人教版 (2019)Unit 5 Languages around the world教学设计
展开Ⅰ.请说出下列单词的汉语意思
1.system n.体系;制度;系统
2.factr n.因素;要素
3.symbl n.符号;象征
4.carve vt.&vi.雕刻
5.dynasty n.王朝;朝代
6.dialect n.地方话;方言
7.classic adj.传统的;最优秀的;典型的
n.经典作品;名著
8.calligraphy n.书法;书法艺术
9.affair n.公共事务;事件;关系
10.struggle n.& vi.斗争;奋斗;搏斗
11.tngue n.舌头;语言
12.semester n.学期
13.petrl n.汽油
14.subway n.地铁
15.apartment n.公寓套房
16.gap n.间隔;开口;差距
17.vcabulary n.词汇
18.Krean adj.朝鲜(或韩国)的
n.朝鲜(或韩国)语
Ⅱ.请拼写下列单词
1.native adj.本地的;出生地的;土著的
n.本地人
→natively adv.生来地,天然地
2.refer vi.参考,提到;查阅
vt.查询;叫……求助于
→reference n.参考,提及
3.civilisatin n.文明;文明世界
→civilised adj.文明的
4.based adj.以(某事)为基础的
→base n.底部;根据
vt.以……为基础;以……为据点
5.variety n.变体;异体;多样化
→varius adj.各种各样的
6.character n.文字;符号;角色;品质;特点
→characteristic adj.典型的,特有的
7.glbal adj.全球的;全世界的
→glbe n.地球,球体
8.appreciate vt.欣赏;重视;感激;领会
→appreciatin n.欣赏,感谢
9.specific adj.特定的;明确的;具体的
→special n.特价;专车
adj.特殊的;专门的
10.equal n.同等的人;相等物
adj.相同的;同样的
→equally adv.相同地
11.demand n.要求;需求
vt.强烈要求;需要
vi.查问
→demanding adj.苛求的,要求高的
12.descriptin n.描写(文字);形容
→describe v.描写
13.relate vt.联系;讲述
→relatin n.关系,叙述
Ⅲ.请说出下列短语搭配
1.ups and dwns浮沉,兴衰
2.varieties f各种各样的
认为……是……
4.billins f数以亿计的
5.pint f view观点,看法
6.g shpping去购物
7.jke with开……的玩笑
8.used t过去常常
9.get/be used t习惯于
10.have truble with在……上有困难,有麻烦
与……相比较
12.think abut考虑
13.depend n依靠,依赖
14.senir t比……年长
15.与refer有关的短语
(1)refer t提到;谈及,涉及;参考,查阅;指的是
(2)把……提交给……;让(人)参考……
(3)refer 把……称作……
16.与knwn有关的短语
(1)be knwn fr=be famus fr因……而出名
(2)be knwn as=be famus as作为……而出名
(3)be knwn t=be famus t为……所熟知
17.与base有关的短语
(1)把……建立在……的基础上
(2)be based n/upn以……为基础
18.与majr/majrity有关的短语
(1)majr in主修……
(2)a/the majrity f大多数
(3)in a/the majrity占大多数
19.与date有关的短语
(1)date back t(=date frm)始于……;追溯到……(后接时间点)
(2)date back(=g back)追溯;上溯(后接时间段)
20.与means有关的短语
(1)by means f依靠……方法;借助……手段
(2)by all means可以;当然行;没问题
(3)by n means绝不,一点都不
21.与cnnect/cnnectin有关的短语
(1)be cnnected with与……有联系;与……有关
(2)把……连接到……
(3)have cnnectin with与……有联系/有关联
(4)in cnnectin with与……有关;关于
22.与struggle 有关的短语
(1)struggle fr为争取……而斗争;为……而努力
(2)struggle with与……斗争;与……并肩作战
(3)struggle against与……斗争;为反对……而斗争
(4)struggle t d sth. 努力做某事
(5)struggle t ne’s feet 挣扎着站起来
23.与relate/relative有关的短语
(1)relate t涉及;和……相关,谈到
(2)be related t与……有关
(3)be relative t与……有关系的;关于……的
24.与equal 有关的短语
(1)be equal 在……方面与……相等
(2)be equal t sth. /ding sth. 等于……;与……相等;胜任做某事
(3)be withut equal/have n equal无与伦比
Ⅳ.请快速背诵出下列课文原句
1.There are many reasns why this has been pssible,but ne f the main factrs has been the Chinese writing system.
有很多原因使这成为可能,其中一个主要因素就是中国书法体系。
2.Over the years,the system develped int different frms,as it was a time when peple were divided gegraphically,leading t many varieties f dialects and characters.
多年来,人们按地域划分,使得书法体系发展成了不同的形式,从而导致多种方言和汉字的形成。
3.That writing system was f great imprtance in uniting the Chinese peple and culture.
书法体系在联合中华民族和中华文化方面起到重要作用。
4.Even tday,n matter where Chinese peple live r what dialect they speak,they can all still cmmunicate in writing.
即使在今天,不论住在哪里,也不论说何种方言,中国人都能通过书写(文字)进行交流。
5.The high regard fr the Chinese writing system can be seen in the develpment f Chinese characters as an art frm,knwn as Chinese calligraphy,which has becme an imprtant part f Chinese culture.
对中国书法体系的这种高度赞誉能够在中国汉字的形成史中看到,汉字作为一种艺术形式,被称为中国书法,已经成为中国文化的一个重要部分。
6.Dn’t yu like t have smebdy tell yu if the pants lk gd r nt?
你不喜欢让别人告诉你这些短裤是否好看吗?
7.I used t get high marks in English,but nw I’m having a lt f truble with my listening.
过去我英语成绩很好,但现在我在听力方面有很多困难。
8.I als repeat what I hear t help myself t experience the feeling f the language.
为了帮助自己体会语言的情感,我也重复自己听到的内容。
9.It’s s much easier t just say “Open the windw!”,but in English that can sund really terrible.
只是说“打开窗子!”很容易,但是用英语讲出来听起来很糟糕。
10.I have t think abut wh I’m talking t and then decide whether t say...
我不得不考虑一下我在和谁说话,然后再决定是否可以说……
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