人教部编版五年级上册(道德与法治)第二单元 我们是班级的主人综合与测试课时练习

这是一份人教部编版五年级上册(道德与法治)第二单元 我们是班级的主人综合与测试课时练习，共3页。试卷主要包含了我会判断我能行，快乐选一选，想一想，做一做等内容，欢迎下载使用。
一、我会判断我能行。(下面对的打“√"，错的打“×")


1.我们少年儿童也享有选举权和被选举权。（ ）


2.竞选公告只需要有标题和精选的相关事项就可以了。 （）


3.讨论和决定班级事务的时候，让班委和老师决定就可以了，不用公开。（）


4.要以公平、公开，以集体利益为重的原则，选出大家满意的班干部。（）


5.我们所有的事都要采取民主讨论的方式。 （）


6.班级内投票应遵循少数服从多数的原则。 （）


7.集体做出的决定，我们也可以不执行。（）


8.作为高年级的学生，有些事情我们可以自己来决定怎样处理。（）


9.小云认为“多一事不如少一事”，应该少管班里的“闲事”。 （）


10.只要学习成绩好，就可以当选班干部。（）


11.少先队的队干部可以由老师指定。（）


12.人人当干部，大家都可以得到锻炼。（）


13.当干部可以管理同学，很神气。（）


14.集体的事情要大家商量来决定。（）


15.在商量事情时，需要大家集思广益，每个人都应该为集体出谋划策。（）


二、快乐选一选。


1.我们的班队干部是由（）产生的。


A.老师任命 B.大家选举 C.校长指派


2.当干部是为了（）。


A.管同学，可神气了 B.能得到实惠 C.多做一些让同学满意的事


3.选干部要选（）。


①学习成绩好的②有能力胜任干部工作的③关心同学，热心集体事情的④不自私，不摆干部架子的


A.①④ B.①② C.①②③④ D.③④


4.下列属于履行干部的管理职责的是（）。


A.有同学迟到了，主动上前问明原因，并说明迟到的坏处


B.我是班长，只有我才可以在班会上发表意见


C.我是卫生委员，劳动的时候，我不用动手，只要在一旁监督就行了


5.少先队代表大会是以（）为主体参加的会议。


A.大队长 B.中队长 C.小队长 D.队员代表


6.学校少先队代表大会每年召开（）次。


A.一 B.二 C.三 D.四


7.五(1)班在开集体会议时，同学们有几种想法，其中正确的是（）。


A.我又不是班里的活跃分子，谁会听我的


B.我有时也想说，可是又怕说出来，大家不同意


C.我们每个人都是班集体的主人翁，都要为班集体出谋划策


D.我随大家，怎么都行，没有什么更好的想法


8.下列同学在开集体会议时的表现正确的是（）。


A.莹莹提了个意见，但大家没有采纳，她就生气不再说一句话


B.小虎爱在会议上大声嚷嚷，别人插不上话


C.小敏的口才好，总是打断别人的发言，让别人说不下去


D.玲玲总是先专心听取别人的意见，然后自己再总结发言


9.对于集体做出的决定，我们应该（）。


A.同意就执行 B.不同意就不执行 C.必须执行


10.对于学校的事情，我们应该（）。


A.可以有自己正确想法和做法


B.全部听从学校的管理


C.全部自己做主


11.怎样选择干部？（）


A.选学习成绩好的，而且有能力胜任干部工作的。


B.选跟自己关系好的。


C.选关心集体，热心为集体服务的。


D.选不自私，不摆干部架子的。


12.我国每个年满（）的公民(除被剥夺政治权利的人)都有选举权和被选举权。


A.16周岁 B.17周岁 C.18周岁 D.20周岁


13.看到班里有同学违反纪律，我们应该（）。


A.告诉校长 B.告诉老师 C.告诉班长 D.劝阻他们


三、想一想，做一做。


1.我们班选班长，王红说：“刘佳跟我最好，我选她。”李明对小芳说：“你投我一票，我投你一票。”小雷想：我投自己一票，可以吗？


上面同学的做法对吗？说一说他们错在哪里。


每人给班级里的干部写一句话，可以是对他们的希望，也可以是鼓励，还可以是赞许。