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    (三维设计)2020高考语文一轮复习:提能训练“文言文基础”配套检测 B 卷(含答案)

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    文言文基础配套检测

    B

    一、阅读下面的文言文,完成文后的题目。

    刘秀至郾、定陵,悉发诸营兵。诸将贪惜财物,欲分兵守之。秀曰:今若破敌,珍宝万倍,大功可成;如为所败,首领无余,何财物之有!秀与诸营俱进,自将步骑千余前锋,去大军四五里而。寻、邑[]亦遣兵数千合战,秀奔之,斩首数十级。诸将喜曰:刘将军平生见小敌怯,今见大敌勇,甚可怪也!复居前,请助将军!秀复进,寻、邑兵却,诸部共之,斩首数百、千级。连胜,遂前,诸将胆气益壮,无不一当百,秀与敢死者三千人从城西水上冲其中坚。寻、邑陈乱,汉兵乘锐之,遂杀王寻。城中亦鼓噪而出,中外合势,震呼动天地。莽兵大溃,走者相腾践,伏尸百余里。会大雷、风,屋瓦皆飞,雨下如注,川盛溢,虎豹皆股战,士卒赴水溺死者以万数,水为不流。士卒奔走,各还郡。于是海内豪杰翕然响应,皆杀其牧守,自称将军。旬月之间,遍于天下。

    (节选自《资治通鉴·卷第三十九》)

    [] 寻、邑:指王寻、王邑,王莽的部将。

    1.解释下列句子中加点的词。

    (1)去大军四五里而        

    (2)诸部共        

    (3)从城西水上冲其中坚        

    (4)汉兵乘锐        

    参考答案:(1),列阵 (2)掩袭,追逐 (3)主要营垒

    (4)使动用法,使……溃散

    2.下列各句中加点词语的意义和用法相同的一组是(  )

    A自将步骑千余前锋 击破沛公军

    B复居前,请助将军  不出,火

    C与敢死者三千人  执笔熟视,见其所欲画者

    D士卒奔走,各还  无忘乃父之志

    解析:C A项,动词,做、当;介词,替、给。B项,副词,还是;副词,将要。C项,皆为副词,就。D项,代词,自己的;副词,表祈使,相当于一定

    3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)如为所败,首领无余,何财物之有!

    译文:                                                                       

     

                                                                            

    (2)虎豹皆股战,士卒赴水溺死者以万数,水为不流。

    译文:                                                                       

     

                                                                            

    参考答案:(1)如果被敌人打败,头都被杀掉了,还有什么财物!(注意:如为所败,被动句;何财物之有宾语前置句;首领一词属偏义复指,头)

    (2)虎豹都吓得腿发抖,跳入水中溺死的士兵上万,河水因此不能流动。(注意:士卒赴水溺死者以万数为定语后置句,可调整为赴水溺死士卒以万数;股战,腿发抖;为,因此)

    参考译文:

    刘秀到了郾、定陵等地,调发各营的全部军队。将领们贪惜财物,想要分出一部分士兵留守。刘秀说:现在如果打垮敌人,有万倍的珍宝,大功可成;如果被敌人打败,头都被杀掉了,还有什么财物!刘秀和各营部队一同出发,亲自带领步兵和骑兵一千多人为先头部队,在距离王莽大军四五里远的地方摆开阵势。王寻、王邑也派几千人来交战,刘秀带兵冲了过去,斩了几十人首级。将领们高兴地说:刘将军平时看到弱小的敌军都胆怯,现在见到强敌反而英勇,太奇怪了!还是我们在前面吧,请让我们协助将军!刘秀又向前进兵,王寻、王邑的部队退却,汉军各部一同追逐过去,斩了数百上千个首级。汉军接连获胜,继续进兵,将领们胆气更壮,没有一个不是以一当百,刘秀就和敢于牺牲的三千人从城西水岸边攻击王莽军的主要营垒。王寻、王邑所部阵乱,汉军乘机击溃敌军,终于杀了王寻。昆阳城中的汉军也击鼓大喊而冲杀出来,里应外合,呼声震天动地。王莽的军队大乱,逃跑者互相践踏,倒在地上的尸体遍布一百多里。适值迅雷、大风,屋瓦全都被风刮得乱飞,大雨好似从天上倒灌下来,水暴涨,虎豹都吓得腿发抖,跳入水中溺死的士兵上万,河水因此不能流动。王莽军的士兵逃跑后,各自回到自己的故乡。于是海内豪杰一致响应,都杀掉当地的州郡长官,自称将军。一个月之内,这种形势遍于天下。

    二、阅读下面的文言文,完成文后的题目。

    曹操自江陵将顺江东下,诸葛亮谓刘备曰:事急矣,请奉命求救于孙将军。遂与鲁肃俱孙权。亮见权柴桑,说权曰:海内大乱,将军起兵江东,刘豫州收众汉南,与曹操共争天下。今操芟夷大难,已平矣,遂破荆州,威震四海。英雄无用武之地,故豫州遁逃至此,愿将军量力处之!若能以吴、越之众与中国抗衡,不如早与之绝;若不能,何不按兵束甲,北面而事之!今将军外托服从之名而内怀犹豫之计,事急而不断,祸至无日矣!权曰:苟如君言,刘豫州何不遂事之乎?亮曰:田横,齐之壮士耳,犹守义不辱;况刘豫州王室之胄,英才盖世,众士慕仰,若水归海。若事之不,此乃天也,安能复为之下乎!权勃然曰:吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人,吾计决矣!非刘豫州莫可以当曹操,然豫州新败之后,安能此难乎?

    (选自《资治通鉴·赤壁之战》)

    4.解释下列句子中加点的词。

    (1)遂与鲁肃俱孙权        

    (2)今操芟夷大难,已平矣        

    (3)若事之不        

    (4)然豫州新败之后,安能此难乎        

    参考答案:(1)访问,拜访 (2)大体,简要 (3)成功

    (4)抵挡

    5.下列各句中加点词的意义和用法相同的一组是(  )

    A亮见权柴桑    故燕王欲结

    B众士慕仰,若水归海  将死,其鸣也哀

    C愿将军量力处之  蟹六跪二螯

    D非刘豫州莫可以当曹操  项庄拔剑舞

    解析:B B项,皆为助词,用在主谓之间,取消句子独立性,不译。A项,介词,在;介词,同、和。C项,连词,表顺承,不译;连词,表并列,不译。D项,代词,……的人;助词,表停顿,起调整音节作用。

    6.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)诸葛亮谓刘备曰:事急矣,请奉命求救于孙将军。遂与鲁肃俱诣孙权。

    译文:                                                                       

     

                                                                            

    (2)吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人,吾计决矣!

    译文:                                                                       

     

                                                                            

    参考答案:(1)诸葛亮对刘备说:事情很危急,请(让我)奉命去向孙将军求救。于是(诸葛亮)与鲁肃一起去拜访孙权。(注意:急,危急;遂,于是;诣,访问,拜访;求救于孙将军为状语后置句)

    (2)我不能拿整个东吴的土地,十万将士,来被外人控制,我的主意决定了!(注意:举,拿;制,控制;计,主意;受制于人为被动句)

    参考译文:

    曹操将要从江陵顺着长江向东进发,诸葛亮对刘备说:事情很危急,请(让我)奉命去向孙将军求救。于是(诸葛亮)与鲁肃一起去拜访孙权。诸葛亮在柴桑见到了孙权,劝孙权说:(现在)天下大乱,将军()在江东起兵,刘豫州在汉南招收兵马,与曹操共同争夺天下。现在曹操削平大乱,(中原)大致已稳定,()于是攻破荆州,声威震动天下。英雄没有施展本领的地方,所以刘豫州逃到这里,希望将军估量自己的实力来对付这个局面!如果()能拿江东的兵力同中原对抗,不如趁早同他断绝关系;如果不能,为什么不放下武器、捆起铠甲,面朝北向曹操称臣呢!现在将军()外表上假托服从的名义,但内心里怀着犹豫不决的心思,局势危急而不能决断,()大祸临头没几天了!孙权说:假若像你所说,刘豫州为什么不投降曹操呢?诸葛亮说:田横,(不过是)齐国的一个壮士罢了,还能恪守节义不受屈辱;何况刘豫州()汉王室的后代,英明才智超过所有的当代人,众人敬仰他,就像河水流入大海一样。如果抵抗曹操的事情不成功,这就是天意,怎能再成为曹操的属下呢?孙权发怒说:我不能拿整个东吴的土地,十万将士,来被外人控制,我的主意决定了!除了刘豫州就没有(能同我一起)抵挡曹操的人了,可是刘豫州刚打了败仗,怎能抵挡得住这个大灾难呢?

    三、阅读下面的文言文,完成文后的题目。

    齐晋相与战。平阿之余子亡戟得矛,而去,不自快。谓路人曰:亡戟得矛,可以归乎?路之人曰:戟亦兵也,矛亦兵也,去兵得兵,何为不可以归?去行,心犹不自快,遇高唐孤叔无孙,当其马前,曰:今者战,亡戟得矛,可以归乎?叔无孙曰:矛非戟也,戟非矛也,亡戟得矛,岂哉?平阿之余子曰:嘻!还反战。趋,尚之。遂战而死。叔无孙曰:吾闻之,君子济人于患,必离其难。疾驱而从之,亦死而不反。令此将众,亦必不北矣。令此处人主之旁,亦必死义矣。今死矣无大功,其任小也。

    (节选自《吕氏春秋·离俗》)

    7.解释下列句子中加点的词。

    (1)而去,不自快        

    (2)责也哉        

    (3)趋,尚        

    (4)今死矣而无大功,其小也        

    参考答案:(1)退下 (2)担当 (3)赶得上 (4)官职

    8.下列各句中加点词的意义和用法相同的一组是(  )

    A遇高唐孤叔无孙  填然鼓,兵刃既接

    B岂亢责  且夫水之积不厚

    C今死矣无大功  朝济夕设版焉

    D任小也  皆出于此乎

    解析:C C项,皆为连词,表转折,却。A项,助词,的;音节助词,用以调整音节或表示停顿,没有实在意义。B项,语气助词,表反问,吗;助词,通常用在主语和谓语之间,舒缓语气作用,无实义。D项,代词,他的;表揣测语气,大概可能。

    9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)戟亦兵也,矛亦兵也,去兵得兵,何为不可以归?

    译文:                                                                       

     

                                                                            

    (2)叔无孙曰:吾闻之,君子济人于患,必离其难。疾驱而从之,亦死而不反。令此将众,亦必不北矣。

    译文:                                                                       

     

                                                                            

    参考答案:(1)戟是兵器,矛也是兵器,丢失兵器又捡到兵器,有什么不可以回家的?(注意:兵,兵器;去,丢失;归,回家;戟亦兵也,矛亦兵也为判断句;何为不可以归,宾语前置句)

    (2)叔无孙说:据我所知,君子在患难中救人,必须同甘共苦。(于是)跟随他快跑回去参与战斗,到死也没逃走。要是让他(叔无孙)领兵,肯定不会打败仗的。(注意:济,救济;离,通,遭受;从,跟随;反,逃走;北,失败;君子济人于患为状语后置句)

    参考译文:

    齐国和晋国互相征战。平阿(地名)的余子(官名)丢失了戟捡到只矛,退下战场离去,心里不痛快。问路上的陌生人说:丢失了戟捡到只矛,可以回家吗?陌路人说:戟是兵器,矛也是兵器,丢失兵器又捡到兵器,有什么不可以回家的?他往回家的路上走着,心里还是不痛快,碰到高唐(地名)的孤(官名)叔无孙,就挡在他的马前,说:今天打仗,丢失了戟捡到只矛,可以回家吗?叔无孙说:矛不是戟,戟不是矛,丢失了戟捡到只矛,他们难道可以相抵吗?平阿的余子说:是啊!反身回去参战。一路奔跑,才赶上了战斗。于是战死了。叔无孙说:据我所知,君子在患难中救人,必须同甘共苦。(于是)跟随他快跑回去参与战斗,到死也没逃走。要是让他(叔无孙)领兵,肯定不会打败仗的。让他成为国王的左右,也必然是为义而死。这次的死却没有什么大的功绩,是因为他的官职(权力)小啊。

     

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