数学《设计制作长方体形状的包装纸盒》图文PPT课件

这是一份数学《设计制作长方体形状的包装纸盒》图文PPT课件，共16页。 PPT课件主要包含了学习目标，新课导入，探究新知，课堂练习等内容，欢迎下载使用。
新课导入：
1、设计长方体的包装盒，要先绘制长方体的（展开图 ），再把它剪出并折叠成长方体。此外，还会用到（美术 ）知识、（ 语言 ）知识、（生活常识）等。2、把右图折叠一下，它能折成（长方体 ）。
3、通过设计和制作长方体的包装纸盒的实践活动，可以进一步体会（立体 ）图形和（平面 ）图形之间的相互转化。
一、活动主要内容
方法：观察、讨论、动手制作。
材料：厚（硬）纸板、直尺、裁纸刀、剪刀、胶 水、彩笔等。
准备：收集一些长方体形状的包装盒，如墨水瓶盒、粉笔盒、饼干盒、牛奶包装盒、牙膏盒等。
活动名称：设计制作长方体形状的纸盒。
二、分组活动
活动步骤
1、观察、讨论：
以5～6人为一组，各组确定所要设计制作的包装盒的类别，明确分工。
（1）观察作为参考物的包装盒，分析其各面、各棱的大小与位置关系。
（2）拆开盒子，把它铺平，得到表面展开图；观察它的形状，找出对应长方体各面的相应部分；度量各部分的尺寸，找出其中的相等关系。
（3）把表面展开图复原为包装盒，观察它是如何折叠并粘到一起的。
（4）多拆、装几个包装盒，注意它们的共同特征。
（5）经过讨论，确定本组的设计方案 。
2、设计制作
（1）先在一张软纸上画出包装盒表面展开图的草图，简单设计一下，裁纸、折叠，观察效果。如果发生问题，调整原来的设计，知道达到满意的初步设计。
（2）在硬纸板上，按照初步设计，画好包装盒的表面展开图，注意要预留出粘合处，并要减去适当的棱角。在表面展开图上进行图案与文字的美术设计。
（2）在硬纸板上，按照初步设计，画好包装盒的表面展开图，注意要预留出粘合处，并要减去适当的棱角。在表面展开图上进行图案与文字的美术设计。
（3）裁下表面展开图、折叠并粘好粘合处，得到长方体包装盒 。
3、交流、比较
各组展示本组的作品，并介绍设计思想和制作过程。讨论本组的作品，重点探究以下问题：
（1）制成的包装盒是否是长方体？
（2）从使用性上看，包装盒形状、尺寸是否合理？
（3）包装盒的外观设计是否美观？
（4）对平面图形与立体图形的联系有哪些新认识？