人教部编版九年级上册第12课 阿拉伯帝国教案配套ppt课件

这是一份人教部编版九年级上册第12课 阿拉伯帝国教案配套ppt课件，共5页。
1.伊斯兰教是世界三大宗教之一，伊斯兰教的创立背景不包括( )
A．阿拉伯半岛各部落间相互仇杀B．各氏族部落盛行多神崇拜C．阿拉伯人民渴望统一D．阿拉伯半岛基本统一
2.“公社成员都以兄弟姐妹相待，禁止相互仇杀，公社内外事务都要听从穆罕默德的决定。”材料中的“公社”建立在( )
A．麦加 B．麦地那 C．巴格达 D．拜占庭
3.按事件发生的先后顺序排列穆罕默德的宗教和政治活动，下列正确的一项是( )①征服麦加　②创立伊斯兰教　③基本统一阿拉伯半岛　④建立政教合一的政权
A．①②④③ B．②③④①C．②④①③ D．③②①④
4.“它开始于沙漠中的一个宗教，在短短的一个世纪内，已经发展成为一个横跨欧亚大陆的强大帝国，到750年，它统治了从比利牛斯山到信德，从摩洛哥到中国边境的广大地区。”材料中的“帝国”是( )
A．罗马帝国 B．拜占庭帝国C．阿拉伯帝国 D．奥斯曼帝国
5.830年，哈里发在巴格达设立“智慧宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。为延揽翻译人才，哈里发以黄金支付稿酬，其重量与译著重量相等。这些主要说明( )①哈里发重视知识　②阿拉伯帝国积极吸收外来文化　③哈里发重视人才　④阿拉伯帝国盛产黄金
A．①②④ B．①②③C．①③④ D．②③④
6.脍炙人口的名篇《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁和神灯》均出自阿拉伯民间故事集( )
A．《天方夜谭》 B．《俄狄浦斯王》C．《医学集成》 D．《荷马史诗》
7.西欧有一句谚语：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。”其中“阿拉伯人的口”主要说明了阿拉伯人( )
A．善于言辞B．喜欢交际C．嘴巴非常有特色D．在东西方文化交流中的桥梁作用
8.阅读材料，回答下列问题。材料一：6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛四分五裂，部落间矛盾丛生；商路不畅，引起商业衰落、生产停滞和外族入侵……(1)根据材料一，概括6世纪末7世纪初阿拉伯半岛面临的危机。结合所学知识，指出解决这一危机的重要人物和重要途径。
答：社会矛盾丛生、经济衰落、外族入侵。穆罕默德；创立伊斯兰教，建立政教合一的国家。
材料二：7世纪，穆罕默德创立了伊斯兰教，他号召大家独尊安拉，并开始在麦加传教。这种关于一神教的宣传，有利于打破狭隘的氏族界限，促进民族统一。(2)阅读材料二，分析伊斯兰教的创立在阿拉伯半岛统一过程中的作用。
答：伊斯兰教宣扬一神崇拜，加强了思想上的统一，有助于打破狭隘的氏族界限，从而加速阿拉伯半岛的统一。
材料三：哈里发认为“人最美的装饰是知识”，呼吁人民重视文化知识……帝国充分利用东西方文化交汇的地理优势，广泛吸纳印度、希腊、罗马和中国等地先进的文化成果，并加以创新和发展，取得了辉煌的文化成就。同时，阿拉伯人对东西方文化的交流也作出了卓越贡献。(3)根据材料三，概括阿拉伯文化取得辉煌成就的原因。试举一例阿拉伯人对“东西方文化的交流作出卓越贡献”的史实。
答：哈里发重视文化知识；帝国地理位置优越，便于阿拉伯人接触不同文化；阿拉伯人善于吸收各国优秀文化并加以创新。改造并传播阿拉伯数字。