2020版《微点教程》高考人教A版理科数学一轮复习文档:第八章第一节 直线的倾斜角与斜率、直线方程 学案
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第八章 平面解析几何
第一节 直线的倾斜角与斜率、直线方程
2019考纲考题考情
1.直线的倾斜角
(1)定义:当直线l与x轴相交时,取x轴作为基准,x轴正向与直线l向上方向之间所成的角叫做直线l的倾斜角。当直线l与x轴平行或重合时,规定它的倾斜角为0°。
(2)范围:直线l倾斜角的范围是[0°,180°)。
2.直线的斜率
(1)定义:若直线的倾斜角θ不是90°,则斜率k=tanθ;若直线的倾斜角θ=90°,则斜率不存在。
(2)计算公式:若由A(x1,y1),B(x2,y2)确定的直线不垂直于x轴,则k=。(x1≠x2)
3.直线方程的五种形式
名称 | 条件 | 方程 | 适用范围 |
点斜式 | 斜率k与点(x0,y0) | y-y0=k(x-x0) | 不含直线x=x0 |
斜截式 | 斜率k与截距b | y=kx+b | 不含垂直于x轴的直线 |
两点式 | 两点(x1,y1),(x2,y2) | = | 不含直线x=x1(x1=x2)和直线y=y1(y1=y2) |
续表
名称 | 条件 | 方程 | 适用范围 |
截距式 | 截距a与b | +=1(ab≠0) | 不含垂直于坐标轴和过原点的直线 |
一般式 | — | Ax+By+C=0(A2+B2≠0) | 平面直角坐标系内的直线都适用 |
1.直线倾斜角和斜率的关系
(1)直线都有倾斜角,但不一定都有斜率。
(2)不是倾斜角越大,斜率k就越大,因为k=tanα,当α∈时,α越大,斜率k就越大,同样α∈时也是如此,但当α∈[0,π)且α≠时就不是了。
2.截距和距离的不同之处
“截距”是直线与坐标轴交点的坐标值,它可正,可负,也可以是零,而“距离”是一个非负数。应注意过原点的特殊情况是否满足题意。
一、走进教材
1.(必修2P86练习T3)若过点M(-2,m),N(m,4)的直线的斜率等于1,则m的值为( )
A.1 B.4
C.1或3 D.1或4
解析 由题意得=1,解得m=1。
答案 A
2.(必修2P100A组T9改编)过点P(2,3)且在两坐标轴上截距相等的直线方程为________。
解析 当截距为0时,直线方程为3x-2y=0;当截距不为0时,设直线方程为+=1,则+=1,解得a=5,所以直线方程为x+y-5=0。
答案 3x-2y=0或x+y-5=0
二、走近高考
3.(2017·浙江高考)如图,已知抛物线x2=y,点A,B,抛物线上的点P(x,y),过点B作直线AP的垂线,垂足为Q,则直线AP斜率的取值范围是________。
解析 设P(x,x2),直线AP的斜率为k,则k==x-。因为-<x<,所以直线AP斜率的取值范围是(-1,1)。
答案 (-1,1)
三、走出误区
微提醒:①由直线方程求斜率的思路不清;②忽视斜率和截距对直线位置的影响;③忽视直线斜率不存在的情况。
4.直线l:xsin30°+ycos150°+a=0的斜率为( )
A. B.
C.- D.-
解析 设直线l的斜率为k,则k=-=。
答案 A
5.如果A·C<0且B·C<0,那么直线Ax+By+C=0不通过( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
解析 由已知得直线Ax+By+C=0在x轴上的截距->0,在y轴上的截距->0,故直线经过第一、二、四象限,不经过第三象限。
答案 C
6.过直线l:y=x上的点P(2,2)作直线m,若直线l,m与x轴围成的三角形的面积为2,则直线m的方程为____________________。
解析 ①若直线m的斜率不存在,则直线m的方程为x=2,直线m,直线l和x轴围成的三角形的面积为2,符合题意;②若直线m的斜率k=0,则直线m与x轴没有交点,不符合题意;③若直线m的斜率k≠0,设其方程为y-2=k(x-2),令y=0,得x=2-,依题意有××2=2,即=1,解得k=,所以直线m的方程为y-2=(x-2),即x-2y+2=0。综上可知,直线m的方程为x-2y+2=0或x=2。
答案 x-2y+2=0或x=2
考点一 直线的斜率与倾斜角
【例1】 (1)直线x+(a2+1)y+1=0的倾斜角的取值范围是( )
A. B.
C.∪ D.∪
(2)已知线段PQ两端点的坐标分别为P(-1,1)和Q(2,2),若直线l:mx+y+1=0与线段PQ有交点,则实数m的取值范围是________。
解析 (1)由直线方程可得该直线的斜率为-,又-1≤-<0,所以倾斜角的取值范围是。
(2)l:mx+y+1=0可写成y=-mx-1,即l过定点R(0,-1),直线PR的斜率k1==-2,直线QR的斜率k2==。因为直线l与线段PQ有交点,所以斜率k≥或k≤-2。又因为k=-m,所以m≤-或m≥2。
答案 (1)B (2)∪[2,+∞)
斜率取值范围的两种求法
1.数形结合法:作出直线在平面直角坐标系中可能的位置,借助图形,结合正切函数的单调性确定。
2.函数图象法:根据正切函数图象,由倾斜角范围求斜率范围,反之亦可。
【变式训练】 (1)平面上有相异两点A(cosθ,sin2θ),B(0,1),则直线AB的倾斜角α的取值范围是________。
(2)已知两点M(2,-3),N(-3,-2),斜率为k的直线l过点P(1,1)且与线段MN相交,则k的取值范围是________。
解析 (1)由题意知cosθ≠0,则斜率k=tanα==-cosθ∈[-1,0)∪(0,1],那么直线AB的倾斜角的取值范围是∪。
(2)因为kPM==-4,kPN==,所以k的取值范围为(-∞,-4]∪。
答案 (1)∪
(2)(-∞,-4]∪
考点二 直线的方程
【例2】 (1)求过点A(1,3),斜率是直线y=-4x的斜率的的直线方程。
(2)求经过点A(-5,2),且在x轴上的截距等于在y轴上截距的2倍的直线方程。
解 (1)设所求直线的斜率为k,依题意k=-4×=-。又直线经过点A(1,3),因此所求直线方程为y-3=-(x-1),即4x+3y-13=0。
(2)当直线不过原点时,设所求直线方程为+=1,将(-5,2)代入所设方程,解得a=-,所以直线方程为x+2y+1=0;当直线过原点时,设直线方程为y=kx,则-5k=2,解得k=-,所以直线方程为y=-x,即2x+5y=0。故所求直线方程为2x+5y=0或x+2y+1=0。
1.在求直线方程时,应选择适当的形式,并注意各种形式的适用条件。
2.对于点斜式、截距式方程使用时要注意分类讨论思想的运用(若采用点斜式,应先考虑斜率不存在的情况;若采用截距式,应判断截距是否为零)。
【变式训练】 求适合下列条件的直线方程。
(1)经过点P(4,1),且在两坐标轴上的截距相等;
(2)经过点A(-1,-3),倾斜角等于直线y=3x的倾斜角的2倍;
(3)经过点B(3,4),且与两坐标轴围成一个等腰直角三角形。
解 (1)设直线l在x,y轴上的截距均为a,若a=0,即l过点(0,0)和(4,1),
所以l的方程为y=x,即x-4y=0。
若a≠0,则设l的方程为+=1,
因为l过点(4,1),所以+=1,
所以a=5,所以l的方程为x+y-5=0。
综上可知,直线l的方程为x-4y=0或x+y-5=0。
(2)由已知设直线y=3x的倾斜角为α,则所求直线的倾斜角为2α。
因为tanα=3,所以tan2α==-。
又直线经过点A(-1,-3),
因此所求直线方程为y+3=-(x+1),
即3x+4y+15=0。
(3)由题意可知,所求直线的斜率为±1。
又过点(3,4),由点斜式得y-4=±(x-3)。
所求直线的方程为x-y+1=0或x+y-7=0。
考点三 直线方程的综合应用微点小专题
【例3】 (1)(2019·成都模拟)已知直线l过点M(2,1),且分别与x轴的正半轴、y轴的正半轴交于A,B两点,O为原点,当△AOB面积最小时,直线l的方程为________。
(2)已知直线l1:ax-2y=2a-4,l2:2x+a2y=2a2+4,当0<a<2时,直线l1,l2与两坐标轴围成一个四边形,当四边形的面积最小时,实数a=________。
解析 (1)设直线l:+=1,且a>0,b>0,因为直线l过点M(2,1),所以+=1,则1=+≥2,故ab≥8,故S△AOB的最小值为×ab=×8=4,当且仅当==时取等号,此时a=4,b=2,故直线l:+=1,即x+2y-4=0。
(2)直线l1可写成a(x-2)=2(y-2),直线l2可写成2(x-2)=a2(2-y),所以直线l1,l2恒过定点P(2,2),直线l1的纵截距为2-a,直线l2的横截距为a2+2,所以四边形的面积S=×2×(2-a)+×2×(a2+2)=a2-a+4=2+。当a=时,面积最小。
答案 (1)x+2y-4=0 (2)
与直线方程有关的最值问题的解题思路
1.借助直线方程,用y表示x或用x表示y。
2.将问题转化成关于x(或y)的函数。
3.利用函数的单调性或基本不等式求最值。
【变式训练】 (1)当k>0时,两直线kx-y=0,2x+ky-2=0与x轴围成的三角形面积的最大值为________。
(2)(2019·苏北四市模拟)已知a,b为正数,且直线ax+by-6=0与直线2x+(b-3)y+5=0平行,则2a+3b的最小值为________。
(3)已知x≥0,y≥0,且x+y=1,则x2+y2的取值范围是________。
解析 (1)直线2x+ky-2=0与x轴交于点(1,0)。由解得y=,所以两直线kx-y=0,2x+ky-2=0与x轴围成的三角形的面积为×1×=,又k+≥2=2(当且仅当k=时取等号),故三角形面积的最大值为。
(2)由两直线平行可得,a(b-3)-2b=0,且5a+12≠0,即2b+3a=ab,+=1。又a,b为正数,所以2a+3b=(2a+3b)·=13++≥13+2=25,当且仅当a=b=5时取等号,故2a+3b的最小值为25。
(3)由已知可得,y=1-x,代入x2+y2,得x2+y2=x2+(1-x)2=2x2-2x+1=22+,x∈[0,1],当x=0或x=1时,取得最大值1,当x=时,取得最小值,所以x2+y2的取值范围是。
解析:设直线x+y=1与两坐标轴的交点分别为A(0,1),B(1,0),点P(x,y)为线段AB上一点,则P到原点O的距离为|PO|=≥=,又|PO|≤|AO|=1,所以≤≤1,所以x2+y2的取值范围是。
答案 (1) (2)25 (3)
1.(配合例1使用)直线l1与直线l2交于一点P,且l1的斜率为,l2的斜率为2k,直线l1,l2与x轴围成一个等腰三角形,则正实数k的所有可能的取值为________。
解析 设直线l1与直线l2的倾斜角分别为α,β,因为k>0,所以α,β均为锐角。由于直线l1,l2与x轴围成一个等腰三角形,则有以下两种情况:①当α=2β时,tanα=tan2β,有=,因为k>0,所以k=;②当β=2α时,tanβ=tan2α,有2k=,因为k>0,所以k=。故k的所有可能的取值为或。
答案 或
2.(配合例2使用)(1)求过点A(1,3),斜率是直线y=-4x的斜率的的直线方程;
(2)求过A(2,1),B(m,3)两点的直线l的方程。
解 (1)设所求直线的斜率为k,依题意k=-4×=-。又直线经过点A(1,3)。
因此所求直线方程为y-3=-(x-1),
即4x+3y-13=0。
(2)①当m=2时,直线l的方程为x=2;
②当m≠2时,直线l的方程为=,
即2x-(m-2)y+m-6=0。
因为m=2时,代入方程2x-(m-2)y+m-6=0,
即为x=2,
所以直线l的方程为2x-(m-2)y+m-6=0。
3.(配合例3使用)已知点P在直线x+3y-2=0上,点Q在直线x+3y+6=0上,线段PQ的中点为M(x0,y0),且y0<x0+2,则的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.∪(0,+∞)
解析 设P(x1,y1),Q(x2,y2),则得x0+3y0+2=0,即M(x0,y0)在直线x+3y+2=0上。又因为y0<x0+2,所以M(x0,y0)位于直线x+3y+2=0与直线x-y+2=0交点的右下部分的直线上。设两直线的交点为F,易得F(-2,0),而可看作点M与原点O连线的斜率,数形结合可得的取值范围为∪(0,+∞)。故选D。
答案 D