|教案下载
搜索
    上传资料 赚现金
    粤沪版物理九年级上册:11.2 怎样比较做功的快慢 教案
    立即下载
    加入资料篮
    粤沪版物理九年级上册:11.2  怎样比较做功的快慢 教案01
    粤沪版物理九年级上册:11.2  怎样比较做功的快慢 教案02
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中物理粤沪版九年级上册第十一章 机械功与机械能11.2 怎样比较做功的快慢优质教学设计

    展开
    这是一份初中物理粤沪版九年级上册第十一章 机械功与机械能11.2 怎样比较做功的快慢优质教学设计,共4页。教案主要包含了通过生活中实例,引入新课,新课教学等内容,欢迎下载使用。

    教学目标


    1.知道功率的概念,知道功率的计算公式、单位及物理意义。


    2.会进行有关功率的简单计算。


    3.学会用比值法定义物理量。


    4. 通过实例说明功率的含义,认识功率在实际应用中的重要价值。


    重、难点


    教学重点:功率的概念。


    教学难点:功率的测算。


    器材准备


    体重计、卷尺、秒表等。


    教学过程


    一、通过生活中实例,引入新课


    讨论:在建筑工地上,需要把几百块砖全部送到楼顶,你能想出几种办法?


    你认为应选择哪种办法?为什么这样选择?


    二、新课教学


    探究点一 如何比较做功的快慢


    力做功时,不仅有多有少,而且有快有慢。在生产实践中,人们不仅要注意做功的多少,更要关心做功的快慢。


    如何比较做功的快慢呢?


    活动: 怎样比较做功的快慢


    1.阅读课本活动1,注意观察图中情景,了解女同学和男同学各是怎么说的。因图中两位同学的说法都带有片面性,即女同学只比较功的


    多少而没有考虑时间,男同学只比较时间的长短而没有考虑做功的多少。


    2.讨论、交流,提出自己的看法。


    经过讨论交流,学生可以得出:两位同学的说法都是片面的,不能只比较做功多少或只比较做功时间的长短。要比较物体做功的快慢,必须同时考虑两个因素:


    一是物体做了多少功,二是物体做功所用的时间。


    3.小实验:(准备:在讲台两侧地面上分别放四块砖。)


    实验1:一位同学一次将四块砖搬到讲台上,另一位同学分四次将四块砖搬到讲台上,两次做功所用的时间不同。


    实验2:两位同学用相同的时间,一个同学将两块砖,另一个同学将四块砖,同时从地面搬到讲台上。


    实验3:一位同学用较短的时间将两块砖从地面搬到讲台上。另一位同学将三块砖用较长的时间从地面搬到讲台上。


    讨论:谁做功快,谁做功慢,要求说明判断的理由。


    分析实验1可得出:


    方法一:做相同的功,用时少做功快。


    分析实验2可得出:


    方法二:做功时间相同,做功多的做功快。


    实验3现象:一位同学做功少,但用的时间短。另一位同学做功虽多,但用的时间长。


    让学生找出比较做功快慢的方法来。


    实际教学中,不少学生很快会联想到速度概念和压强概念的建立过程,提出用做功的多少与所用时间的比来比较做功的快慢。


    教师指出,这是最简单也是最佳的方法。


    探究点二 认识功率


    1.功率概念:物理学中,把做功的多少与所用时间的比叫做功率。


    2.功率的物理意义:表示做功快慢的物理量。


    3.功率计算公式:功率=功/时间 ,即P=W/ t。


    4.功率的单位:


    在国际单位制中,功的单位是焦,时间的单位是秒,


    功率的单位是焦/秒,它有一个专门名称叫瓦特,简称瓦,


    符号是W,这个单位是为了纪念英国物理学家瓦特而用他的名字


    命名的。 1W= 1 J / s


    工程上还常用到千瓦 (KW)作为功率的单位,1KW= 103 W。


    (1)体验:1W的大小


    在1s内将两个鸡蛋举高1m,做功的功率约为1W。


    (2)阅读教材 “信息浏览”,了解一些物体的功率,说明其意义。


    探究点三 功率的计算


    1.人在3s内做功150J,求人的功率?


    2.挖掘机在1min内做了7.2×106J的功,求挖掘机的功率?


    例题:高出水面30m的楼顶上有一个容积是50m3的水箱,要用一台离心式水泵抽水给水箱加水,1小时能把水箱充满即可,这台水泵的功率至少是多少千瓦?(g=10N/Kg)


    方法指导:引导学生首先弄清题意,找出已知量和待求量,明确解题的思路。分析是沿着P=→W=Gh的思路进行。


    探究点四 学生活动:比一比,谁的功率大


    1.设计实验:


    (1)要测出每个同学上楼的功率,需要知道哪些物理量?


    (2)怎样测量这些物理量?


    (3)测量顺序是怎样的?


    (4)怎么设计记录数据的表格?


    2.测量过程:


    男女同学各选10名“运动员”排成两纵队,由两位同学记录时间t,一位同学负责测量学生质量m ,两位同学用卷尺测量四楼到地面的距离h ,由教师指挥发出信号,学生开始以最快速度跑上四楼。记时员及时报时,将m、h、t三个数据填入表格中计算功率。最后比一比谁的功率大。





    板书设计


    11.2 怎样比较做功的快慢


    一、怎样比较做功的快慢


    1.相同的时间比较做功的多少


    2.做相同的功,比较所用时间的多少


    二、功率


    1.概念:做功的多少与所用时间的比叫做功率。


    2.公式:P=W/t


    3.单位:牛·米(N·m),专门名称焦耳,简称焦,符号“J”。


    教学反思


    1.本节课功率概念的建立是重点内容,我的设计是:让学生感受生活中的做功的快慢,随后提出如何比较做功的快慢?激发学生的学习兴趣。通过展示课本图片以及ppt图片和类比速度的方法突破重点知识。(这种方法我认为能行,但是在实施的时候没有处理好细节)。


    2.本节的难点是功率的测算,我当时的设计是:通过对登楼功率的测量,提过学生参与教学的意识,同时培养团结协作的精神,加强对功率的认识,以突破难点。(这个方法的效果实践证明很好,学生学习物理的兴趣更浓了) 。


    3.对于功率的变形公式我当时是这样设计的:让学生感受几个比较难的题目,然后提出怎样做?激发学生思考。最后提供解题方法,使学生能灵活应用公式。











    姓 名
    登楼的高度h/m
    登楼的时间t/s
    登楼的功率P/W
    相关教案

    初中物理粤沪版九年级上册11.2 怎样比较做功的快慢教案: 这是一份初中物理粤沪版九年级上册<a href="/wl/tb_c15897_t8/?tag_id=27" target="_blank">11.2 怎样比较做功的快慢教案</a>,共3页。教案主要包含了教学内容分析,教学目标,学习者特征分析,教学重点及难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。

    初中物理粤沪版九年级上册11.2 怎样比较做功的快慢教学设计: 这是一份初中物理粤沪版九年级上册<a href="/wl/tb_c15897_t8/?tag_id=27" target="_blank">11.2 怎样比较做功的快慢教学设计</a>,共3页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,教学方法,教学过程,板书设计等内容,欢迎下载使用。

    初中物理粤沪版九年级上册11.2 怎样比较做功的快慢教案设计: 这是一份初中物理粤沪版九年级上册<a href="/wl/tb_c15897_t8/?tag_id=27" target="_blank">11.2 怎样比较做功的快慢教案设计</a>,共2页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        粤沪版物理九年级上册:11.2 怎样比较做功的快慢 教案
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map