初中生物第一节 动物的运动课文配套ppt课件

这是一份初中生物第一节 动物的运动课文配套ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了家兔骨骼的组成，关节头，关节窝，关节囊，关节腔，关节软骨，关节和肌肉，骨骼肌，受刺激而收缩，收缩牵拉等内容，欢迎下载使用。

探究主题 一 运动系统的组成
2.哺乳动物关节的组成
3.骨骼肌的组成:由中间较粗的_____和两端较细呈乳白色的_____组成,_____可绕过_____连在不同的骨上。4.运动系统的组成:主要由_______________组成。骨与骨之间通过_____等方式相连形成_____,_______附着在骨骼上。【特别提醒】1.骨与骨骼:骨是指单块的骨,骨骼则是由两块或两块以上的骨连接在一起形成的整体。2.运动系统的肌肉属于横纹肌,由于绝大部分附着于骨,故又名骨骼肌。每块肌肉都是具有一定形态、结构和功能的器官。
1.骨、关节和骨骼肌在运动中分别起什么作用?提示:分别起杠杆、支点和动力的作用。2.为什么一组肌肉的两端总是附着在不同的骨上?提示:收缩时,可以牵拉骨以关节为支点进行运动。
探究主题 二 骨、关节和肌肉的协调配合 1.骨的运动:骨的_____变化产生运动。骨的运动要靠_______的牵拉。2.骨骼肌的特性:_____________。3.运动的发生(1)当骨骼肌受_____传来的_____收缩时,就会牵动骨绕_____活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。
(2)协作:一组骨骼肌只能_________骨改变位置,而不能将骨_____,骨的复位要靠另一组肌肉的收缩牵拉,可见与骨连接的肌肉至少是由___组肌肉相互配合活动的。例如:屈肘时,_________收缩, 伸肘时,_________舒张, _________舒张。 _________收缩。
4.运动的调节:运动并不仅靠_________来完成,还需要其他系统如_________的调节。运动所需要的能量,有赖于_________、_________、_________等系统的配合。5.运动对生物生存的意义:哺乳动物靠_____支撑身体,骨在骨胳肌的牵拉下围绕着关节运动,使躯体能够完成各种_____,从而具有强大的_____能力,有利于动物寻觅食物、_________、争夺栖息地和_________,以适应复杂多变的环境。
6.其他动物的运动方式:水螅主要_____在水草上;蜗牛依靠_______缓慢爬行;蚯蚓缓慢_____;蝗虫能够_____,也善于_____;家鸽与飞行有关的_____非常发达。【特别提醒】躯体运动的形成1.一个支配:神经系统的支配。2.三个要素:杠杆(骨)、支点(关节)和动力(骨骼肌)。3.多个协作:以运动系统为主,在其他系统的协调配合下完成运动。
1.某人由于车祸受伤,上肢的骨、肘关节和肌肉都没受到损伤,为什么却不能做屈肘、伸肘动作?提示:人体任何一个动作的完成都要在神经系统的协调下,以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力才能完成。车祸后,支配肌肉的神经损伤,肌肉因得不到神经传来的刺激而无法收缩,不能产生运动。
2.有人把肌肉比喻成拉车的绳子,因为绳子只能向前拉而不能向后推。如果让车倒退,还需要在车后面另拴绳子。你认为这个比喻有道理吗?说说你的理由。提示:这个比喻有一定道理。因为任何一个关节的运动都至少需要两块肌肉协同作用,这好比是拉车,当车前的绳子被拉紧时,车后的绳子需呈松弛状态;而当向相反方向拉车时,绳子的紧与弛则相反。关节的运动方式越复杂,构成关节的肌肉数也就越多,肌肉间的协同作用也体现得越充分。
3.刚跑完100米后,心跳和呼吸会发生什么变化?为什么?提示:跑完100米,心跳和呼吸会加快。因为运动所消耗的能量有赖于消化系统、呼吸系统和循环系统等的配合。