小学数学人教版六年级上册1 分数乘法评优课课件ppt
展开李伯伯家有一块 公顷的地。
(1)种土豆的面积是多少公顷?(2)种玉米的面积是多少公顷?
知识点1:分数乘分数的意义
问题(1):种土豆的面积是多少公顷?
知识点2:分数乘分数的计算方法
问题(2):种玉米的面积是多少公顷?
2.上面两个算式的计算过程有什么相同之处?
1.上面两个问题它们都是求什么呢?
求一个分数的几分之几是多少。
分数乘分数,用分子相乘的积作分子, 用分母相乘的积作分母。
(教材第4页“做一做”1)
(教材第5页“做一做”2)
3.一面墙的面积是20m2,已经刷完了整面墙 的 。已经刷完的面积是多少平方米?
(教材第5页“做一做”3)
4.(1) t的 是多少吨?
(2) m 的 是多少米?
5.某种农药 kg加水稀释后可喷洒1公顷的菜 地。喷洒 公顷菜地需要多少千克的农药?
通过这节课的学习,你有什么收获?
分数乘分数,用分子相乘的积作分子,用分母相乘的积作分母。
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