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    2020版高考数学一轮复习课后限时集训39《立体几何中的向量方法》(理数)(含解析) 试卷
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    2020版高考数学一轮复习课后限时集训39《立体几何中的向量方法》(理数)(含解析) 试卷

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    课后限时集训(三十九)

    (建议用时:60分钟)

    A组 基础达标

    一、选择题

    1.长方体ABCD­A1B1C1D1中,ABAA1=2,AD=1,ECC1的中点,则异面直线BC1AE所成角的余弦值为(    )

    A.   B.

    C.   D.

    B [建立空间直角坐标系如图.

    A(1,0,0),E(0,2,1),B(1,2,0),C1(0,2,2),=(-1,0,2),=(-1,2,1),cos〈〉=.

    所以异面直线BC1AE所成角的余弦值为.]

    2.如图,在三棱柱ABC­A1B1C1中,底面为等边三角形,侧棱垂直于底面,AB=4,AA1=6,若EF分别是棱BB1CC1上的点,且BEB1EC1FCC1,则异面直线A1EAF所成角的余弦值为(    )

    A.   B.

    C.   D.

    D [以C为原点,CAx轴,在平面ABC中作AC的垂线为y轴,CC1z轴,建立空间直角坐标系,如图所示.

    由题意知A1(4,0,6),E(2,2,3),F(0,0,4),A(4,0,0),

    =(-2,2,-3),

    =(-4,0,4).

    设异面直线A1EAF所成的角为θ

    则cos θ.

    ∴异面直线A1EAF所成角的余弦值为.故选D.]

    3.在直三棱柱ABC­A1B1C1中,AB=1,AC=2,BCDE分别是AC1BB1的中点,则直线DE与平面BB1C1C所成的角为(    )

    A.30°           B.45°

    C.60°   D.90°

    A [由已知AB2BC2AC2,得ABBC.以B为原点,分别以BCBABB1所在直线为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,如图所示,设AA1=2a,则A(0,1,0),C(,0,0),DE(0,0,a),所以,平面BB1C1C的一个法向量为n=(0,1,0),

    cos〈n〉=,〈n〉=60°,所以直线DE与平面BB1C1C所成的角为30°.故选A.]

    4.如图,在四棱锥P­ABCD中,四边形ABCD为平行四边形,且BC⊥平面PABPAABMPB的中点,PAAD=2.若AB=1,则二面角B­AC­M的余弦值为(    )

    A.   B.

    C.   D.

    A [因为BC⊥平面PABPA平面PAB,所以PABC,又PAAB,且BCABB,所以PA⊥平面ABCD.

    以点A为坐标原点,分别以ABADAP所在直线为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系A­xyz.

    A(0,0,0),C(1,2,0),P(0,0,2),B(1,0,0),M

    所以=(1,2,0),

    求得平面AMC的一个法向量为n=(-2,1,1),

    又平面ABC的一个法向量=(0,0,2),

    所以cos〈n〉=.

    所以二面角B­AC­M的余弦值为.]

    5.在直三棱柱ABC­A1B1C1中,∠ACB=90°,2ACAA1BC=2.若二面角B1­DC­C1的大小为60°,则AD的长为(    )

    A.   B.

    C.2   D.

    A [如图,以C为坐标原点,CACBCC1所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,

    C(0,0,0),A(1,0,0),B1(0,2,2),C1(0,0,2).设ADa,则D点坐标为(1,0,a),=(1,0,a),=(0,2,2).设平面B1CD的法向量为m=(xyz).

    z=-1,则m=(a,1,-1).

    又平面C1DC的一个法向量为n=(0,1,0),

    则由cos 60°=,得,解得a

    所以AD.故选A.]

    二、填空题

    6.如图所示,在三棱柱ABC­A1B1C1中,AA1⊥底面ABCABBCAA1,∠ABC=90°,点EF分别是棱ABBB1的中点,则直线EFBC1所成的角是________.

    60° [以BCx轴,BAy轴,BB1z轴,建立空间直角坐标系.设ABBCAA1=2,

    C1(2,0,2),E(0,1,0),F(0,0,1),

    =(0,-1,1),=(2,0,2),

    ·=2,

    ∴cos〈〉=

    EFBC1所成的角为60°.]

    7.在正四棱柱ABCD­A1B1C1D1中,AA1=2AB,则CD与平面BDC1所成角的正弦值等于________.

     [以D为坐标原点,建立空间直角坐标系,如图,设AA1=2AB=2,则D(0,0,0),C(0,1,0),B(1,1,0),C1(0,1,2),则=(0,1,0),=(1,1,0),=(0,1,2).

    设平面BDC1的法向量为n=(xyz),

    所以有

    y=-2,得平面BDC1的一个法向量n=(2,-2,1).

    CD与平面BDC1所成的角为θ,则

    sin θ=|cos〈n〉|=.]

    8.(2019·汕头模拟)在底面是直角梯形的四棱锥S­ABCD中,∠ABC=90°,ADBCSA⊥平面ABCDSAABBC=1,AD,则平面SCD与平面SAB所成锐二面角的余弦值是________.

     [如图所示,建立空间直角坐标系,则依题意可知,

    DC(1,1,0),S(0,0,1),

    可知是平面SAB的一个法向量.

    设平面SCD的一个法向量n=(xyz),

    因为

    所以n·=0,n·=0,

    z=0,y=0.

    x=2,则有y=-1,z=1,

    所以n=(2,-1,1).

    设平面SCD与平面SAB所成的锐二面角为θ

    则cos θ

    三、解答题

    9.(2019·陕西模拟)如图,在三棱柱ABC­A1B1C1中,A1AAB,∠ABC=90°,侧面A1ABB1⊥底面ABC.

    (1)求证:AB1⊥平面A1BC

    (2)若AC=5,BC=3,∠A1AB=60°,求二面角B­A1C­C1的余弦值.

    [解] (1)证明:在侧面A1ABB1中,∵A1AAB

    ∴四边形A1ABB1为菱形,∴AB1A1B.

    ∵侧面A1ABB1⊥底面ABC,∠ABC=90°,

    平面A1ABB1∩平面ABCAB

    CB⊥侧面A1ABB1.

    AB1平面A1ABB1,∴CBAB1.

    又∵A1BBCB,∴AB1⊥平面A1BC.

    (2)在Rt△ABC中,AC=5,BC=3,∴AB=4,

    在菱形A1ABB1中,

    ∵∠A1AB=60°,

    ∴△A1AB为正三角形.

    如图,以菱形A1ABB1的对角线交点O为坐标原点,OA1所在直线为x轴,OA所在直线为y轴,过点O且与BC平行的直线为z轴建立如图所示空间直角坐标系,

    A1(2,0,0),B(-2,0,0),C(-2,0,3),B1(0,-2,0),C1(0,-2,3),

    =(-2,2,0),=(2,2,-3).

    n=(xyz)为平面A1CC1的法向量,则

    x=3,得n=(3,,4)为平面A1CC1的一个法向量.

    =(0,-2,0)为平面A1BC的一个法向量,

    cos〈n〉==-.

    由直观图知,二面角B­A1C­C1的平面角为钝角,

    ∴二面角B­A1C­C1的余弦值为-.

    10.(2018·天津高考)如图,ADBCAD=2BCADCDEGADEGADCDFGCD=2FGDG⊥平面ABCDDADCDG=2.

    (1)若MCF的中点,NEG的中点,求证:MN∥平面CDE

    (2)求二面角E­BC­F的正弦值;

    (3)若点P在线段DG上,且直线BP与平面ADGE所成的角为60°,求线段DP的长.

    [解] 依题意,可以建立以D为原点,分别以的方向为x轴,y轴,z轴的正方向的空间直角坐标系(如图),可得

    D(0,0,0),A(2,0,0),B(1,2,0),C(0,2,0),E(2,0,2),F(0,1,2),G(0,0,2),M0,,1,N(1,0,2).

    (1)证明:依题意=(0,2,0),=(2,0,2).设n0=(xyz)为平面CDE的法向量,则不妨令z=-1,可得n0=(1,0,-1).又,可得·n0=0,又因为直线MN平面CDE,所以MN∥平面CDE.

    (2)依题意,可得=(-1,0,0),=(1,-2,2),=(0,-1,2).

    n=(xyz)为平面BCE的法向量,则不妨令z=1,可得n=(0,1,1).

    m=(xyz)为平面BCF的法向量,则不妨令z=1,可得m=(0,2,1).

    因此有cos〈mn〉=

    于是sin〈mn〉=.

    所以,二面角E­BC­F的正弦值为.

    (3)设线段DP的长为h(h∈[0,2]),则点P的坐标为(0,0,h),可得=(-1,-2,h).易知,=(0,2,0)为平面ADGE的一个法向量,故

    |cos〈〉|=

    由题意,可得=sin 60°=,解得h∈[0,2].

    所以,线段DP的长为.

    B组 能力提升

    1.设正方体ABCD­A1B1C1D1的棱长为2,则点D1到平面A1BD的距离是(    )

    A.   B.

    C.   D.

    D [如图建立坐标系,则D1(0,0,2),A1(2,0,2),B(2,2,0),

    =(2,0,0),=(2,2,0),

    =(2,0,2).

    设平面A1BD的法向量为

    n=(xyz),则

    z=1,得n=(-1,1,1).

    D1到平面A1BD的距离d.]

    2.已知斜四棱柱ABCD­A1B1C1D1的各棱长均为2,∠A1AD=60°,∠BAD=90°,平面A1ADD1⊥平面ABCD,则直线BD1与平面ABCD所成的角的正切值为(    )

    A.   B.

    C.   D.

    C [取AD中点O,连接OA1,易证A1O⊥平面ABCD.建立如图所示的空间直角坐标系,

    B(2,-1,0),D1(0,2,),=(-2,3,),平面ABCD的一个法向量为n=(0,0,1),设BD1与平面ABCD所成的角为θ,∴sin θ

    ∴tan θ.]

    3.如图所示,二面角的棱上有AB两点,直线ACBD分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于AB.已知AB=4,AC=6,BD=8,CD=2,则该二面角的大小为________.

    60° [∵

    ∴||=

    =2.

    ·=||·||·cos〈〉=-24.

    ∴cos〈〉=-.

    又所求二面角与〈〉互补,

    ∴所求的二面角为60°.]

    4.等边三角形ABC的边长为3,点DE分别是边ABAC上的点,且满足,如图1.将△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使二面角A1­DE­B为直二面角,连接A1BA1C,如图2.

    图1                             图2

    (1)求证:A1D⊥平面BCED

    (2)在线段BC上是否存在点P,使直线PA1与平面A1BD所成的角为60°?若存在,求出PB的长;若不存在,请说明理由.

    [解] (1)证明:因为等边三角形ABC的边长为3,且

    所以AD=1,AE=2.

    在△ADE中,∠DAE=60°,

    由余弦定理得

    DE.

    从而AD2DE2AE2,所以ADDE.

    折起后有A1DDE,因为二面角A1­DE­B是直二面角,

    所以平面A1DE⊥平面BCED

    又平面A1DE∩平面BCEDDE

    A1DDE,所以A1D⊥平面BCED.

    (2)存在.理由:由(1)可知EDDBA1D⊥平面BCED.

    D为坐标原点,分别以DBDEDA1所在直线为x轴,y轴,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系D­xyz.

    PB=2a(0≤2a≤3),

    PHBD于点H

    连接A1HA1P

    BHaPHaDH=2-a.

    所以A1(0,0,1),P(2-aa,0),E(0,,0).所以=(a-2,-a,1).

    因为ED⊥平面A1BD

    所以平面A1BD的一个法向量为=(0,,0).要使直线PA1与平面A1BD所成的角为60°,

    则sin 60°=

    解得a,此时2a,满足0≤2a≤3,符合题意.

    所以在线段BC上存在点P,使直线PA1与平面A1BD所成的角为60°,此时PB.

     

     

     

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