2020年中考物理试题分类练习——物态变化
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一、选择题
1(2020丹东,1)根据所学的物理知识和生活经验,你认为下列数据最接近实际的是
A. 操场篮球架上的篮圈距地面的高度约为5m
B. 乒乓球比赛所用球拍的质量约为2kg
C. 优秀运动员短时间运动的功率约为1kW
D. 在公园进行体育锻炼时舒适的温度约为37℃
2(2020丹东,2)下列说法正确的是
A. 从冰箱拿出的雪糕包装袋上的“白霜”是水凝固形成的
B. 可以用冰袋给发烧的病人降温,主要是利用冰熔化时吸热
C. 夏天,将皮肤润湿会感到凉快,主要是利用水蒸发时放热
D. 可以利用干冰人工增雨,主要是因为干冰能迅速升华放热
3.(2020鄂州,4)下列物态变化中,属于液化现象的是( )
A. 湿衣服晾干 B. 冰棒周围冒白气
C. 冰雪消融 D. 用久的灯泡内壁发黑
4.(2020孝感,3)下面是与热现象有关的四幅图形,其中说法正确的是( )
A. 图甲中寒冷玻璃上的冰花是水蒸气升华而成
B. 图乙中昆虫和植物上的露珠是水蒸气液化而成
C. 图丙是某次温度计读数的示意图,这样读数会使测量结果偏大
D. 图丁是晶体熔化过程中温度变化曲线,其中晶体在BC段不吸收热量
5.(2020枣庄,2)固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示,下列说法正确的是( )
A. 甲为固态,由甲到乙是凝华过程 B. 乙为液态,由乙到丙是汽化过程
C. 丙为气态,由丙到甲是液化过程 D. 丙为液态,由乙到丙是熔化过程
6.(2020荆州,5)歌曲(云在飞)唱道∶“水是流淌的云,云是飞翔的水”“水是前世的云,云是来生的水”歌词描绘了大自然美丽的轮回。下列关于“水循环”中的物态变化,说法不正确的是( )
A. 阳光晒暖了海洋,海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中
B. 云中的小水滴是水蒸气上升到高空遇冷液化形成的
C. 小水滴如果在高空遇到更加寒冷的气流,就会凝固成小冰珠,有可能形成冰雹落到地上
D. 冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温,从而凝固成微小的冰晶,这些冰晶聚集起来形成雪花飘落大地
7.(2020天门,4)疫情防控期间,学校配备了新型全自动摄像测温告警系统。如图,晨晨同学正在通过学校测温棚,下列说法正确的是( )
A. 镜头离晨晨同学的距离在一倍焦距以内
B. 显示屏上晨晨的头像说明,照相机是利用凸透镜能成正立、缩小、实像的原理工作的
C. 显示屏上晨晨的体温值主要是利用红外线测出的
D. 当晨晨的体温为36.5℃时,告警系统会报警
8.(2020天门,6)关于物态变化,下列说法正确的是
A. 物质从气态变为液态的过程叫汽化
B. 蒸发和沸腾都是在液体表面和内部同时发生的汽化现象,都是吸热的
C. 清晨,路边的草上结有露珠,这是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴
D. 从冰箱内取出的冰棍周围会冒“白气”,这里的“白气”是水蒸气
9.(2020广州,3)物质M因发生物态变化放热,M在该物态变化前后都具有流动性,则这种物态变化为( )
A. 熔化 B. 凝固 C. 液化 D. 汽化
二、填空题
1.(2020荆州,14)新冠病毒防控期间,常使用测温枪测人体的体温。如图所示,测得小强同学的体温是______。戴近视镜的小强发现其眼镜与爷爷的老花镜外观相同,为了区分它们,他把其中一副眼镜靠近物理课本,发现课本上的文字变大了,则说明这副眼镜是______(选填“近视镜”或“老花镜”)。若该眼镜的度数是200度,则该透镜的焦距为______m,没戴这副眼镜之前,人眼成像在视网膜之______选填”前”或“后”)。
2.(2020泸州,14)疫情期间,某学校门口安装了一台双光温测智能识别系统,大幅度地提高了测温效率和人员识别能力,如图所示。测量温度主要利用了红外线具有热效应的特点,红外线是一种______( 选填“电磁波”或“声波”);光学成像系统的摄像头镜片是______(选填 “凸透镜”“凹透镜” 或“平面镜”);当人体体温超过时,系统通过______(选填 “温度”“压力”或“速度”)传感器,触发系统自动报警。
3.(2020鄂州,16)联系生活、生产实际,在下面空格处填上合适的数据或单位。
人的正常体温约为36.8______;我国家庭电路的电压是______V;一般成年人步行的速度大约是1.1______。
4.(2020福建,17) 2020年6月23日,我国用长征三号乙运载火箭成功发射第55颗导航卫星,北斗全球卫星导航系统星座部署完美收官。火箭离开地面时,发射架下的大水池周围腾起了大量“白气”,“白气”的形成是 (填物态变化名称)现象;火箭升空时,以火箭为参照物,搭载的卫星是 的。
5.(2020鄂州,21)如图所示,是探究质量为m1的水沸腾时温度随时间变化的图象,现用质量为m2(m2>m1)的水重复该实验(其他条件不变)。请在该图中画出质量为m2的水沸腾时温度随时间变化的图像。
三、实验探究
1.(2020丹东,27)小明进行探究“固体熔化时温度的变化规律”和“水沸腾时温度变化的特点”的实验。
(1)组装实验器材时,图甲和图乙两套实验装置器材的组装顺序都是由下至上,这样做的目的是使酒精灯用________;
(2)小明用图甲实验装置探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验,采取“水浴法”对试管中的海波加热,这种加热方法的好处是使试管中的海波________;
(3)人教版八年级上册物理教科书在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中完整展示了探究实验要经历的七个探究要素。请把下列五个探究要素按照探究实验过程的顺序正确排序______( 只填字母);
A.设计实验 B.猜想与假设 C.评估 D.分析与论证 E.进行实验与收集证据
(4)如图乙,小明探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置中,中心有孔的纸板,除了有固定温度计的作用,还有______的作用,从而缩短加热时间使水尽快沸腾。
(5)如图丙,小明完成实验后,根据所记录的实验数据,绘制了水在加热过程中温度与时间的图象,图中____(选填 “AB”、 “BC” 或“CD”)段图象是错误的,原因是__________。
2.(2020泸州,21)小李在实验室取出-10℃的冰进行加热实验,她观察冰熔化成水直到沸腾的过程并记录相关数据,绘制成如图所示的温度随时间变化的图像。根据图像可知0 ~ 4min内这块冰的内能______(选填“增加”或“不变”),加热到6min时,将处于______( 选填“固态”“液态”或“固液共存态”),加热到______min,水开始沸腾。
3.(2020福建,28) 图甲是探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。
(1)组装实验装置时,应当先调整图甲中 (选填“A"或“B”)的高度。
(2)某小组用相同的装置先后做了两次实验,绘制出如图乙所示的a、b两条图线。由图可知:实验中水的沸点为 ℃;沸腾过程中水的温度保持 _;若两次实验所用水的质量分别为ma、mb,则ma mb(选填“>“=”或“<”)
(3)撤去酒精灯后,水很快停止沸腾,说明水在沸腾过程中需要持续 。
(4)各实验小组发现,水沸腾时的温度均低于100℃。那么,水的沸点可能与 有关。
4.(2020荆州,18)如图,在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中:
(1)关于小纸片的作用,说法错误的是______(选填标号);
A.减少热损失
B.有助于固定温度计
C.减少“水雾”的干扰,方便读数
D.减小杯内气压,使水沸腾得更快
(2)用酒精灯给水加热至沸腾。当水温接近90℃时,每隔0.5 min记录一次温度。某探究小组记录的数据如下表,请填写空格中的数据:
时间/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 |
温度/℃ | 90 | 94 | 97 | 98 | 98 | ____ | 98 |
(3)从表格中可知,水的沸点为______,这说明实验室当时的大气压______(选填“高于”、“低于”或“等于”)标准大气压;
(4)仔细观察水的沸腾,发现沸腾时产生的气泡在上升过程中会越来越______(选填“大”或“小”)。
2020年中考物理试题分类练习——物态变化参考答案
一、选择题
1(2020丹东,1)根据所学的物理知识和生活经验,你认为下列数据最接近实际的是
A. 操场篮球架上的篮圈距地面的高度约为5m
B. 乒乓球比赛所用球拍的质量约为2kg
C. 优秀运动员短时间运动的功率约为1kW
D. 在公园进行体育锻炼时舒适的温度约为37℃
【答案】C
2(2020丹东,2)下列说法正确的是
A. 从冰箱拿出的雪糕包装袋上的“白霜”是水凝固形成的
B. 可以用冰袋给发烧的病人降温,主要是利用冰熔化时吸热
C. 夏天,将皮肤润湿会感到凉快,主要是利用水蒸发时放热
D. 可以利用干冰人工增雨,主要是因为干冰能迅速升华放热
【答案】B
3.(2020鄂州,4)下列物态变化中,属于液化现象的是( )
A. 湿衣服晾干 B. 冰棒周围冒白气
C. 冰雪消融 D. 用久的灯泡内壁发黑
【答案】B
4.(2020孝感,3)下面是与热现象有关的四幅图形,其中说法正确的是( )
A. 图甲中寒冷玻璃上的冰花是水蒸气升华而成
B. 图乙中昆虫和植物上的露珠是水蒸气液化而成
C. 图丙是某次温度计读数的示意图,这样读数会使测量结果偏大
D. 图丁是晶体熔化过程中温度变化曲线,其中晶体在BC段不吸收热量
【答案】B
5.(2020枣庄,2)固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示,下列说法正确的是( )
A. 甲为固态,由甲到乙是凝华过程 B. 乙为液态,由乙到丙是汽化过程
C. 丙为气态,由丙到甲是液化过程 D. 丙为液态,由乙到丙是熔化过程
【答案】C
6.(2020荆州,5)歌曲(云在飞)唱道∶“水是流淌的云,云是飞翔的水”“水是前世的云,云是来生的水”歌词描绘了大自然美丽的轮回。下列关于“水循环”中的物态变化,说法不正确的是( )
A. 阳光晒暖了海洋,海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中
B. 云中的小水滴是水蒸气上升到高空遇冷液化形成的
C. 小水滴如果在高空遇到更加寒冷的气流,就会凝固成小冰珠,有可能形成冰雹落到地上
D. 冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温,从而凝固成微小的冰晶,这些冰晶聚集起来形成雪花飘落大地
【答案】D
7.(2020天门,4)疫情防控期间,学校配备了新型全自动摄像测温告警系统。如图,晨晨同学正在通过学校测温棚,下列说法正确的是( )
A. 镜头离晨晨同学的距离在一倍焦距以内
B. 显示屏上晨晨的头像说明,照相机是利用凸透镜能成正立、缩小、实像的原理工作的
C. 显示屏上晨晨的体温值主要是利用红外线测出的
D. 当晨晨的体温为36.5℃时,告警系统会报警
【答案】C
8.(2020天门,6)关于物态变化,下列说法正确的是
A. 物质从气态变为液态的过程叫汽化
B. 蒸发和沸腾都是在液体表面和内部同时发生的汽化现象,都是吸热的
C. 清晨,路边的草上结有露珠,这是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴
D. 从冰箱内取出的冰棍周围会冒“白气”,这里的“白气”是水蒸气
【答案】C
9.(2020广州,3)物质M因发生物态变化放热,M在该物态变化前后都具有流动性,则这种物态变化为( )
A. 熔化 B. 凝固 C. 液化 D. 汽化
【答案】C
二、填空题
1.(2020荆州,14)新冠病毒防控期间,常使用测温枪测人体的体温。如图所示,测得小强同学的体温是______。戴近视镜的小强发现其眼镜与爷爷的老花镜外观相同,为了区分它们,他把其中一副眼镜靠近物理课本,发现课本上的文字变大了,则说明这副眼镜是______(选填“近视镜”或“老花镜”)。若该眼镜的度数是200度,则该透镜的焦距为______m,没戴这副眼镜之前,人眼成像在视网膜之______选填”前”或“后”)。
【答案】 (1). 36.8℃ (2). 老花镜 (3). 0.5 (4). 后
2.(2020泸州,14)疫情期间,某学校门口安装了一台双光温测智能识别系统,大幅度地提高了测温效率和人员识别能力,如图所示。测量温度主要利用了红外线具有热效应的特点,红外线是一种______( 选填“电磁波”或“声波”);光学成像系统的摄像头镜片是______(选填 “凸透镜”“凹透镜” 或“平面镜”);当人体体温超过时,系统通过______(选填 “温度”“压力”或“速度”)传感器,触发系统自动报警。
【答案】 (1). 电磁波 (2). 凸透镜 (3). 温度
3.(2020鄂州,16)联系生活、生产实际,在下面空格处填上合适的数据或单位。
人的正常体温约为36.8______;我国家庭电路的电压是______V;一般成年人步行的速度大约是1.1______。
【答案】 (1). °C (2). 220 (3). m/s
4.(2020福建,17) 2020年6月23日,我国用长征三号乙运载火箭成功发射第55颗导航卫星,北斗全球卫星导航系统星座部署完美收官。火箭离开地面时,发射架下的大水池周围腾起了大量“白气”,“白气”的形成是 (填物态变化名称)现象;火箭升空时,以火箭为参照物,搭载的卫星是 的。
【 答 案 】液化;静止
5.(2020鄂州,21)如图所示,是探究质量为m1的水沸腾时温度随时间变化的图象,现用质量为m2(m2>m1)的水重复该实验(其他条件不变)。请在该图中画出质量为m2的水沸腾时温度随时间变化的图像。
【答案】
三、实验探究
1.(2020丹东,27)小明进行探究“固体熔化时温度的变化规律”和“水沸腾时温度变化的特点”的实验。
(1)组装实验器材时,图甲和图乙两套实验装置器材的组装顺序都是由下至上,这样做的目的是使酒精灯用________;
(2)小明用图甲实验装置探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验,采取“水浴法”对试管中的海波加热,这种加热方法的好处是使试管中的海波________;
(3)人教版八年级上册物理教科书在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中完整展示了探究实验要经历的七个探究要素。请把下列五个探究要素按照探究实验过程的顺序正确排序______( 只填字母);
A.设计实验 B.猜想与假设 C.评估 D.分析与论证 E.进行实验与收集证据
(4)如图乙,小明探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置中,中心有孔的纸板,除了有固定温度计的作用,还有______的作用,从而缩短加热时间使水尽快沸腾。
(5)如图丙,小明完成实验后,根据所记录的实验数据,绘制了水在加热过程中温度与时间的图象,图中____(选填 “AB”、 “BC” 或“CD”)段图象是错误的,原因是__________。
【答案】 (1). 外焰加热 (2). 受热均匀 (3). BAEDC (4). 减小热量的损失 (5). CD (6). 水在沸腾过程中,继续从外界吸热,但温度保持在水的沸点不变
2.(2020泸州,21)小李在实验室取出-10℃的冰进行加热实验,她观察冰熔化成水直到沸腾的过程并记录相关数据,绘制成如图所示的温度随时间变化的图像。根据图像可知0 ~ 4min内这块冰的内能______(选填“增加”或“不变”),加热到6min时,将处于______( 选填“固态”“液态”或“固液共存态”),加热到______min,水开始沸腾。
【答案】 (1). 增加 (2). 固液共存态 (3). 14
3.(2020福建,28) 图甲是探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。
(1)组装实验装置时,应当先调整图甲中 (选填“A"或“B”)的高度。
(2)某小组用相同的装置先后做了两次实验,绘制出如图乙所示的a、b两条图线。由图可知:实验中水的沸点为 ℃;沸腾过程中水的温度保持 _;若两次实验所用水的质量分别为ma、mb,则ma mb(选填“>“=”或“<”)
(3)撤去酒精灯后,水很快停止沸腾,说明水在沸腾过程中需要持续 。
(4)各实验小组发现,水沸腾时的温度均低于100℃。那么,水的沸点可能与 有关。
【 答 案 】(1)B;(2)98 不变 <;(3)吸热;(4)气压(或水的纯度、海拔高度)
4.(2020荆州,18)如图,在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中:
(1)关于小纸片的作用,说法错误的是______(选填标号);
A.减少热损失
B.有助于固定温度计
C.减少“水雾”的干扰,方便读数
D.减小杯内气压,使水沸腾得更快
(2)用酒精灯给水加热至沸腾。当水温接近90℃时,每隔0.5 min记录一次温度。某探究小组记录的数据如下表,请填写空格中的数据:
时间/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 |
温度/℃ | 90 | 94 | 97 | 98 | 98 | ____ | 98 |
(3)从表格中可知,水的沸点为______,这说明实验室当时的大气压______(选填“高于”、“低于”或“等于”)标准大气压;
(4)仔细观察水的沸腾,发现沸腾时产生的气泡在上升过程中会越来越______(选填“大”或“小”)。
【答案】 (1). D (2). 98 (3). 98 (4). 低于 (5). 大