鲁教版 (五四制)七年级上册第三章 勾股定理综合与测试单元测试达标测试
展开(1)若=5,=12,求;
(2)若=26,=24,求.
2.在△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C的对边分别为、、.
(1)已知=6,=10,求;
(2)已知,=32,求、.
3.(2015•丰台区一模)阅读下面的材料
勾股定理神秘而美妙,它的证法多种多样,下面是教材中介绍的一种拼图证明勾股定理的方法.先做四个全等的直角三角形,设它们的两条直角边分别为a,b,斜边为c,然后按图1的方法将它们摆成正方形.
由图1可以得到(a+b)2=4×,
整理,得a2+2ab+b2=2ab+c2.
所以a2+b2=c2.
如果把图1中的四个全等的直角三角形摆成图2所示的正方形,请你参照上述证明勾股定理的方法,完成下面的填空:
由图2可以得到 ,
整理,得 ,
所以 .
在△ABC中,AB=AC,D是BC延长线上的点,求证:
5.如图,在等腰直角三角形ABC中,∠ABC=90°,D为AC边上中点,过D点作DE丄DF,交AB于E,交BC于F,若AE=4,FC=3,求EF长.
6.(2015春•天津校级期中)如图,∠C=30°,PA⊥OA于A,PB⊥OB于B,PA=2,PB=11,求OP的长.
7.(2015•丰台区二模)问题背景:
在△ABC中,AB,BC,AC三边的长分别为,3,,求这个三角形的面积.
小军同学在解答这道题时,先建立了一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC(即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处),如图1所示.这样不需要求出△ABC的高,借用网格就能计算出它的面积.
(1)请你直接写出△ABC的面积 ;
思维拓展:
(2)如果△MNP三边的长分别为,2,,请利用图2的正方形网格(每个小正方形的边长为1)画出相应的格点△MNP,并直接写出△MNP的面积.
8.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A、B、C、D的边长分别是4、6、3、4,则最大正方形E的面积是( )
9.如图所示,在一棵树的10高的B处有两只猴子,一只爬下树走到离树20处的池塘A处,另外一只爬到树顶D后直接跃到A处,距离的直线计算,如果两只猴子所经过的距离相等,试问这棵树有多高?
10.如图①,有一个圆柱,它的高等于12,底面半径等于3,在圆柱的底面A点有一只蚂蚁,它想吃到上底面上与A点相对的B点的食物,需要爬行的最短路程是多少?(π取3)
1、判断由线段组成的三角形是不是直角三角形.
(1)=7,=24,=25;
(2)=,=1,=;
(3),,();
2、(2015春•安陆市期中)发现下列几组数据能作为三角形的边:(1)8,15,17;(2)5,12,13;(3)12,15,20;(4)7,24,25.其中能作为直角三角形的三边长的有( )
A.1组 B.2组 C.3组 D.4组
3、如图所示,在四边形ABCD中,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,∠B=∠90°,求四边形ABCD的面积.
4、已知:为的三边且满足,试判断的形状.
5、(2015•秦皇岛校级模拟)如图,铁路MN和铁路PQ在P点处交汇,点A处是第九十四中学,AP=160米,点A到铁路MN的距离为80米,假使火车行驶时,周围100米以内会受到噪音影响.
(1)火车在铁路MN上沿PN方向行驶时,学校是否会受到影响?请说明理由.
(2)如果受到影响,已知火车的速度是180千米/时那么学校受到影响的时间是多久?
6、(2014春•防城区期末)如图所示,在△ABC中,AB:BC:CA=3:4:5,且周长为36cm,点P从点A开始沿边向B点以每秒1cm的速度移动;点Q从点B沿BC边向点C以每秒2cm的速度移动,如果同时出发,问过3秒时,△BPQ的面积为多少?
7、如图,点D是△ABC内一点,把△ABD绕点B顺时针方向旋转60°得到△CBE,若AD=4,BD=3,CD=5.
(1)判断△DEC的形状,并说明理由;
(2)求∠ADB的度数.
8、如图所示,在△ABC中,已知∠ACB=90°,AC=BC,P是△ABC内一点,且PA=3,PB=1,PC=CD=2,CD⊥CP,求∠BPC的度数.
9.(2015春•渝中区校级月考)△ABC的三边a、b、c满足|a+b﹣50|++(c﹣40)2=0.试判断△ABC的形状是 .
10.如图所示,MN以左为我国领海,以右为公海,上午9时50分我国缉私艇A发现在其正东方向有一走私艇C并以每小时13海里的速度偷偷向我国领海开来,便立即通知距其5海里,并在MN线上巡逻的缉私艇B密切注意,并告知A和C两艇的距离是13海里,缉私艇B测得C与其距离为12海里,若走私艇C的速度不变,最早在什么时间进入我国海域?
11.如图所示,等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,E、F为AB上两点(E左F右),且∠ECF=45°,求证:.
12.已知凸四边形ABCD中,∠ABC=30°,∠ADC=60°,AD=DC,
求证:.
13.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,P是△ABC内的一点,且PB=1,PC=2,PA=3,求∠BPC的度数.
如图:正方形ABCD中,E是DC中点,F是EC中点.求证:∠BAF=2∠EAD.
15.(2014春•防城区期末)如图所示,在△ABC中,AB:BC:CA=3:4:5,且周长为36cm,点P从点A开始沿边向B点以每秒1cm的速度移动;点Q从点B沿BC边向点C以每秒2cm的速度移动,如果同时出发,问过3秒时,△BPQ的面积为多少?
16.如图所示,牧童在A处放牛,其家在B处,A、B到河岸的距离分别为AC=400米,BD=200米,CD=800米,牧童从A处把牛牵到河边饮水后再回家.试问在何处饮水,所走路程最短?最短路程是多少?
17.如图所示,正方形ABCD的AB边上有一点E,AE=3,EB=1,在AC上有一点P,使EP+BP最短.求EP+BP的最小值.
18.台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心,在周围数十千米范围内形成气旋风暴,有极强的破坏力.如图台风中心在我国台湾海峡的B处,在沿海城市福州A的正南方向240千米,其中心风力为12级,每远离台风中心25千米,台风就会减弱一级,如图所示,该台风中心正以20千米/时的速度沿北偏东30°方向向C移动,且台风中心的风力不变,若城市所受风力达到或超过4级,则称受台风影响.试问:
(1)该城市是否会受到台风影响?请说明理由.
(2)若会受到台风影响,那么台风影响该城市的持续时间有多长?
(3)该城市受到台风影响的最大风力为几级?
A.
17
B.
36
C.
77
D.
94
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