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数学九年级上册23.4 中位线优秀课件ppt
展开1.理解中位线的概念和性质;(重点)2.能够利用中位线解决相关问题; (重点、难点)3.经历三角形中位线的性质定理及重心的推导过程.(难点)
问题1 怎样由平行线判定两个三角形相似?问题2 相似三角形有哪些方面的应用?你会解决下面的问 题吗?
测出MN的长,就可知A、B两点的距离.
在AB外选一点C,使C能直接到达A和B,
连结AC和BC,并分别找出AC和BC的中点M、N.
若MN=36 m,则AB=
(连结顶点与对边中点的线段)
设疑:如果连结两边中点的线段呢?
连结三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线.
画出三角形的所有中线并说出中位线和中线的区别.
理解三角形的中位线定义的两层含义:
② 如果DE为△ABC的中位线,那么 D、E分别为AB、AC的 .
① 如果D、E分别为AB、AC的中点,那么DE为△ABC的 ;
在△ABC中,中位线DE和边BC什么关系?
结论:三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半.
如图:在△ABC中,D是AC的中点,E是AB的中点. 则有:
DE= BC.
如图,在△ABC中,D是AC的中点,E是AB的中点. 则有:
三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半.
∵DE是△ABC的中位线∴ DE∥BC,
如图1:在△ABC中,DE是中位线 (1)若∠ADE=60°, 则∠B= 度,为什么? (2)若BC=8cm, 则DE= cm,为什么?
如图2:在△ABC中,D、E、F分别 是各边中点 AB=6cmAC=8cm,BC=10cm, 则△DEF的周长= cm
如图,△ABC中,D、E分别是边BC、AB的中点,AD、CE相交于G.求证:
∵ D、E分别是边BC、AB的中点,
∴ △ACG∽△DEG,
如果在上图中,取AC的中点F,假设BF与AD交于G`,如下图,那么我们同理有,所以有 ,即两图中的点G与G`是重合的.于是我们有以下结论: 三角形三条边上的中线交于一点,这个点就是三角形的重心,重心与一边中点的连线的长是对应中线长的 .
1.如图:EF是△ABC 的中位线,BC=20,则EF=________;
2.在△ABC中,中线CE、BF相交点O、M、N分别是OB、OC的中点,则EF和MN的关系是_______________.
3.求证:顺次连结四边形四条边的中点所得的四边形是平行四边形.
已知:在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点. 求证:四边形EFGH是平行四边形.
证明:连结AC. ∵AH=HD,CG=GD , ∴HG∥AC, HG= AC. 同理 EF∥AC, EF= AC, ∴HG∥EF ,HG=EF. ∴四边形EFGH是平行四边形.
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