初中人教版24.4 弧长及扇形的面积优秀巩固练习
展开
这是一份初中人教版24.4 弧长及扇形的面积优秀巩固练习,共5页。试卷主要包含了4《弧长和扇形面积》同步测试等内容,欢迎下载使用。
24.4《弧长和扇形面积》同步测试
一、选择题:
1、已知一个扇形的半径是2,圆心角是60°,则这个扇形的面积是( )
A. B.π C. D.2π
2、如图,有一圆心角为120°,半径长为6cm的扇形,若将OA、OB重合后围成一圆锥侧面,那么圆锥的高是( )
A.4cm B. cm C.2cm D.2cm
3、已知圆锥的母线长是5cm,侧面积是15πcm2,则这个圆锥底面圆的半径是( )
B.3cm C.4cm D.6cm
4、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,将其绕B点顺时针旋转一周,则分别以BA,BC为半径的圆形成一个圆环(阴影部分),为求该圆环的面积,只需测量一条线段的长度即可,这条线段是( )
(A)AD (B)AB (C)AC (D)BD
5、如图,从一块直径为4cm的圆形纸片上剪出一个圆心角为90°的扇形ABC,使点A,B,C在圆周上,将剪下的扇形作为一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆的半径是( )
A.2cm B.cm C.2cm D.1 cm
6、如图,将边长为2的正方形铁丝框ABCD,变形为以A为圆心,AB为半径的扇形(忽略铁丝的粗细),则所得的扇形ADB的面积为( )
A.3 B.4 C.6 D.8
7、如图,如果从半径为9cm的圆形纸片剪去圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的高为( )
A.6cm B. cm C.8cm D. cm
8、如图,在平面直角坐标系中,过格点A,B,C作一圆弧,点B与下列格点的连线中,能够与该圆弧相切的是( )
A.点(0,3) B.点(2,3) C.点(5,1) D.点(6,1)
9、如图,在△ABC中,AB=5,AC=3,BC=4,将△ABC绕点A逆时针旋转30°后得到△ADE,点B经过的路径为,则图中阴影部分的面积为( )
A.π B.π C.π D.π
10、如图6,把直角△ABC的斜边AC放在定直线l上,按顺时针的方向在直线l上转动两次,使它转到△A2B2C2的位置,设AB=,BC=1,则顶点A运动到点A2的位置时,点A所经过的路线为 ( )
A.( +)π B.( +)π C.2π D.π2
二、填空题:
11、已知圆锥的底面半径为2cm,母线长是4cm,则圆锥的侧面积是 cm2(结果保留π).
12、如图,三个小正方形的边长都为1,则图中阴影部分面积的和是________(结果保留π).
13、如图,用一个半径为30cm,面积为150πcm2的扇形铁皮,制作一个无底的圆锥(不计耗损),则圆锥的底面半径r为 .
14、一个几何体由圆锥和圆柱组成,其尺寸如图所示,则该几何体的全面积(即表面积)为 (结果保留π)
15、在2×2的正方形网格中,每个小正方形的边长为1.以点O为圆心,2为半径画弧交图中网格线与点A,B,则弧AB的长是________.
16、在纸上剪下一个圆和一个扇形纸片,使它们恰好围成一个圆锥(如图所示),如果扇形的圆心角为90°,扇形的半径为8,那么所围成的圆锥的高为 .
三、解答题:
17、如图,以1个单位长度为边长画一个正方形,位置在整数点1到整数点2之间,以整数点1处为圆心,以正方形的对角线为半径画弧,交数轴于A,B两点.
(1)求点A和点B表示的数;
(2)求线段AB的长.
18、如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,点P在⊙O上,PB与CD交于点F,∠PBC=∠C.
(1)求证:CB∥PD;
(2)若∠PBC=22.5°,⊙O的半径R=2,求劣弧AC的长度.
19、如图,在正方形网格图中建立一直角坐标系,一条圆弧经过网格点A、B、C,请在网格中进行下列操作:
(1)请在图中确定该圆弧所在圆心D点的位置,D点坐标为 ;
(2)连接AD、CD,求⊙D的半径及扇形DAC的圆心角度数;
(3)若扇形DAC是某一个圆锥的侧面展开图,求该圆锥的底面半径.
20、如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=,BC=2AC,半径为2的⊙C,分别交AC,BC于点D,E,得到.
(1)求证:AB为⊙C的切线;
(2)求图中阴影部分的面积.
参考答案
1、A.
2、A.
3、B
4、C
5、D
6、B
7、B
8、C
9、A
10、B
11、答案是:8πcm2.
12、答案是: .
13、答案是:5cm.
14、答案是:68π;
15、答案是:
16、答案是:2.
17、解:(1)点A表示1-,点B表示1+(2)AB=2
18、解:(1)∵∠PBC=∠D,∠PBC=∠C,∴∠C=∠D,∴CB∥PD;
(2)∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,∴=,
∵∠PBC=∠C=22.5°,∴∠BOC=∠BOD=2∠C=45°,
∴∠AOC=180°﹣∠BOC=135°,∴劣弧AC的长为:=
19、解:(1)如图;D(2,0)
(2)如图;;作CE⊥x轴,垂足为E.
∵△AOD≌△DEC,∴∠OAD=∠CDE,又∵∠OAD+∠ADO=90°,∴∠CDE+∠ADO=90°,
∴扇形DAC的圆心角为90度;
(3)∵弧AC的长度即为圆锥底面圆的周长.l弧=,
设圆锥底面圆半径为r,则,∴.
20、(1)证明:过点C作CH⊥AB于H,如图,在Rt△ABC中,∵tanB==,
∴BC=2AC=2,∴AB===5,
∵CH•AB=AC•BC,∴CH==2,∵⊙C的半径为2,∴CH为⊙C的半径,
而CH⊥AB,∴AB为⊙C的切线;
(2)解:S阴影部分=S△ACB﹣S扇形CDE=×2×5﹣=5﹣π.
相关试卷
这是一份初中数学第二十四章 圆24.4 弧长及扇形的面积精品课后练习题,文件包含专题244弧长和扇形面积测试卷-2022-2023学年九年级上册同步讲练解析版人教版docx、专题244弧长和扇形面积测试卷-2022-2023学年九年级上册同步讲练原卷版人教版docx、专题244弧长和扇形面积测试卷-2022-2023学年九年级上册同步讲练答题卡人教版docx等3份试卷配套教学资源,其中试卷共27页, 欢迎下载使用。
这是一份2020-2021学年24.4 弧长及扇形的面积课时练习,共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2021学年24.4 弧长及扇形的面积精练,共8页。