人教版三年级上册1 时、分、秒一等奖课件ppt

这是一份人教版三年级上册1 时、分、秒一等奖课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了我用的时间少一些，知识点1时间的换算，方法探究，深化规律的认识，阅读与理解，分析与解答，解答的对不对呢，回顾与反思，经过3小时30分钟，经过8小时等内容，欢迎下载使用。

还是我用的时间少一些。
同学们，请你来说一说，它们俩究竟谁用的时间少？
1时是60分，2时是2个60分。
120秒=（ ）分
它们俩用的时间一样长。
1.时、分、秒，每相邻的两个时间单位 之间的进率是60。2.把时换算成分，或把分换算成秒: 时（分）前面是几，就是几个60相加。
60秒=（ ）分 3分=（ ）秒 1分40秒=（ ）秒
（教材第4页“做一做”）
小明从家走到学校用了多长时间？
知识点2：计算经过的时间
求从7:30-7:45经过了多长时间。
方法一： 借助钟面数格子
45－30＝15（分钟）
方法二： 用减法计算
经过时间=结束时刻-开始时刻
答：小明从家走到学校用了15分钟。
计算经过的时间的方法：1.借助钟面数格子2.经过时间=结束时刻 - 开始时刻
（教材第5页“做一做”)
1.现在才早上8：40，我 还要等多久才开门呢？
9时-8时40分=20分钟
答：还要等20分钟才开门。
2.在○里填上“＞”“＜”或“=”。 9分○90秒 24分○4时 1分15秒○65秒 3时○200分 140秒○2分 1时30分○90分
3．一列火车本应9：15到达，现在要晚点25分钟，什么时候能到达？
9时15分+25分钟=9时40分答：9：40能到达。
分析过程：晚点25分钟就是还要经过25分钟才能到达，也就是用9点15分加25分钟。
4.小琴早晨7：30到校，中午11：40放学， 她上午在校多长时间？
答：她上午在校4小时10分钟。
11时40分-7时30分=4小时10分钟
5.一家商店早上8:30开门，晚上8:00关门， 这家商店每天营业多长时间？
分析过程： 为了便于计算，可以以中午12时为分界线，将全天营业时间分为两个时间段。上午时间到中午12:00一段，中午12:00到晚上8:00一段，最后把两段时间合起来。
5.一家商店早上8:30开门，晚上8:00关门， 这家商店每天营业多长时间？
答：这家商店每天营业11小时30分钟。
12时-8时30分=3小时30分钟
3小时30分钟+8小时=11小时30分钟
通过本节课的学习，你有什么收获？