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    21.2 第2课时 二次根式的除法 PPT课件

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    华师大版九年级上册3. 二次根式的除法完美版ppt课件

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    这是一份华师大版九年级上册3. 二次根式的除法完美版ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了学习目标,a≥0,∣a∣,aa≥0,-aa<0,导入新课,观察与思考,二次根式的乘法,a≥0b≥0,如何化简二次根式等内容,欢迎下载使用。
    1.掌握二次根式的除法法则及商的算术平方根的性质; (重点)
    2.会利用除法法则进行二次根式的运算.(难点)
    1.二次根式的两个基本性质:
    算术平方根的积等于各个被开方数积的算术平方根.
    积的算术平方根等于各因式的算术平方根的积.
    3.二次根式乘法运算规律公式
    关键:将被开方数因式分解或因数分解,使被开方数出现“完全平方数”或“偶次方因式”.
    (2)          
    (3)          
    _______;
    计算下列各式,观察计算结果,你能发现什么规律?
      我们知道,两个二次根式可以进行乘法运算,那么,两个二次根式能否进行除法运算呢?
    一般地,二次根式的除法法则
    (a≥0,b>0)
    两个二次根式相除,等于把被开方数相除,作为商的被开方数.
    思考:等式中的a和b有没有条件的限制?
    注意:(1) 这里的被开方数是一个整式(可以是多项式,也可以是单项式).
    (2) 注意被开方数的取值范围.
    1.与积的算术平方根的性质比较:
    共同点:一个根号变成两个根号.
    2.理解和记忆商的算术平方根要注意的问题:
    提示:(1)要进行根式化简,关键是要搞清楚分式的分子和分母都乘什么,有时还要对分母进行化简;(2)有理化因式确定方法.如 有理化因式是它本身, 的有理化因式是 .
    这种方法有的地方称之为分母有理化,即把分母中的根号化去的过程.
     观察上面各数并思考:(1)你觉得这些数能否再化简,它们已经是最简二次根式了吗?(2)这些结果有什么共同特点,你认为一个二次根式满足什么条件就可以说它是最简二次根式了?
    可以发现这些式子有如下两个特点:  (1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.  我们把满足上述两个条件的二次根式,叫做最简二次根式.
    简记为:分母无根号,根号无分母
    解题支招:为了能迅速准确地把二次根式化成最简二次根式,需要熟记1~100以内非二次根式的化简.如 等.
    2.把下列各式分母有理化:
    1. 利用商的算术平方根的性质化简二次根式.
    2. 二次根式的除法有两种常用方法:
    (2)把除法先写成分式的形式,再进行分母有理化运算.

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