初中物理人教版九年级全册第3节 电磁铁 电磁继电器同步达标检测题

这是一份初中物理人教版九年级全册第3节 电磁铁 电磁继电器同步达标检测题，共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题


1.下列装置中没有应用电磁铁的是( )


A.电铃B.电磁继电器


C.电热器D.高速磁浮列车


2.如图1所示是小李探究“电磁铁磁性强弱与什么因素有关”的实验装置图。下列措施中能使电磁铁磁性增强的是( )





图1


A.滑片P向右移动,其他条件不变


B.滑片P向左移动,其他条件不变


C.开关S由1扳到2,其他条件不变


D.电源的正、负极对调,其他条件不变


3.如图2所示,电源电压不变,R为滑动变阻器,弹簧测力计下端挂一条形磁体,且与电磁铁B在同一竖直线上,将开关S闭合,条形磁体静止时,测力计的示数为F,则( )





图2


A.通电螺线管上端为S极


B.只减少线圈的匝数,测力计示数变小


C.将电源正、负极对调,测力计示数变小


D.当滑片P向下移动时,测力计示数变大


4 小明设计了一款“智能照明灯”,其电路的原理图如图3所示,光线较暗时灯泡自动发光,光线较亮时自动熄灭,如图所示控制电路中,电源电压恒定,R0为定值电阻,R为光敏电阻,其阻值随光照强度的增大而减小。以下说法中正确的是( )





图3


A.电磁铁的上端为S极


B.当光照强度增大时,控制电路中的电流变小


C.当光照强度减弱时,电磁铁的磁性增强


D.灯泡应设计在A和B两接线柱之间


5.如图4所示是一种温度自动报警器的原理图。制作水银温度计时,在玻璃管的两端分别封入一段金属丝。电池的两极分别与金属丝相连,当温度达到与电池正极相连的金属丝下端所指的温度时,电铃就响起来,发出报警信号。下列说法中正确的是( )





图4


A.温度计中的水银是绝缘体


B.电铃响时,电磁铁右端是N极


C.温度降低到74 ℃以下,电铃响


D.电铃响且滑片P向左移动时,电磁铁的磁性减弱


6.电梯为居民上下楼带来很大的便利,出于安全考虑,电梯设置了超载自动报警系统,其工作原理如图5所示,电梯厢底层装有压敏电阻R1,R2为保护电阻,K为动触点,A、B为静触点。当出现超载情况时,电铃将发出报警声,电梯停止运行。下列说法中正确的是 ( )





图5


A.电梯工作时,电磁铁的上端为N极


B.电磁铁磁性的强弱与电流的大小无关


C.电梯未超载时,动触点K与静触点B接触


D.电梯超载时报警说明压敏电阻的阻值随压力的增大而减小


二、填空题


7.某市科技馆有机器人和参观者下象棋的展台。机器人取放棋子时用一根“手指”接触棋子表面就可以实现(如图6),其奥秘是“手指”内部有电磁铁。





图6


(1)机器人取放棋子是利用了电磁铁 (选填“磁性有无”或“磁极方向”)可以控制的特点。


(2)制作象棋棋子的材料应该是下列常见金属材料中的 (选填“铁”“铜”或“铝”)。


8.小亮利用课余时间制作了一个玩偶(如图7所示),若要使磁浮玩偶稳定地“漂浮”起来,则电路中的a点必须连接电源的 ;若要增加玩偶“漂浮”的高度,可将滑片P向


(选填“上”或“下”)移动加以调节。





图7





9如图8甲所示的“聪明电梯”在有、无人乘坐时会以不同的速度运行,这样可以节约用电。如图乙所示是其控制电路图,R是一个压敏电阻,其阻值随压力的增大而减小。当所有人走出电梯后,图中电磁铁的磁性将 (选填“增强”“减弱”或“不变”),电动机的转速将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。





图8


10.如图9所示是某车间自动除尘装置的简化电路图。当空气中尘埃量较少时,光源发出来的光被挡板挡住了。当空气中尘埃量达到一定值时,由于尘埃的反射,部分光越过挡板射到光敏电阻上,光敏电阻的阻值 ,电路中的电流增大,电磁铁的磁性 ,在衔铁的作用下,开启自动除尘模式。若图中a、b一个是除尘器,一个是指示灯,则 是除尘器。





图9


11.如图10所示是电磁选矿机的原理图。电磁选矿机是 在生产中的应用,当它 工作时,铁砂将落入 箱,非铁磁性物质落入 箱。





图10





三、实验探究题


12.如图11所示是某学习小组同学设计的探究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。





图11


(1)实验中,移动变阻器的滑片改变通过电磁铁线圈中的 大小;根据电磁铁吸引小铁钉的多少判断电磁铁的 。


(2)下表是该组同学所做实验的记录:


①比较实验中的1、2、3(或4、5、6)组数据,可得出结论:匝数一定时,通过线圈中的电流越大,电磁铁的磁性越 。


②比较实验中的1和4(或2和5,或3和6)组数据,可得出结论: 。


(3)实验后,同学们想继续探究“电磁铁的磁性强弱与线圈内的铁芯大小是否有关”,他们利用上述电路和两根大小不同的铁芯,设计实验:实验时应该保持 不变,换用不同的铁芯,观察电磁铁吸引小铁钉的多少。若两次实验吸引小铁钉数量明显不同,说明 。





13.如图12所示是一种温度自动报警器原理示意图。当环境温度低于设定的警戒温度时,灯亮,电铃不响;当环境温度达到警戒温度时,灯不亮,电铃响,发出报警信号。要求:①在图中的虚线框内填入相应的电路元件符号并补全电路;②标出通电螺线管的N极。(电铃符号:)





图12


答案


1.C 2.B


3.D 4.D


5.B 6.D


7.(1)磁性有无 (2)铁


8.正极 上


9.减弱 变小


10.减小 增强 b


11.电磁铁 B A


12.(1)电流 磁性强弱


(2)①强


②电流一定时,外形相同的螺线管,匝数越多,电磁铁的磁性越强


(3)电磁铁线圈的匝数和通过的电流


电磁铁的磁性强弱与线圈内的铁芯大小有关


13.如图所示





实验次数
1
2
3
4
5
6
电磁铁线圈匝数/匝
50
100
电流/A
0.8
1.2
1.5
0.8
1.2
1.5
吸引铁钉的最多数目/枚
5
8
10
7
11
14