初中粤沪版2 探究汽化和液化的特点教案配套课件ppt

这是一份初中粤沪版2 探究汽化和液化的特点教案配套课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了快速对答案，汽化吸收，大不变吸热，汽化吸热，吸热保持不变，变凉汽化，蒸发吸收降低，学知识，表面积，提高温度等内容，欢迎下载使用。

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(1)96(2)98　当地气压不等于一个标准大气压(或温度计不准确，合理即可)(3)吸热且温度不变(4)水太多(或水的初温太低或没有加盖等，合理即可)
增大表面积　提高温度　加快空气流动
(1)自下而上　(2)B　(3)98　小于　(4)酒精的沸点低于水的沸点　(5)不变　(6)缩短加热至沸腾所用的时间　(7)石棉网的温度高于水的沸点，水还会继续吸热
1.书法是中国传统艺术之一，是民族文化的瑰宝。书写毛笔字时，纸上的墨迹逐渐变干的过程，是________(填物态变化名称)现象，该过程________(选填“吸收”或“放出”)热量。
点拨：书写毛笔字时，纸上的墨迹逐渐变干是由液态变为气态，属于汽化现象，汽化吸收热量。
2.下列物态变化过程中，属于汽化的是(　　)A．铁块化成铁水B．新鲜的蔬菜水分慢慢流失变得干瘪C．湖水表面结冰D．冬天，屋檐下的冰凌
3.要使湿衣服干得快些，可以将衣服展开是利用__________________来加快液体蒸发；把衣服晾在阳光下是利用____________来加快液体蒸发；把衣服放在通风的地方是利用____________________来加快液体蒸发。
4.素有“中国原生态最美山乡”美誉的秋浦河源国家湿地公园位于安徽省池州市石台县的秋浦河上游。这里野生动植物资源丰富、山水优美，秋浦河两岸风景如画。从物理学的角度分析：湿地的水面面积大，大量水________(填物态变化名称)可以调节湿度和气温。
5.【教材习题变式题】在观察水的沸腾实验中，当加热到水沸腾时，水中形成大量气泡，气泡上升过程中，体积将变________(选填“大”或“小”)。水沸腾的过程中，水的温度________(选填“升高”“降低”或“不变”)。但必须继续________。
6.(龙东中考)图甲为探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置。当水温上升到90 ℃时，每隔1分钟记录一次温度计的示数，直到水沸腾5分钟后，停止记录。(1)图甲中温度计的示数为________℃；
6.(2)图乙是根据实验数据绘制的水的温度随时间变化的图像，由图像可知，在当时的条件下，水的沸点是________℃，你认为造成此结果的原因可能是___________________________________________________________(回答出一条即可)；
当地气压不等于一个标准大气
压(或温度计不准确，合理即可)
6.(3)由图乙可知水沸腾过程中的特点是________________；(4)在实验过程中，如果加热时间过长的原因可能是______________________________________________________(回答出一条即可)。
多(或水的初温太低或没有加盖等，合理即可)
7.如图为一辆正在喷射水雾的环保车，水雾喷出后一会儿就消失了，其中发生的物态变化是________，此过程需要________。
8.(丹东中考)如图是对一定质量的水，持续加热过程中温度随加热时间变化的图像。由图像可知，水的沸点是________℃；水在沸腾过程中，需要不断________(选填“吸热”或“放热”)，其温度____________。
9.世界环境日为每年的6月5日，为了改善环境，中国推行“煤改气”。液化石油气在使用时，要打开钢瓶上的阀门，这时用手摸一摸罐体，感觉罐体________(选填“变热”或“变凉”)，这是因为瓶中物质发生________(填物态变化的名称)而造成的。
10.有一种“超声波喷雾降温扇”，在风扇转动时还可喷出水雾。喷雾可以增加空气中的水分，风扇吹风加快了空气中水分的________，此过程要________热量，从而使温度________。
11.关于沸腾和蒸发，下列说法中正确的是(　　)A．沸腾时需要吸收热量，蒸发时不需要吸收热量B．蒸发的快慢与温度无关，沸腾时汽化的快慢与温度有关C．蒸发时液体温度降低，沸腾时液体温度升高D．蒸发和沸腾都可以在液体表面进行
12.为了节约用水，果农们利用滴灌的方法给果树浇水，如图所示。他们把细水管放入果树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，减慢了水分的蒸发，其原因是(　　)A．减少了水在地面的表面积B．增大了水在地面的表面积C．加快了地面上方空气的流动D．提高了地面上水的温度
13.坎儿井是新疆吐鲁番的生命之泉，它大大减少了输水过程中水的蒸发和渗透，下列关于坎儿井减少水蒸发的措施中分析不正确的是(　　)A．减少了水与空气的接触面积B．降低了水的温度C．减少了水面上空气的流速D．夏季井内的水比井外温度高
14.如图所示，用酒精灯给烧杯加热，使杯内的水不断地沸腾，则插在烧杯中试管里的水将(　　)A．不能达到沸点，不能沸腾B．能达到沸点，可以沸腾C．能达到沸点，但不能沸腾D．将酒精灯火焰加大，多加热一些时间就可以沸腾
15.(2019·鞍山中考改编)在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验中：(1)图甲实验装置的组装顺序应为____________(选填“自下而上”或“自上而下”)。
15.(2)实验中，判断水沸腾的依据是________。A．水的温度保持不变 B．出现水的沸腾现象(3)水沸腾时，温度计的示数如图甲所示，温度是_______℃，此时当地的大气压强________(选填“大于”“小于”或“等于”)1标准大气压。(4)本实验中不能选择酒精温度计，原因是_______________________________。(酒精的沸点是78 ℃)
15.(5)水沸腾后，根据图乙可以推断出，在其他条件不变的情况下继续对水加热2 min，水的温度________(选填“升高”“降低”或“不变”)。(6)实验前，向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做是为了_____________________________。(7)撤去酒精灯后，水仍能继续沸腾一小段时间，其原因是________________________________________________。
缩短加热至沸腾所用的时间　
石棉网的温度高于水的沸点，水还会继续吸热