初中数学人教版九年级上册22.2二次函数与一元二次方程完美版ppt课件
展开1.通过探索,理解二次函数与一元二次方程(不等式)之间的联系.(难点)2.能运用二次函数及其图象、性质确定方程的解或不等式的解集.(重点)3.了解用图象法求一元二次方程的近似根.
问题 如图,以40m/s的速度将小球沿与地面成30°角的方向击出时,球的飞行路线将是一条抛物线,如果不考虑空气的阻力,球的飞行高度h(单位:m)与飞行时间t(单位:s)之间具有关系: h=20t-5t2,考虑以下问题:
(1)球的飞行高度能否达到15m?如果能,需要多少飞行时间?
∴当球飞行1s或3s时,它的高度为15m.
解:解方程 15=20t-5t2, t2-4t+3=0, t1=1,t2=3.
你能结合上图,指出为什么在两个时间求的高度为15m吗?
(2)球的飞行高度能否达到20m?如果能,需要多少飞行时间?
你能结合图形指出为什么只在一个时间球的高度为20m?
解方程:20=20t-5t2,t2-4t+4=0,t1=t2=2.
当球飞行2秒时,它的高度为20米.
(3)球的飞行高度能否达到20.5m?如果能,需要多少飞行时间?
你能结合图形指出为什么球不能达到20.5m的高度?
解方程:20.5=20t-5t2,t2-4t+4.1=0,因为(-4)2-4 ×4.1<0,所以方程无解.即球的飞行高度达不到20.5米.
(4)球从飞出到落地要用多少时间?
0=20t-5t2,t2-4t=0,t1=0,t2=4.
当球飞行0秒和4秒时,它的高度为0米.
即0秒时球地面飞出,4秒时球落回地面.
从上面发现,二次函数y=ax2+bx+c何时为一元二次方程?
一般地,当y取定值且a≠0时,二次函数为一元二次方程.
如:y=5时,则5=ax2+bx+c就是一个一元二次方程.
所以二次函数与一元二次方程关系密切.
例如,已知二次函数y = -x2+4x的值为3,求自变量x的值,可以解一元二次方程-x2+4x=3(即x2-4x+3=0).
反过来,解方程x2-4x+3=0 又可以看作已知二次函数 y = x2-4x+3 的值为0,求自变量x的值.
思考 观察思考下列二次函数的图象与x轴有公共点吗?如果有,公共点的横坐标是多少?当x取公共点的横坐标时,函数的值是多少?由此你能得出相应的一元二次方程的根吗?(1)y=x2+x-2;(2)y=x2-6x+9;(3)y=x2-x+1.
x2-6x+9=0,x1=x2=3
x2+x-2=0,x1=-2,x2=1
二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交点的坐标与一元二次方程ax2+bx+c=0根的关系
例1:已知关于x的二次函数y=mx2-(m+2)x+2(m≠0).(1)求证:此抛物线与x轴总有两个交点;(2)若此抛物线与x轴总有两个交点,且它们的横坐标都是整数,求正整数m的值.
(1)证明:∵m≠0,∴Δ=(m+2)2-4m×2=m2+4m+4-8m=(m-2)2.∵(m-2)2≥0,∴Δ≥0,∴此抛物线与x轴总有两个交点;
(2)解:令y=0,则(x-1)(mx-2)=0,所以 x-1=0或mx-2=0,解得 x1=1,x2= .当m为正整数1或2时,x2为整数,即抛物线与x轴总有两个交点,且它们的横坐标都是整数.所以正整数m的值为1或2.
变式:已知:抛物线y=x2+ax+a-2.(1)求证:不论a取何值时,抛物线y=x2+ax+a-2与x轴都有两个不同的交点;(2)设这个二次函数的图象与x轴相交于A(x1,0),B(x2,0),且x1、x2的平方和为3,求a的值.
(1)证明:∵Δ=a2-4(a-2)=(a-2)2+4>0,∴不论a取何值时,抛物线y=x2+ax+a-2与x轴都有两个不同的交点;(2)解:∵x1+x2=-a,x1·x2=a-2,∴x1(2)+x2(2)=(x1+x2)2-2x1·x2=a2-2a+4=3,∴a=1.
例2如图,丁丁在扔铅球时,铅球沿抛物线 运行,其中x是铅球离初始位置的水平距离,y是铅球离地面的高度.(1)当铅球离地面的高度为2.1m时,它离初始位置的水平距离是多少?(2)铅球离地面的高度能否达到2.5m,它离初始位置的水平距离是多少?(3)铅球离地面的高度能否达到3m?为什么?
解 (1)由抛物线的表达式得 即 解得 即当铅球离地面的高度为2.1m时,它离初始位置的水平距离是1m或5m.
(1)当铅球离地面的高度为2.1m时,它离初始位置的水平距离是多少?
(2)铅球离地面的高度能否达到2.5m,它离初始位置的水平距离是多少?
(2)由抛物线的表达式得 即 解得 即当铅球离地面的高度为2.5m时,它离初始位 置的水平距离是3m.
(3)由抛物线的表达式得 即 因为 所以方程无实根. 所以铅球离地面的高度不能达到3m.
(3)铅球离地面的高度能否达到3m?为什么?
一元二次方程与二次函数紧密地联系起来了.
例3:求一元二次方程 的根的近似值(精确到0.1).
分析:一元二次方程 x²-2x-1=0 的根就是抛物线 y=x²-2x-1 与x轴的交点的横坐标,因此我们可以先画出这条抛物线,然后从图上找出它与x轴的交点的横坐标,这种解一元二次方程的方法叫作图象法.
解:画出函数 y=x²-2x-1 的图象(如下图),由图象可知,方程有两个实数根,一个在-1与0之间,另一个在2与3之间.
先求位于-1到0之间的根,由图象可估计这个根是-0.4或-0.5,利用计算器进行探索,见下表:
观察上表可以发现,当x分别取-0.4和-0.5时,对应的y由负变正,可见在-0.5与-0.4之间肯定有一个x使y=0,即有y=x2-2x-1的一个根,题目只要求精确到0.1,这时取x=-0.4或x=-0.5都符合要求.但当x=-0.4时更为接近0.故x1≈-0.4.同理可得另一近似值为x2≈2.4.
一元二次方程的图象解法
利用二次函数的图象求一元二次方程2x2+x-15=0的近似根.
(1)用描点法作二次函数 y=2x2+x-15的图象;
(2)观察估计二次函数 y=2x2+x-15的图象与x轴的交点的横坐标;
由图象可知,图象与x轴有两个交点,其横坐标一个是-3,另一个在2与3之间,分别约为-3和2.5(可将单位长再十等分,借助计算器确定其近似值);
(3)确定方程2x2+x-15=0的解;
由此可知,方程2x2+x-15=0的近似根为:x1≈-3,x2≈2.5.
例4:已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则一元二次方程ax2+bx+c=0的近似根为( )A.x1≈-2.1,x2≈0.1 B.x1≈-2.5,x2≈0.5C.x1≈-2.9,x2≈0.9 D.x1≈-3,x2≈1
解答本题首先需要根据图象估计出一个根,再根据对称性计算出另一个根,估计值的精确程度,直接关系到计算的准确性,故估计尽量要准确.
问题1 函数y=ax2+bx+c的图象如图,那么方程ax2+bx+c=0的根是 _____ _____;不等式ax2+bx+c>0的解集 是___________;不等式ax2+bx+c<0的解集 是_________.
x1=-1, x2=3
函数y=ax2+bx+c的图象如图,那么方程ax2+bx+c=2的根是 ______________;不等式ax2+bx+c>2的解集是___________;不等式ax2+bx+c<2的解集是_________.
x1=-2, x2=4
问题2:如果不等式ax2+bx+c>0(a≠0)的解集是x≠2 的一切实数,那么函数y=ax2+bx+c的图象与 x轴有____ 个交点,坐标是______.方程ax2+bx+c=0的根是______.
问题3:如果方程ax2+bx+c=0 (a≠0)没有实数根,那么函数y=ax2+bx+c的图象与 x轴有______个交点;不等式ax2+bx+c<0的解集是多少?
解:(1)当a>0时, ax2+bx+c<0无解;
(2)当a<0时, ax2+bx+c<0的解集是一切实数.
试一试:利用函数图象解下列方程和不等式:(1) ①-x2+x+2=0; ②-x2+x+2>0; ③-x2+x+2<0.(2) ①x2-4x+4=0; ②x2-4x+4>0; ③x2-4x+4<0.(3) ①-x2+x-2=0; ②-x2+x-2>0; ③-x2+x-2<0.
x1=-1 , x2=2
x1<-1 , x2>2
有两个交点x1,x2 (x1<x2)
二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交点的坐标与一元二次不等式的关系
y<0,x1<x<x2.y>0,x2<x或x<x2 .
y>0,x1<x<x2.y<0,x2<x或x<x2.
y>0.x0之外的所有实数;y<0,无解
y<0.x0之外的所有实数;y>0,无解.
y>0,所有实数;y<0,无解
y<0,所有实数;y>0,无解
判断方程 ax2+bx+c =0 (a≠0,a,b,c为常数)一个解x的范围是( ) A. 3< x < 3.23 B. 3.23 < x < 3.24 C. 3.24
2.若二次函数y=-x2+2x+k的部分图象如图所示,且关于x的一元二次方程-x2+2x+k=0的一个解x1=3,则另一个解x2= ;
3.一元二次方程 3x2+x-10=0的两个根是x1=-2 ,x2= ,那么二次函数 y= 3x2+x-10与x轴的交点坐标是 .
4.若一元二次方程 无实根,则抛物线 图象位于( )A.x轴上方 B.第一、二、三象限C.x轴下方 D.第二、三、四象限
5.二次函数y=kx2-6x+3的图象与x轴有交点,则k的取值范围是( )A.k<3 B.k<3且k≠0C.k≤3 D.k≤3且k≠0
6.已知函数y=(k-3)x2+2x+1的图象与x轴有交点,求k的取值范围.
解:当k=3时,函数y=2x+1是一次函数.∵一次函数y=2x+1与x轴有一个交点,∴k=3;当k≠3时,y=(k-3)x2+2x+1是二次函数.∵二次函数y=(k-3)x2+2x+1的图象与x轴有交点,∴Δ=b2-4ac≥0.∵b2-4ac=22-4(k-3)=-4k+16,∴-4k+16≥0.∴k≤4且k≠3.综上所述,k的取值范围是k≤4.
7.某学校初三年级的一场篮球比赛中,如图,队员甲正在投篮,已知球出手时距地面 米,与篮框中心的水平距离为7米,当球出手后水平距离为4米时到达最大高度4米,设篮球运行轨迹为抛物线,篮框距地面3米. (1)建立如图所示的平面直角坐标系,问此球能否准确投中?
解:(1)由条件可得到出手点、最高点和篮框的坐标分别为A(0, ),B(4,4),C(7,3),其中B是抛物线的顶点.设二次函数关系式为y=a(x-h)2+k,将点A、B的坐标代入,可得y=- (x-4)2+4.将点C的坐标代入上式,得左边=3,右边=- (7-4)2+4=3,左边=右边,即点C在抛物线上.所以此球一定能投中;
(2)此时,若对方队员乙在甲面前1米处跳起盖帽拦截,已知乙的最大摸高为3.1米,那么他能否获得成功?
(2)将x=1代入函数关系式,得y=3.因为3.1>3,所以盖帽能获得成功.
8.已知二次函数 的图象,利用图象回答问题: (1)方程 的解是什么? (2)x取什么值时,y>0 ? (3)x取什么值时,y<0 ?
解:(1)x1=2,x2=4;
(2)x<2或x>4;
x1 =x2=-b/2a
x ≠ x1的一切实数
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