2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习课前自主预习案2细胞器——系统的分工与合作

课前自主预习案2 细胞器——系统的分工与合作

[基础梳理——系统化]

知识点一　细胞器之间的分工

知识点二　细胞器之间的协调配合

1．分泌蛋白与胞内蛋白

2．分泌蛋白的合成、加工和运输过程

知识点三　细胞的生物膜系统

[基能过关——问题化]

一、连一连

　细胞器的形态、结构和功能(连线)

[巧学助记]　巧记细胞器的“零、一、二”

二、判一判

1．判断正误：主要细胞器的结构与功能。

(1)RNA是高尔基体的结构成分。(×)

(2)高尔基体是肽链合成和加工的场所。(×)

(3)核糖体含有蛋白质和核糖核酸。(√)

(4)性激素主要是由内质网上的核糖体合成。(×)

(5)含中心体的细胞一定是动物细胞。(×)

(6)线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所。(√)

(7)正常状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用。(×)

(8)溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶。(×)

(9)人体细胞的线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜。(√)

(10)线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同。(×)

(11)叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA。(×)

(12)叶绿体被膜由双层膜组成。(√)

(13)细胞骨架由蛋白质组成。(√)

2．判断正误：细胞膜系统的结构和功能。

(1)判断有关分泌蛋白合成、加工、运输说法的正误。

①抗体、消化酶和各种激素都是分泌蛋白。(×)

②分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成。(√)

③分泌蛋白是在游离核糖体上合成后，经内质网和高尔基体加工而形成的。(×)

④与分泌蛋白形成有关的细胞器有核糖体、内质网，高尔基体、细胞膜和线粒体。(×)

⑤高尔基体在细胞内的囊泡运输中起重要的交通枢纽作用。(√)

(2)判断有关生物膜系统说法的正误。

①真核生物具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行。(√)

②生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新。(√)

③内质网、核糖体、高尔基体等都属于生物膜系统。(×)

④胞内生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内部区域化。(√)

⑤有多种酶附着在生物膜系统上，有利于化学反应的进行。(√)

⑥原核生物、病毒类生物无生物膜系统。(√)

三、议一议

1．教材P45图3－5内质网是控制蛋白质合成、加工及脂质合成的“车间”。蛋白质加工与脂质合成是同一种内质网吗？

提示：不是，前者是粗面型内质网，后者是滑面型内质网。

2．[必修1 P49“相关信息”]利用生物膜的特性将磷脂小球包裹的药物运输到患病部位，通过小球膜与细胞膜融合，将药物送入细胞，这一过程体现了细胞膜的结构特点是细胞膜____________________。

答案：具有一定的流动性