高中英语人教版 (2019)必修 第一册Unit 3 Sports and fitness教案

这是一份高中英语人教版 (2019)必修 第一册Unit 3 Sports and fitness教案，共5页。

Ⅰ.请说出下列单词的汉语意思


1.badmintn n.羽毛球运动


2.event n.比赛项目；大事；公开活动


3.hst vt.主办；主持


n.主人；东道主；节目主持人


4.track n.跑道；足迹；铁路轨道


v.追踪；跟踪


5.sweat n.汗水；出汗


v.(使)出汗；流汗；出汗弄湿


6.legend n.传奇故事/人物；传说


7.athlete n.运动员；运动健儿


8.master n.高手；主人


vt.精通；掌握


9.hnur n.荣誉；尊敬；荣幸


10.glry n.荣誉；光荣；赞美


11.audience n.观众；听众


12.slim adj.苗条的；单薄的


13.diet n.规定饮食；日常饮食


vi.节食


14.push-up n.俯卧撑


15.errr n.错误；差错


16.sccer n.足球


17.stadium n.体育场；运动场


18.champin n.冠军；优胜者


19.determinatin n.决心；决定


20.graceful n.优美的；优雅的


Ⅱ.请拼写下列单词


1.fitness n.健康；健壮；适合


→fit adj.健康的；合适的


2.gym n.健身房；体育馆


→gymnastics n.体操(训练)


3.champin n.冠军；优胜者


→champinship n.锦标赛；冠军赛；冠军称号


4.determine v.决定；决心


→determinatin n.决心；决定


5.injure vt.使受伤；损害


→injured adj.受伤的；有伤的


→injury n.伤害；损伤


6.grace n.优雅；优美


→graceful adj.优美的；优雅的


7.failure n.失败；失败的人或事


→fail v.失败；没通过


8.cmpete vi.竞争；对抗


→cmpetitin n.竞争；比赛


→cmpetitr n.竞争者；对手；参赛者


→cmpetitive adj.竞争性的；有竞争力的


9.pretend v.假装；装扮


10.millin num.一百万


→millinaire n.百万富翁


11.cheat n.欺骗手段；骗子


v.作弊；欺骗；蒙骗


12.psitive adj.积极的；正面的；乐观的；肯定的


13.rather adv.相当；有点儿


14.jg vi.& n.慢跑


→jgging n.慢跑运动


15.stress vt.强调；重读；使焦虑不安


vi.焦虑不安


n.压力；紧张；重音


→stressful adj.充满压力的


→stressed adj.紧张的，焦虑的


Ⅲ.请说出下列短语搭配或句式


1.与wrk有关的短语


(1)wrk ut 锻炼身体，做运动；解决，解答；计算出；产生结果，发展；制订出


(2)wrk n从事……；继续……


(3)wrk at从事/致力于……


2.与use有关的短语


(1)be/becme/get used t (ding) sth. 习惯于(做)某事


(2)be used t d sth. 被用来做某事


(3)used t d sth. 过去常常做某事(暗示现在已经不做了)


3.与up有关的短语或句式


(1)be up t sb. 由某人决定


(2)be up t (ding) sth. 胜任(做)某事；正在忙于(做)某事


(3)up t取决于；到达(某数量、程度等)


(4)It’s up t sb. t d sth. 应由某人负责做某事。


4.与hnur有关的短语


(1)have the hnur t d sth. /f ding sth. 有做某事的荣幸


(2)in hnur f...向……表示敬意；为纪念……


(3)be/feel hnured t d sth. 做某事感到荣幸


5.与determine有关的短语


(1)determine t n/upn (ding) sth. 决定做……(表示动作)


(2)be determined t d...决心做……(表示状态)


6.与cmpete有关的短语


(1)cmpete fr 争取……


(2)cmpete against/with和……竞争


(3)cmpete in参加……比赛


7.与sense有关的短语或句式


(1)make sense 讲得通，有道理


(2)make sense f弄懂，理解


(3)There is n sense in (ding) sth. (做)某事是没有道理的。


8.与pretend有关的短语


(1)pretend t be... 假装是……


(2)pretend t d sth. 假装做某事


(3)pretend t be ding sth. 假装正在做某事


(4)pretend t t have dne sth. 假装做了某事


9.与difference有关的短语


(1)make a difference 有作用或影响


(2)make n difference没有作用或影响


(3)make sme difference有一些作用或影响


10.与rather有关的短语


(1)rather than而不是


(2)wuld rather d A than d B/wuld d A rather than d B 宁愿做A而不愿做B


11.与cut有关的短语


(1)cut ut 停止做(或使用、食用)；剪下


(2)cut acrss穿过(某地)(尤指抄近路)


(3)cut in插嘴


(4) cut ff中止；切掉；使隔绝


(5)cut up切碎


(6)cut dwn砍倒；消减；删节；缩短


12.与cmpare 有关的短语


(1)cmpare A t/with B把A同B作比较


(2)cmpare A t B把A比作B


(3)cmpare A and B对比A和B


(4)cmpared with/t与……比较起来


13.与stp有关的短语


(1)stp ding sth. 停止做某事


(2)stp t d sth. 停下来去做某事


Ⅳ.请快速背诵出下列课文原句


1.If yu want t lse weight，t，I recmmend using the spin bike.


如果你也想减肥，我建议使用动感单车。


2.They must be athletes wh are masters in their sprt and als set a gd example fr thers.


他们必须是他们(各自的)运动领域的高手，而且为其他人树立了很好的榜样。


3.Lsing tw imprtant players was a big challenge，but Lang Ping did nt lse heart.


失去两位重要的运动员是一个巨大的挑战，但郎平并没有灰心。


4.Jrdan’s skills were impressive，but the mental strength that he shwed made him unique.


乔丹的技巧使人印象深刻，但他表现出的精神力量使得他独一无二。


5.The Bys and Girls Club which he started in Chicag has been helping yung peple since 1996.


他在芝加哥所创建的“男孩女孩俱乐部”从1996年至今一直在帮助年轻人。


6.Children wh cmpete in a sprt will learn hw t deal with failure，because even thugh


they wrk hard t master the skills needed fr a sprt，it des nt mean they will always win.


参加运动比赛的孩子将学会如何对待失败，因为即使他们努力掌握运动所需要的技能，也并不意味着他们总是会赢。


7.In sprts，there is n use pretending t fall dwn r be hurt，because in the end，the audience will


see thrugh it.


在体育比赛中，假装摔倒或受伤是没用的，因为最终观众会看穿的。


8.Taking part in sprts events is fun but nt always easy，s it helps children learn hw t deal with


stress，smething that everyne must learn t face in life.


参加体育比赛很有趣，但并不总是容易的，因此这能帮助孩子们学会如何应对每个人在生活中都应学会面对的压力。


9.Hw abut meeting at 12∶00，ging there fr lunch tgether，and then heading t the game？我们在12点集合，一块去那儿吃午饭，然后就去看比赛如何？


10.This week，ur grup f five students did a survey f ur classmates t find ut what sprts


interests and needs ur students have.


本周，我们五人学生小组做了一项调查，看看我们学生有什么样的体育爱好和需求。