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    北师大版八年级物理下册第九章第三节《三 功》课件
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    初中物理北师大版八年级下册三、功优质课件ppt

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    这是一份初中物理北师大版八年级下册三、功优质课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了力有成效,力没有成效,马对车有成效,无成效,第三节功,第九章机械和功,功的概念,A用力将包提起,B提包水平前行,C提包等车等内容,欢迎下载使用。

    人、草、马都对车有力,使马车前进的力是哪个物体的成效?
    起重机将货物提高,算谁的成效?
    对物体未施加力时,对物体有无成效
    力(物体)对物体有成效,就说力(物体)对物体做了功
    功:如果有力作用在物体上,并且物体沿力的方向移动了距离,就说力对物体做了功(或施加该力的物体做了功)
    二、做功的两个必要因素
    有力作用在物体上物体沿力的方向移动一段距离
    功等于作用在物体上的力与物体沿力的方向通过的距离的乘积。
    小明用50 N的水平推力推动重100 N的箱子,水平前进了10 m,当推力撤去后,物体又前进了2 m,(1)推箱子的小明做了多少功?重力对物体做的功是多少?(2)如果把这个箱子匀速举高1.5 m,他做了多少功?
    W3=Fh'=100N×1.5m =150J
    (1)小明对箱子的推力做的功:
    W1=Fs=50N×10m =500J
    W2=Gh =100N×0m =0J
    (2)小明对箱子的举力等于箱子的重力
    小明对箱子的举力做的功:
    答:(1)推箱子的小明做了500J的功,重力对物体做的功是0
    (2)如果把这个箱子匀速举高1.5 m,他做了150J的功
    1.功——做功的两个必要因素:
    有力作用在物体上;物体沿力的方向移动一段距离。
    人举着杠铃不动,对杠铃做功了功A
    人没有推动车。人的推力对汽车做功了B
    地面上滚动的足球受到的重力对球做功了D
    起重机吊着重物上升。拉力对重物做功了C
    1.下图中,关于力对物体做功的叙述,正确的是( )
    2.请分析,运动员在掷铅球时,在哪个过程中对铅球做功了?
    3.小明提着总重为100N的水桶,从1层走到2层,小明的拉力对水桶做了多少功?
    W=FS=100N×6m =600J
    解:小明对水桶拉力等于水桶的重力
    小明对水桶的拉力做的功:
    水桶沿拉力方向移动的距离
    S=h1+h2 =3m+3m=6m
    答:小明的拉力对水桶做了600J功
    4.小李用55N的力把重为100N的水泥桶从地面拉到4m高处。小李做了多少功?动滑轮对水泥桶做了多少功?
    W1=FlS=55N×8m =440J
    解:小明的拉力方向移动的距离:
    S=2h =2×4m=8m
    W2=F2S=100N×4m =400J
    答:小李做了440焦的功?动滑轮对水泥桶做了400焦的功?
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