初中人教版第十六章 电压 电阻第1节 电压课后测评

这是一份初中人教版第十六章 电压 电阻第1节 电压课后测评，共10页。试卷主要包含了1 电压等内容，欢迎下载使用。
一、选择题


1．如图所示，L1L2是灯泡，且两灯均正常发光，“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压，以下说法中正确的是（ ）





A．a为电流表，b为电压表，c为电流表B．a为电压表，b为电压表，c为电流表


C．a为电流表，b为电流表，c为电压表D．a为电流表，b为电流表，c为电流表


2．如图所示的电路，闭合开关，两只灯泡都不发光，且电流表和电压表均没有示数．现仅将L1和L2两灯泡的位置对调，再次闭合开关，发现两只灯泡仍不发光，电流表无示数，电压表指针有明显偏转．则下列判断正确的是





A．灯泡L1的灯丝断了 B．电流表内部出现断路 C．灯泡L2的灯丝断了 D．电源接线处接触不良


3．如图所示电路，当开关S闭合后，灯L1、L2均发光，电压表有示数．过一会儿，其中一盏灯突然变亮，电压表示数变大，其故障原因可能是





A．L1灯短路B．L2灯短路C．L1灯丝断开D．L2灯丝断开


4．如图所示，闭合开关，两只灯泡甲和乙能发光，则关于1、2、3三个学生实验电表（电流表或电压表），下列说法正确的是（ ）





A．1、2、3都是电流表B．1、2、3都是电压表


C．1、2一定是同类型的表D．1和3一定是同类型的表


5．如图所示电路，闭合开关S1、S2，下列对电路的分析正确的是（ ）





A．电表中A1示数与电流表A2示数相同 B．电流表A1测L1的电流


C．当开关S2断开时，通过L1的电流变小 D．当开关S2断开时，电流表A2的示数变小


6．关了物理概念的说法，正确的是（ ）


A．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递


B．要使电路中有电流通过，这段电路的两端就要有电压


C．比热容在数值上等于单位质量的某种物质温度升高1℃所吸收的热量


D．做功改变内能的实质是机械能与内能的相互转化


7．如图所示，和是两只相同的小灯泡，a、b是电流表或电压表，闭合开关S后，若两灯都能发光，则





A．a、b均为电流表 B．a、b均为电压表 C．a为电流表，b为电压表 D．a为电压表，b为电流表


8．如图所示电路中，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2，那么下列关系正确的是





A．U2=U1+U3 B．U2=U1=U3 C．I1=I2 D．I1>I2


二、填空题


9．如图所示，电源电压是3V且不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯L2两端的电压为_____V； 通过灯L1的电流_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）通过灯L2的电流。





10．在图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S（已知电阻、滑动变阻器中仅有一个出现了故障）；





①若发现三个电表中有一个电表无示数，电路中的故障可能是 __________；若发现三个电表中有两个电表无示数，电路中的故障可能是____________。


②接着继续观察发现V1无示数，A、V2有示数，且移动变阻器的滑片P；若电流表的示数发生了改变，则故障一定是____________；若电压表V2的示数不变，则故障一定是___________。


11．如图所示， 闭合开关， 电压表V1的示数是6V， 电压表V2的示数是 5V 电源电压为 10V， 则 Ll 两端的电压是_______________V．断开开关时，电压表V1的示数_________________电压表V2的示数（选填“ > "、“ < "或“=”）





12．如图电源电压保持不变，S闭合后，电压表V1示数是U0，电压表V2示数为2U0，电路正常工作．一段时间后，观察到电压表V1的示数变小，电压表V2的示数变大





(1)若电阻R1、R2中仅有一个出现故障，请根据相关信息写出两电压表的示数及相对应的故障．______________


(2)若手头只有阻值为R2的完好电阻若干个，请你利用完好的电阻R2设计一个方案，将故障电阻替换掉，使电路中的两电压表都恢复原先示数______________


13．如图所示的电路中，①②③是三个电表（两个电压表，一个电流表）。闭合开关，灯L1与L2串联，电路中_____是电流表。





14．如图所示，当闭合，、断开时，电压表的示数为6V，当、断开，闭合时，电压表的示数为3V，则电源电压为______ V．当、闭合，断开时，电压表的示数为______ V．








三、作图题


15．在如图所示电路的虚线框内，选填电源、电流表或电压表。要求：


(1)两灯串联；


(2)电流方向如图所示。





16．在图中，在电源、电流表、电压表三个元件中选择两个，并将其符号正确填进电路的空缺处。要求电键S闭合后：①电流方向如图所示；②向右移动滑动变阻器的滑片P，电表的示数变小，小灯亮度变小。


（____）








四、实验题


17．在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中（如图所示）





（1）小星作出猜想：猜想一：水果电池电压与两电极间距离有关．


请你也提出两个猜想：


猜想二：水果电池电压与_____ 有关．


猜想三：水果电池电压与_____有关．


（2）为了验证猜想一是否正确，请你设计实验方案 ________．


18．小明利用铅笔芯和鳄鱼夹制作了简易调光灯，装置如图甲所示．





（1）甲图中有一处明显错误是 ；改正后，闭合开关，改变鳄鱼夹M、N之间距离，发现灯泡亮度会发生变化，这一现象说明导体的电阻与导体的 有关．


（2）小明用一个LED灯替换铅笔芯，与小灯泡串联后接入电路（如图乙）．闭合开关S1，发现LED灯亮而小灯泡L不亮．针对这种现象，同学们提出了以下猜想：





猜想一：小灯泡L处发生短路


猜想二：LED灯电阻很大导致电路电流很小


为了验证猜想，小组同学进行如下实验：


实验一：将一根导线并联在图乙电路中LED灯的两端，此时LED灯 ，小灯泡L （填“亮”或“不亮”）．根据观察到的现象说明猜想一是错误的．


实验二：利用电流表和电压表，按图丙所示的电路对LED灯的电阻进行测量．闭合开关依次移动滑动变阻器的滑片，获得多组数据如下表．


实验二中，某次测量时电压表示数如图丁所示，此时电压表读数为 V，实验时滑动变阻器的滑片逐渐向 端移动（填“a”或“b”）．经分析，结果支持猜想二，从而导致小灯泡的实际功率太 （填“大”或“小”），不足以支持发光．


19．离小渠边不同距离处水流速度是相等的吗？小明想到顺水漂流的乒乓球速度与水流速度相等，于是进行了如下实验：选一段流速稳定、宽为2m的水平小渠为实验场地，如图甲所示，在A1、A2两点连线上，同一时间把11只乒乓球等间距地轻轻放入水中，并开始计时，t=5s时测得实验数据如下表：








(1)分析数据可以得出：离小渠中心线距离r越大，水流速度v越______．


(2)为了得出v与r的定量关系，小明根据上表数据绘制出v-r2的图线如图乙，据此图可得到v与r的关系式是v=_______．


(3)图丙是该段水渠的横截面示意图．假如上述结论同样适用于水下，则实验时图丙中同一深度的B、C两点处的压强大小关系为pB_______pC．（选填“＜”“＞”“＝”）


(4)学习《电流》时，老师常用水的流量和水流来类比电荷的流量和电流．理想水渠交叉点上，单位时间内流入的总水量等于流出的总水量，同理，在电路的某连接处，流入的电流总和等于流出的电流总和．图丁是某实验连接电路的一部分，电流表的示数为_________A，若通过导线ab的电流为0.6A，则通过导线cd的电流大小为___________A及方向是___________ (选填“由c向d”、“由d向c”) ．


五、综合题


20．爱做实验的小明，连接了如图所示的电路中，除了有一根导线是断的，其余的器材完好无损，RL1＝10Ω，RL2＝5Ω电源是由三节新蓄电池串联（每节蓄电池电压2V）组成．为了查出这根导线，小明同学采取了下列方法：将电表的正接线柱与电源的正极a相连，再将电表的负接线柱分别与L1的b接线柱和L2的c接线柱相连，通过观察电表的示数判断出了这根导线．





（1）在上述操作前，小刚所选用的电表应是下列的哪一种_____（选填“A”或“B”）．


A．量程为3V的电压表 B．量程为15V的电压表


（2）选用正确的电表后，当电表接a、b两点时，电表没有示数，当电表接a、c两点时，如果电表有示数，此时电表的示数是____．则导线____一定是断的．


（3）小明在物理实验室发现一个如图所示的盒子，面板上有四个接线柱、一个灯泡和一个开关．他发现，闭合开关时灯泡能够发光，断开开关时灯泡就熄灭．老师告诉他B、C间有个电源，另外，电路中还有一个电阻．他非常想了解盒子内部的电路，于是找来了一个电流表和两根导线做了以下探究：


①断开开关，将电流表的a端固定到A接线柱上；


②将电流表的b端接到B接线柱上，发现灯泡不亮，电流表的示数为零；


③将电流表的b端接到C接线柱上，发现灯泡较亮，电流表有示数；


④将电流表的b端接到D接线柱上，发现灯泡较暗，电流表的示数减小．


请你根据小明的探究过程及现象帮他把盒内电路的电路图补充完整．


（______）





21．水管中的水流有大有小，在相同的时间内，从水管中流出的水越多，水流就越大.同样，导体中的电流也有大小，单位时间内通过导体横截面的电荷量叫做电流强度，简称电流.物理学中用Q表示电荷量，t表示通电时间，则电流I的公式为________.如果导体中的电流为2安，那么10秒内通过导体横截面的电荷量是________库.


晓丽同学在掌握了上面知识后，经查阅资料知道：通过导体单位横截面积的电流称为电流密度，用J来表示.那么电流密度J的大小与什么因素有关呢？她将该问题进行了简化：





（1）电子沿着横截面积为S的金属导体运动；


（2）这些电子均以漂移速度v 运动，若流过金属导体单位体积的电子数为n ，每个电子所带的电荷为e ，导体的横截面积为S，晓丽推与出了导体中电流密度J的数学表达式.过程如下：


A．在时间t内，通过导体某一截面的电子总数N= ________.


B．在时间t内，通过圆柱体底面的电荷量Q=nSvte.


C．在时间t内，通过圆柱体的电流I= ________.


D．电流密度J= ________.


【参考答案】


1．B 2．C 3．B 4．D 5．D 6．BC 7．C 8．AC


9．1 等于


10．短路或短路 断路或断路 短路 短路


11．1 =


12．R1短路或R2断路；=0，=3 见解析


13．②


14．9 9


15．


16．略


17．水果种类 两电极插入水果深度 见解答过程


18．（1）电流表正负接线柱接反了 、长度 （2）不亮、亮（3）2．3 b 、小


19． 小 v=0.2(1-r2) < 0.46 0.14 由c向d


20．B 6V 导线2


21． 20 实验次数
电压（伏）
电流（毫安）
电阻（欧）
1
1．4
12
116．7
2
1．6
14
114．3
3
1．8
16
112．5
…
…
…
…