初中历史人教部编版九年级上册第9课 中世纪城市和大学的兴起优秀同步训练题

这是一份初中历史人教部编版九年级上册第9课 中世纪城市和大学的兴起优秀同步训练题，共3页。试卷主要包含了西欧城市重新兴起的大致时间是，阅读材料，回答问题，城市的基本居民是，早期资产阶级的来源是，关于手工业行会的叙述错误的是等内容，欢迎下载使用。

第三单元第9课《中世纪城市和大学的兴起》


知识梳理同步练习题


知识要点一：自由和自治的城市


1．西欧城市重新兴起的大致时间是( )


A．5世纪 B．10世纪 C．12世纪 D．13世纪


2．法国的琅城被视为英雄的城市，主要是因为( )


A．琅城居民通过斗争，取得自治地位


B．琅城居民抵御了日耳曼人的袭击


C．琅城居民的反侵略斗争


D．这里是罗马征服时的古战场


3．关于西欧城市居民争取城市自由和自治的原因叙述正确的是( )


①领主对城市居民的宽松管理


②领主对城市居民任意征税


③领主要求城市居民像佃农一样履行义务


A．①③ B．②③ C．①② D．①②③


4．关于西欧城市自治后的叙述错误的是( )


A．市民是自由人，享有财产权


B．部分城市还有权选举市长、市政官员、设立城市法庭


C．领主不得向市民任意征税


D．自治后的城市摆脱了国王和领主的控制


5．阅读材料，回答问题：


材料 新兴城市多兴起于交通便利、相对安全、容易获得廉价原料和销售产品的地方……当时的城市规模不大，一般国有城墙和供守望用的城堡……


(1)西欧城市的重新兴起主要分布在哪几个国家？


(2)结合材料并根据所学知识回答西欧城市兴起的原因。














知识要点二：城市居民的身份


6．城市的基本居民是( )


A．骑士 B．主教


C．手工工匠和商人 D．银行家


7．早期资产阶级的来源是( )


①富裕的大手工业作坊主 ②商人 ③银行家 ④农奴


A．①④ B．②④ C．③④ D．①②③


8．关于手工业行会的叙述错误的是( )


A．正式成员一般是作坊主 B．招收的学徒期满后成为帮工


C．帮工取得师傅的资格后可独立开设作坊 D．学徒实际上是作坊主的雇佣工人


9．“城市的空气使人自由”，这是中世纪时形容城市的一句谚语，根据所学谈谈你对这


句话的理解。














知识要点三：大学的兴起


10.关于大学兴起原因的叙述正确的是( )


①经济的发展


②希腊、罗马的古典著作在西欧传播


③阿拉伯文化的传人


④罗马教皇、国王的反对


A．①②③ B．①④ C．②④ D．③④


11.被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是( )


A．学生社团的出现 B．教师私办学校的出现


C．教会学校的兴起 D．大学的兴起


12.大学的自治地位主要体现在__________、____、____。


13.读图，回答问题：





(1)中世纪西欧大学的基础课是什么？


(2)中世纪西欧大学的专业课是什么？


(3)中世纪西欧大学有哪些特点？














参考答案


知识要点一：自由和自治的城市


B


A


B


D


5．(1)意大利、法兰西、英格兰、德意志等。


(2)农业技术提高，农业剩余产品增加；商业贸易发展；人口增长；交通便利；相对安全等。








知识要点二：城市居民的身份


6．C


7．D


8．D


9．①城市取得了一定程度的自由和特权，部分城市还有权选举市长、市政官员、设立城市法庭，成为自治城市。


②城市居民享有一定的自由权利，农奴也能成为市民，享有一定的自由和权利。


③城市工商业为人们提供更多的发展机会。


④城市法庭能在一定程度上保证人们的合法权益等。








知识要点三：大学的兴起


10．A


11．D


12.免赋税特权 司法特权 教育自主权


13．(1)文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。


(2)法学、医学和神学。


(3)有一定自治权和司法特权；有教师行会；课程设置一方面仍受基督教会影响，另一方面也反映了经济和社会发展的要求。