化学人教版第三单元 物质构成的奥秘综合与测试课后练习题
展开《物质构成的奥秘》单元检测卷
LISTNUM OutlineDefault \l 3 某元素原子失去1个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数,下列说法正确的是( )
A.该元素位于周期表第2周期
B.该粒子为阴离子
C.该粒子核电荷数为10
D.该粒子为Na+
LISTNUM OutlineDefault \l 3 从分子和原子的角度分析并解释下列事实,其中不正确的是( )
A.品红在水中扩散——分子在不断运动
B.物体的热胀冷缩——分子的大小发生变化
C.氧化汞分解成汞和氧气——分子还可以再分
D.一滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小
LISTNUM OutlineDefault \l 3 下列说法中正确的是( )
A.当水结成冰时,分子的运动就停止了
B.电子数相同的微粒化学性质相同
C.分子都是由不同原子构成的
D.结构示意图为的微粒,表示的是同种元素的不同微粒
LISTNUM OutlineDefault \l 3 下列说法正确的是( )[来源:学.科.网]
A.相对原子质量就是原子的实际质量
B.湿衣服在阳光下比阴凉处干得快,原因是水分子受热后运动速率加快
C.气体比液体容易被压缩,原因是物质的气态分子小而液态分子大
D.过氧化氢分子能分解成水分子和氧分子,说明分子是化学变化中的最小微粒
LISTNUM OutlineDefault \l 3 下列四种粒子的结构示意图中,表示Na+的是( )
LISTNUM OutlineDefault \l 3 根据化学基本概念和原理的知识,你认为下列叙述正确的是( )
A.原子是不能再分的最小粒子
B.同种元素的粒子,不一定具有相同的质子数
C.混合物中不可能只含有一种元素
D.元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系非常密切
LISTNUM OutlineDefault \l 3 下列符号中,既可以表示一种元素,又可以表示一个原子,还可以表示一种物质的是( )
A.N B.2H C.O2 D.Fe
LISTNUM OutlineDefault \l 3 在各一个氧分子、过氧化氢分子、二氧化碳分子、二氧化硫分子中,含一样多的是( )
A.氧分子 B.氧原子 C.氧离子 D.氧元素
LISTNUM OutlineDefault \l 3 下列对分子、原子、离子的认识,不正确的是( )
A.水、氯化钠、铜都是由分子构成的
B.如图,装空气的注射器容易被压缩是因为气体分子间间隔较大
C.H2O和H2O2的化学性质有差异,是因为构成物质的分子不同
D.化学变化中分子可分,原子不可分
LISTNUM OutlineDefault \l 3 构成物质的粒子有分子、原子和离子,有关这三种粒子的说法错误的是( )
A.分子和原子都在不断运动,而离子是静止的
B.同种原子可能构成不同种分子
C.同一元素的两种粒子,其原子核内质子数一定相同
D.当原子失去或者得到电子后,其性质发生了改变
LISTNUM OutlineDefault \l 3 下表列出了一些生活中常见元素的原子结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.上表中,8种元素原子的核外电子层数相同
B.S、Cl、Ar的原子在化学反应中都容易得到电子,形成带负电荷的阴离子
C.上表中,金属元素原子的最外层电子数少于4个
D.从Na到Ar,随着核电荷数的递增,原子核外最外层电子数从1递增,达到8个
LISTNUM OutlineDefault \l 3 已知R元素的相对原子质量A与其原子核内的质子数和中子数之和在数值上相等。若R2+核外有x个电子,则其原子核内的中子数为( )
A.A-x+2 B.A+x+2 C.A-x-2 D.A+x-2
LISTNUM OutlineDefault \l 3 原子序数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如图所示,请认真分析并回答下列问题。
(1)原子序数为12的元素位于元素周期表中第________周期,它属于_____(填“金属”或“非金属”)元素;
(2)在化学反应中,原子序数为16的元素的原子容易________(填“得到”或“失去”)电子,所形成的粒子的符号是________;
(3)根据氟原子和氯原子的结构示意图分析,由于氟原子和氯原子的____________相同,所以氟元素与氯元素的化学性质相似;
(4)同周期元素,从左到右,各元素原子随原子序数的增加,最外层电子数____________。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图中A、B、C、D分别是四种粒子的示意图,请回答:
(1)以上四种粒子,A和C属于________(填“金属”或“非金属”)元素;
(2)A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是________(填字母);
(3)B在化学反应中易________(填“得到”或“失去”)电子;
(4)A的离子符号为________;
(5)画出C离子的结构示意图________。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 有A、B、C、D四种元素,A是地壳中含量最多的金属元素,B元素原子第三电子层比第二电子层少一个电子,C元素的原子得到2个电子以及D元素的原子失去一个电子后所得离子均与氖原子具有相同的电子层结构,试回答:
(1)写出上述四种元素的符号:________;B________;C________;D________。
(2)画出有关粒子结构示意图:A原子____________;B离子____________。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 在下列示意图表示的粒子中,属于原子的有(用序号填空,下同)______,属于阴离子的有___________,属于同种元素的有___________,达到稳定结构的有______________。
通过以上各图还可总结出,原子和离子的区别在于:
(1)________________________________________________________。
(2)________________________________________________________。
(3)________________________________________________________。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 在下面(1)~(5)事实后的空格内,选择填写有关分子基本特征的序号。
A.分子很小
B.分子间有间隔
C.分子在不停地运动
D.同种分子性质相同,不同种分子性质不同
(1)空气中的二氧化碳和人呼出气体中的二氧化碳,均能使澄清的石灰水变浑浊____________。
(2)如图所示,用长颈漏斗小心地将硫酸铜溶液(蓝色)注入水的下面,可以看到明显的界面。静置几天后,界面逐渐模糊不清了________。
(3)50 mL酒精和50 mL水混合后,液体体积小于100 mL________。
(4)湿衣服经晾晒一段时间后,会变干________。
(5)25 m3的石油气加压后,可装入容积为0.024 m3的钢瓶________。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 人们从长期的生产实践中逐渐认识到,物质是由各种微观粒子构成的。下面生活中的现象和事实:
(1)主要能说明粒子在不断运动的是________;
(2)主要能说明粒子间存在间隔的是________;
(3)能说明粒子不同,性质不同的是________。(均填序号)
①美酒飘香 ②盐咸糖甜 ③干冰升华
④轮胎爆炸 ⑤热胀冷缩 ⑥水银非银
实验与探究题
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图所示,将滴有酚酞试液的滤纸放在试管中,试管口塞上一团脱脂棉。(提示:氨水可使酚酞试液变红)
(1)用胶头滴管吸取浓氨水,滴在脱脂棉上。胶头滴管的用途是___________。
(2)实验中,观察到的现象是____________,这说明了____________________。
(3)实验中,往往在试管下放一张白纸,白纸的作用是____________________。
(4)某学生做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色,导致这种现象产生的错误操作可能是__________,这一实验还说明,两种试剂中________具有挥发性。
参考答案
LISTNUM OutlineDefault \l 3 \s 1 答案为:D;
解析:氖原子核外有10个电子,又由于该元素原子失去1个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数,可知该元素的原子核外电子数为11,其核电荷数为11;该元素核电荷数为11,核外有3个电子层,位于周期表第3周期;该元素的原子失去1个电子后形成的离子为阳离子,其离子符号为Na+,故选项D正确。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:B;
解析:品红在水中扩散说明构成品红的分子在不断运动,故A正确;物体的热胀冷缩是分子间的间隔发生变化而非分子本身大小发生变化,故B错误;化学变化的实质是分子破裂成原子,原子重新组合成新的分子,故C正确;一滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明了水分子的体积非常小,故D正确。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:D;
解析:无论宏观物质处于什么状态,构成物质的粒子都在不断运动着,故A错误;如H2O与Ne电子数相同,化学性质不同,故B错误;分子可以由同种原子构成,如氧分子(O2),也可以由不同种原子构成,如水分子(H2O),故C错误;由微粒结构示意图可知,两种粒子的质子数相同,属于同种元素,故D正确。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:B;
解析:相对原子质量是一个比值,不是原子的实际质量,故A错误;分子在不断运动,温度越高,分子运动的速率越快,所以湿衣服在阳光下比阴凉处干得快,故B正确;气体比液体容易被压缩是因为气体物质的分子之间的间隔比液体物质的分子之间的间隔大,故C错误;过氧化氢分子能分解成水分子和氧分子,说明分子在化学变化中可以再分,原子是化学变化中的最小粒子,故D错误。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:C;
解析:Na+的核内质子数是11,核外的电子数是10,由结构示意图的意义可知:只有C、D核内质子数为11,而C项核外电子数为10,D项核外电子数为11,故选C。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:D;
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:D;
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:B;
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:A;
解析:水是由水分子构成的,氯化钠是由钠离子、氯离子构成的,铜是由铜原子直接构成的。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:A;
解析:分子、原子、离子都是构成物质的粒子,都在不断地运动,故A错误;同种原子可能构成不同的分子,如氧原子可以构成氧分子,也可以构成臭氧分子,故B正确;元素的种类是由原子核内质子数决定的,同种元素的粒子,其原子核内的质子数一定相同,故C正确;当原子失去或得到电子时,最外层电子数一定发生了改变,则其化学性质也一定发生了改变,故D正确。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:B;
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:C;
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:
(1)三;金属
(2)得到;S2-
(3)最外层电子数
(4)从1到8依次递增(第一周期除外)
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:(1)非金属 (2)B、D (3)失去 (4)Cl- (5)
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:(1)Al;Cl;O;Na
(2);
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:②⑤⑥ ③ ④⑤ ①③④
(1)原子整体上不显电性,离子显电性
(2)原子中质子数等于电子数,离子中质子数不等于电子数
(3)离子的最外层电子数一般是8电子(只有一个电子层时为2电子)的相对稳定结构,原子中除稀有气体外,其余的一般不具有相对稳定结构(答案合理即可)
解析:同种元素的粒子,质子数必相同。由于原子呈电中性,对阴离子而言,核电荷数必小于核外电子数。找原子和离子的区别,可以从质子数与核外电子数的关系、粒子的带电性等方面加以考虑。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:(1)D (2)C (3)B (4)C (5)B;
解析:(1)空气中的二氧化碳和人呼出气体中的二氧化碳,均能使澄清的石灰水变浑浊,说明同种分子性质相同;(2)用长颈漏斗小心地将硫酸铜溶液注入水的下面,可以看到明显的界面,静置几天后,界面逐渐模糊不清了,说明分子是不断运动的;(3)将50 mL酒精和50 mL水混合后,混合液体积小于100 mL,说明分子之间有间隔;(4)湿衣服经晾晒一段时间后,会变干说明分子是不断运动的;(5)25 m3的石油气加压后,可装入容积为0.024 m3的钢瓶说明分子之间有间隔。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:(1)①③ (2)④⑤ (3)②⑥
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:
(1)吸取和滴加少量液体试剂
(2)滤纸条上酚酞试液从右向左依次变红 浓氨水易挥发,氨分子不停地运动,氨水使酚酞变红
(3)衬托作用,使颜色变化更明显
(4)酚酞与氨水的位置滴反了 浓氨水
解析:(1)胶头滴管的用途是吸取和滴加少量液体试剂;(2)实验中,观察到的现象是滤纸条上的酚酞变红,这说明了分子在不停地运动;(3)实验中,往往在试管下放一张白纸,白纸的作用是起衬托作用,使现象更明显;(4)滤纸条上没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色,导致这种现象产生的错误操作可能是将酚酞滴在了脱脂棉上,将浓氨水滴在了滤纸条上,这一实验还说明,两种试剂中,浓氨水具有挥发性。
初中化学人教版九年级上册第三单元 物质构成的奥秘综合与测试课堂检测: 这是一份初中化学人教版九年级上册第三单元 物质构成的奥秘综合与测试课堂检测,共5页。试卷主要包含了单选题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
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