人教部编版五年级上册(道德与法治)第一单元 面对成长中的新问题综合与测试精品单元测试练习
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一、填空题(12分)
1.面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到一些困惑,需要我们开动脑筋, 。
2.在自主选择中,我们需要 ,也要 ,选择一些 和 的机会。
3.选择课余生活的原则:当我们自主选择课余生活时,既要注重 ,又要注重
,让课余生活促进我们健康成长。
4.有不同看法时,只坚持自己的观点而不考虑他人,就容易产生 和 。 ,会让我们有合情合理的看法思考。
5.随着社会生活范围的不断扩展,我们会受到 。吸烟与饮酒会危害我们的身心健康。只有
, , ,我们才能健康地成长。
远离烟酒,拒绝毒品, 。意识不到有危险才是最大的危险。让我们远离“ 、 、 ”。
。如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒,我们 ;如果我们对事情的危险性判断不清,就要及时 。
8.远离烟酒,拒绝毒品, 。要 ,养成良好的学习和生活习惯,养成遵纪守法的习惯。 , ,是我们健康生活、成长的保障,也是对自己、家庭和社会负责的表现。
二、单选题(共15题;共30分)
1.在做完同一个数学题后,小明、小辉、小兰的对话,你赞同的是( )
A. 小明,你两个都别说了,我的方法是最好的
B. 小辉:这道题我是这样做的,你们看看怎么样
C. 小兰:我是学习委员,你两个都听我的
2.下列关于毒品的说法错误的是( )
A. 应该坚决抵制“吸毒时尚”等错误观念
B. 毒品犹如毒蛇,是人类共同的敌人
C. 尝试一口毒品没关系,就一次
3.________不适宜未成年人活动的场所。( )
A. 学校 B. 超市 C. 营业性的娱乐场所 D. 广场
4.下列关于课余生活正确的选择是( )
A. 玩电子游戏 B. 参加剪纸活动 C. 和爸妈一起斗地主
5.下列行为中不正确的是( )
A. 在图书室,不大声喧哗 B. 外出旅游时没人监督时乱扔垃圾 C. 不去水深的地方玩儿
6.国庆长辈劝你吸烟喝酒,正确的做法是( )
A. 拒绝第一支烟、第一口酒 B. 只接受这一次,没什么大不了的 C. 拒绝,实在不行,就接受
7.与人相处的首要规则是( )
A. 设身处地的替对方着想、顾及他人感受
B. 以自我为中心
C. 对长辈则让,对其他人则欺
8.课余生活中,错误的做法是( )
A. 在图书馆或阅览室,不大声喧哗
B. 外出游玩时,随意丢弃垃圾杂物
C. 户外活动时,严格遵守社会公德
9.你认为与别人沟通时,( )会让对方心理受到影响。
A. 认真倾听 B. 左顾右盼,四处张望 C. 积极回应 D. 不打断别人发言
10.他们针对“课余生活谁选择”的话题,你赞同谁的看法( )
A. 我已经是高年级的学生了,课余生活应该自己来选择,这是我的权利
B. 我年龄还小,选择课余生活还是由爸爸妈妈决定吧
C. 我喜欢画画,想利用课余时间参加学校的绘画小组
11.丰富的课余生活不会带给我们( )
A. 开阔视野 B. 负能量 C. 动手能力 D. 创新意识
12.下列做法中你赞同的是( )
A. 小红想利用周末的时间学习书法
B. 小芳暑假不知道做什么,完全是父母说了算
C. 刘丽的父母不让她出去旅游,她就不吃饭
13.对于不同的看法,正确的做法是( )
A. 坚持自己的观点 B. 要么拒绝,要么接受 C. 真诚坦率的沟通
14.与人沟通要学会( )
A. 别人说时我溜号 B. 没有自信心 C. 倾听 D. 相互指责
15.据世界卫生组织发布的报告,饮酒与________余种疾病和伤害有关。( )
A. 200 B. 150 C. 300
三、判断题(共20题;共40分)
1.理性对待分歧,会让我们有合情合理的看法和思考。( )
2.我的想法会被有些人认为是幼稚的,可笑的,我不敢表达自己的真实想法。( )
3.小明说只要感兴趣的课余生活他都积极参加。 ( )
4.阿辉放假后尽情的玩手机、看电视,无心做假期作业。( )
5.这么简单的问题你都不懂,我没时间给你讲了,你拿我的答案看吧。 ( )
6.当我们选择课余生活时,既要注重个人兴趣和爱好,又要注重活动的意义和价值。 ( )
7.与人沟通,不仅要表达意见还要学会倾听。 ( )
8.我的想法会被有些人认为是幼稚的,可笑的,因此我不能表达自己的真实想法。 ( )
9.小明暑假旅游时,在名胜古迹上写“到此一游”。 ( )
10.我觉得输球是裁判不公平造成的。( )
11.当与同学意见不一致时,一定要据理力争,坚持自己的看法。( )
12.青少年要坚决抵制“吸毒时尚”的错误观点。 ( )
13.丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意识。( )
14.与对方交流时,如果我知道了事情的经过,就可以让他停止说话。( )
15.有同学说,玩电子游戏就是他的课余生活。( )
16.青少年吸烟喝酒会促成不良交友,影响身体发育。( )
17.小芳和老师说话时,总是身体前倾,目光专注。( )
18.无论什么课余生活,我们都可以参加。( )
19.在课余生活中,我们的言谈举止也要符合小学生的行为规范。( )
20.和家人一起游玩、读书或做家务,和同学一起参加社会公益活动,是我们校外课余生活的丰富内容。( )
四、问答题(共18分)
1. 怎样合理规划课余生活?(6分)
2.与人沟通有哪些方法?(6分)
3. 怎样远离烟酒,拒绝毒品? (6分)
参考答案:
1.面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到一些困惑,需要我们开动脑筋,合理选择。
2.在自主选择中,我们需要听取父母的意见,也要从自己的实际情况出发,选择一些锻炼和成长的机会。
3.选择课余生活的原则:当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的兴趣和爱好,又要注重活动的意义和价值,让课余生活促进我们健康成长
4.有不同看法时,只坚持自己的观点而不考虑他人,就容易产生矛盾和冲突。理性对待分歧,会让我们有合情合理的看法思考。
5.随着社会生活范围的不断扩展,我们会受到烟酒的诱惑。吸烟与饮酒会危害我们的身心健康。只有认清危害,主动拒绝,学会自我保护,我们才能健康地成长。
6.远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高防范意识。意识不到有危险才是最大的危险。让我们远离“第一支烟、第一口酒、第一次毒”。
7.要学会拒绝和求助。如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒,我们要勇敢、坚决地说“不”;如果我们对事情的危险性判断不清,就要及时寻求家长或老师的帮助。
8.远离烟酒,拒绝毒品,关键在我们自己。要增强防范意识,养成良好的学习和生活习惯,养成遵纪守法的习惯。主动拒绝烟酒,坚决抵制毒品,是我们健康生活、成长的保障,也是对自己、家庭和社会负责的表现。
二、1. B 2. C 3. C 4. B 5. B 6. A 7. A 8. B
9. B 10. C 11. B 12. A 13. C 14. C 15. A
三、1. √ 2. × 3. × 4. × 5. × 6. √ 7. √ 8. × 9. × 10. × 11. × 12. √ 13. √ 14. × 15. × 16. √ 17. √ 18. × 19. √ 20. √
四、1.怎样合理规划课余生活?
答:要做到(1)个体活动与群体活动相结合;(2)室内活动与室外活动互补;(3)处理好课内学习与课余生活的关系;(4)为了达到预期目标,我们可以制定详细的计划;(5)还可以请长辈监督。
与人沟通有哪些方法?
要勇于表达自己的意见,沉默不语可能失去沟通的机会;
还要学会倾听;
即使未能达成共识,也不要相互指责。
怎样远离烟酒,拒绝毒品?
首先要提高防范意识。
要远离可能对我们产生危害的地方。
要学会拒绝和求助。
(4)关键在我们自己。要增强防范意识,养成良好的学习和生活习惯,养成遵纪守法的习惯。主动拒绝烟酒,坚决抵制毒品。
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