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    沪科版物理九年级:15.3 第1课时 “伏安法”测电阻 课件

    15.3 第1课时 “伏安法”测电阻 课件第1页
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    初中物理沪科版九年级第三节 “伏安法”测电阻教学演示ppt课件

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    这是一份初中物理沪科版九年级第三节 “伏安法”测电阻教学演示ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了导入新课,学习目标,讲授新课,电流I,用什么方法测量,欧姆定律,记录数据,怎样减小实验的误差,课堂小结,随堂训练等内容,欢迎下载使用。
    小米维修收音机时从电子商店买了一个100欧的电阻,他买的电阻合格吗?如何判断?
    1.能够应用欧姆定律测量电阻;2.进一步掌握电压表、电流表的使用方法及规则;3.通过使用滑动变阻器,进一步理解滑动变阻器在电 路中的作用,巩固滑动变阻器的正确使用方法。
    如图所示,要知道这个导体的电阻,需要知道哪几个物理量?
    其实验原理是欧姆定律,这种测量电阻的方法叫作伏安法。
    (1)根据电路图连接实物图
    (2)检查电路无误后,将滑动变阻器滑片调至滑动变阻器阻值最大的位置;
    (3)合上开关,移动滑动变阻器的滑片。改变待测电阻两端的电压,测出通过待测电阻的电流和待测电阻两端的电压,并分别记入表格中;
    (4)分别计算出每次的电阻值,并求出电阻的平均值即为待测电阻的阻值。
    (1)连接电路时,开关要断开;(2)电流表串联、电压表并联,电流从“+”接线柱流入、“-”接线柱流出,选择合适的量程;(3)滑动变阻器要“一上一下”地接入电路,闭合开关前,滑片置于最大阻值。
    多测几组不同的电流和相应电压的数据,就可以得到多个电阻的测量值,从而可以通过取平均值的方法,去掉测量过程中可能出现的偶然误差,提高物理量的测量精确度。
    1.如图所示是“伏安法”测电阻的实验电路,其中正确的电路是(  )
    2.在“伏安法”测电阻的实验中,下列注意事项中不正确的是(  )A.连接电路时,开关应断开B.在无法估计被测电压、电流的大小时,可用试触法选取合适的量程C.将滑动变阻器连入电路时,滑片应放到使电路中电流最小的位置D.测出一组电压、电流的值后,计算得到待测电阻的值
    3.伏安法测电阻实验中,滑动变阻器不能起到的作用是(  )A.改变待测电阻两端的电压B.改变电路中的电流C.保护电路D.改变待测电阻的阻值

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