合,永续利用。
    概念:存在于自然界中对类有利用价值的 物质和能量.(人类离开自然资源无法生存)
    种类多、总量丰富、人均占有量少。空间分布不均。
    存在问题:利用不合理, 浪费、破坏严重
    保护措施:合理利用各种资源
     1.下列有关自然资源叙述,正确的是 (   ) A.自然资源是指自然界的一切物质和能源 B.自然资源是指自然界中对人类有利用价值的物质和能源,如土地、阳光、矿产、森林、水和水能等 C.自然资源是“取之不尽,用之不竭”的 D.自然资源只要利用合理,就可以不断再生      2.下列自然资源中属于非可再生资源的是 (   ) A.森林资源  B.矿产资源   C.水资源    D.气候资源 3.下列自然资源中,属于可再生资源的是( ) A.铁矿石   B.石油    C.森林     D.铜矿    
    4.我们学习用的书本和纸张,原料来自(   )A.土地资源    B.矿产资源    C.森林资源    D.水资源5.缓解我国人均资源不足的办法是(    ) A.大力减少我国目前对自然资源的开发 B.科学合理利用资源,保护资源,探索新资源 C.使再生资源不断再生,不可再生资源合理利用 D.大力进口我国缺少的各种自然资源6.下列属于自然资源的是:      (   ) A.煤、石油      B. 钢材      C.水泥      D. 布匹7.下面对于人类与自然资源关系的叙述,正确的是( ) A.没有自然资源,人也是可以生活的。 B.作为可以不断循环的水资源,永远能满足人类的需要 C.对于矿产资源,今后应加以保护,少利用或不利用 D.水土流失,土地沙化,部分矿产资源枯竭等都是人类不合理利用自然资源造成的。
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