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2020版物理新增分大一轮江苏专用版讲义:第一章运动的描述匀变速直线运动专题突破一
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专题突破一 运动学图象 追及相遇问题
一、运动学图象
1.直线运动的x-t图象
(1)图象的物理意义
反映了做直线运动的物体的位移随时间变化的规律.
(2)图线斜率的意义
①图线上某点切线斜率的大小表示物体速度的大小.
②图线上某点切线斜率的正负表示物体速度的方向.
(3)交点
两图线交点,表示两物体相遇.
2.直线运动的v-t图象
(1)图象的物理意义
反映了做直线运动的物体的速度随时间变化的规律.
(2)图线斜率的意义
①图线上某点切线斜率的大小表示物体加速度的大小.
②图线上某点切线斜率的正负表示物体加速度的方向.
(3)两种特殊的v-t图象
①匀速直线运动的v-t图象是与横轴平行的直线.
②匀变速直线运动的v-t图象是一条倾斜的直线.
(4)图象与时间轴围成的面积的意义(如图1)
图1
①图象与时间轴围成的面积表示位移.
②若此面积在时间轴的上方,表示这段时间内的位移方向为正;若此面积在时间轴的下方,表示这段时间内的位移方向为负.
(5)交点
两图线交点表示此时两物体速度相同.
自测1 甲、乙两物体在同一直线上运动,其位移-时间图象如图2所示,由图象可知( )
图2
A.甲比乙运动得快
B.乙开始运动时,两物体相距20 m
C.在前25 s内,两物体距离先增大后减小
D.在前25 s内,两物体位移大小相等
答案 C
解析 位移-时间图象的斜率等于速度,斜率越大,速度越大,由题图可知甲比乙运动得慢,故A错误;由题图知:乙从原点出发,乙开始运动时,甲的位置坐标大于20 m,则两物体相距大于20 m,故B错误;在0~10 s这段时间内,乙静止在原点,甲沿正向做匀速直线运动,则两物体间的距离逐渐增大,在10~25 s这段时间内,甲的运动速率小于乙的运动速率,甲在乙的前方,则两者距离逐渐减小,故C正确;在前25 s内,甲的位移为x1=(40-20) m=20 m,乙的位移为x1=(40-0) m=40 m,故D错误.
自测2 某同学在开展研究性学习的过程中,利用速度传感器研究某一物体以初速度1 m/s做直线运动的速度v随时间t变化的规律,并在计算机上得到了前4 s内物体速度随时间变化的关系图象,如图3所示.则下列说法正确的是( )
图3
A.物体在第1 s末速度方向改变
B.物体在第3 s末加速度方向改变
C.前4 s内物体的最大位移只出现在第3 s末,大小为3.5 m
D.物体在第2 s末与第4 s末的速度相同
答案 C
解析 由题图可知,0~1 s内物体沿正方向做匀加速运动,1~3 s沿正方向做匀减速运动,在3~4 s内反向做匀加速运动,故在第3 s末物体的速度为0,位移最大,x=×1 m+×2×2 m=3.5 m,第1 s末速度方向没有改变,v-t图线的斜率表示加速度,故由题图可知第3 s末加速度方向不变,物体在第2 s末与第4 s末的速度大小相等,方向相反,故A、B、D错误,C正确.
二、追及相遇问题
1.概述
当两个物体在同一条直线上运动时,由于两物体的运动情况不同,所以两物体之间的距离会不断发生变化,就会涉及追及、相遇或避免碰撞等问题.
2.追及问题的两类情况
(1)若后者能追上前者,则追上时,两者处于同一位置,后者的速度一定不小于前者的速度.
(2)若后者追不上前者,则当后者的速度与前者的速度相等时,两者相距最近.
3.相遇问题的常见情况
(1)同向运动的两物体追及并相遇:两物体位移大小之差等于开始时两物体间的距离.
(2)相向运动的两物体相遇:各自发生的位移大小之和等于开始时两物体间的距离.
自测3 平直公路上的甲车以10 m/s的速度做匀速直线运动,乙车静止在路面上,当甲车经过乙车旁边时,乙车立即以大小为1 m/s2的加速度沿相同方向做匀加速运动,从乙车加速开始计时,则( )
A.乙车追上甲车所用的时间为10 s
B.乙车追上甲车所用的时间为20 s
C.乙车追上甲车时,乙车的速度是15 m/s
D.乙车追上甲车时,乙车的速度是10 m/s
答案 B
解析 设乙车追上甲车所用的时间为t,则有v甲t=at2,解得t=20 s,选项A错误,B正确;由v=at得,乙车追上甲车时,乙车速度v乙=20 m/s,选项C、D错误.
命题点一 运动学图象的理解和应用
x-t图象与v-t图象的比较
x-t图象
v-t图象
图象举例
意义
倾斜直线表示匀速直线运动;曲线表示变速直线运动
倾斜直线表示匀变速直线运动;曲线表示变加速直线运动
特别处
两条图线的交点表示相遇
图线与时间轴所围面积表示位移
运动情况
甲做匀速直线运动,乙做速度逐渐减小的直线运动
丙做匀加速直线运动,丁做加速度逐渐减小的加速直线运动
位移
0~t1时间内甲、乙位移相等
0~t2时间内丁的位移大于丙的位移
平均速度
0~t1时间内甲、乙平均速度相等
0~t2时间内丁的平均速度大于丙的平均速度
注意:(1)x-t图象与v-t图象都只能描述直线运动,且均不表示物体运动的轨迹;
(2)v-t图象不包含起点位置信息,x-t图象中0时刻位移为出发点离0位移点的位移.
(3)分析图象要充分利用图象与其所对应的物理量的函数关系;
(4)识图方法:一轴、二线、三斜率、四面积、五截距、六交点.
例1 (多选)(2018· 南师附中5月模拟)如图4所示为一个质点运动的位移x随时间t变化的图象,由此可知质点在0~4 s内( )
图4
A.先沿x轴正方向运动,后沿x轴负方向运动
B.一直做匀变速运动
C.t=2 s时速度一定最大
D.速率为5 m/s的时刻有两个
答案 CD
解析 由题图可知正向位移减小,故质点一直朝着负方向运动,A错误;x-t图线的切线斜率表示速度大小,由题图可知图线的切线斜率先增大后减小,说明物体速率先增大后减小,做变速运动,但不能判断是不是做匀变速直线运动,t=2 s时,斜率最大,速度最大,B错误,C正确;因为斜率先增大后减小,并且平均速度的大小为5 m/s,故增大过程中有一时刻速度的大小为5 m/s,减小过程中有一时刻速度的大小为5 m/s,共有两个时刻速度大小为5 m/s,D正确.
例2 一质点位于x=-1 m处,t=0时刻沿x轴正方向做直线运动,其运动的v-t图象如图5所示.下列说法正确的是( )
图5
A.0~2 s内和0~4 s内,质点的平均速度相同
B.t=4 s时,质点在x=2 m处
C.第3 s内和第4 s内,质点位移相同
D.第3 s内和第4 s内,质点加速度的方向相反
答案 B
解析 根据v-t图象中图线与时间轴围成的面积表示位移,在时间轴上方的面积表示位移为正,下方的面积表示位移为负,则知0~2 s内和0~4 s内,质点的位移相同,但所用时间不同,则平均速度不同,故A错误,0~2 s内质点的位移为Δx=×(1+2)×2 m=3 m,2~4 s内位移为零,则t=4 s时质点的位移是3 m,t=0时质点位于x=-1 m处,则t=2 s和t=
4 s时,质点在x′=x+Δx=2 m处,故B正确;第3 s内和第4 s内,质点位移大小相同,但方向不同,选项C错误;速度-时间图线的斜率表示加速度,第3 s内和第4 s内图线的斜率一定,加速度是一定的,则知第3 s内和第4 s内,质点加速度的方向相同,故D错误.
变式1 (2019·淮安中学期初)下列所给的做直线运动物体的位移-时间图象或速度-时间图象中,不可能正确反映物体从某点开始运动又重新回到初始位置的图象是( )
答案 B
变式2 (2018·无锡市期中)如图6甲所示为一运动员(可视为质点)进行三米板跳水训练的场景,某次跳水过程的v-t图象如图乙所示,t=0时是其向上起跳的瞬间,则该运动员从跳板弹起能上升的高度最接近( )
图6
A.0.38 m B.0.80 m
C.1.10 m D.3.00 m
答案 A
解析 设跳水运动员起跳的速度大小为v,上升的最大高度为h.
由v-t图象中图线与时间轴围成的面积表示位移,可知:-=3 m
又h=,联立解得:h=0.375 m≈0.38 m,故选A.
拓展点 非常规图象
1.几种图象的理解
(1)a-t图象:由v=v0+at可知图象与横轴所围面积表示速度变化量Δv,如图7甲所示;
(2)a-x图象:由v2-v02=2ax可知图象与横轴所围面积表示,如图乙所示;
(3)-t图象:由x=v0t+at2可得=v0+at,图象的斜率为a,如图丙所示.
图7
(4)v2-x图象:由v2-v02=2ax可知v2=v02+2ax,图象斜率为2a.
(5)v-x图象:由v2-v02=2ax可得v=,图象为曲线.
2.解题技巧
图象反映了两个变量(物理量)之间的函数关系,因此要由运动学公式推导出两个物理量间的函数关系,来分析图象的意义.
例3 (2018·苏锡常镇一调)如图8所示为从静止开始做直线运动的物体的加速度-时间图象,关于物体的运动,下列说法正确的是( )
图8
A.物体在t=6 s时,速度为0
B.物体在t=6 s时,速度为18 m/s
C.物体运动前6 s平均速度为9 m/s
D.物体运动前6 s位移为18 m
答案 B
解析 设物体初速度为v0,因物体从静止开始运动,则v0=0,根据a-t图象中图线与时间轴所围面积表示速度变化量Δv,则物体从静止到t=6 s时,速度变化量Δv=×6×6 m/s=18 m/s,则物体在t =6 s时,速度为v=v0+Δv=0+18 m/s=18 m/s,故B正确,A错误;因物体做变加速运动,无法求解前6 s的位移和平均速度,故C、D错误.
变式3 (多选)一质点以一定的初速度从A点开始向相距8 m的B点做直线运动,运动过程中其速度的二次方v2与位移x之间的关系图象如图9所示,下列说法正确的是( )
图9
A.质点做加速度增大的变加速运动
B.质点做匀加速运动,其加速度大小为2 m/s2
C.质点运动的初速度大小为2 m/s
D.质点从A点运动到B点所用的时间为8 s
答案 BC
解析 根据v2=v02+2ax,代入题图中的数据解得a=2 m/s2,v0=2 m/s,则质点做匀加速直线运动,选项B、C正确,A错误;由题图可知,质点在B点的速度v=6 m/s,质点从A点运动到B点所用的时间为t== s=2 s,选项D错误.
变式4 (多选)(2018·高邮市期初)一质点沿x轴正方向做直线运动,通过坐标原点时开始计时,其-t的图象如图10所示,则( )
图10
A.质点做匀速直线运动,速度为0.5 m/s
B.质点做匀加速直线运动,加速度为1 m/s2
C.质点在第2 s末速度为2 m/s
D.质点在第2 s内的位移为2.5 m
答案 BD
解析 由题图得:=1+0.5t.根据x=v0t+at2,得:=v0+at,对比可得:v0=1 m/s,a=0.5 m/s2,则加速度为 a=2×0.5 m/s2=1 m/s2,质点的加速度不变,说明质点做匀加速直线运动,故A错误,B正确;质点的初速度 v0=1 m/s,在第2 s末速度为 v=v0+at=1 m/s+1×2 m/s=3 m/s,故C错误;质点做匀加速直线运动,在第2 s内的位移大小为 x=v0t2+at22-v0t1-at12=2.5 m,故D正确.
命题点二 追及相遇问题
1.两个类型
(1)“慢追快”型(匀加速追匀速、匀速追匀减速、匀加速追匀减速):两者间距先增加,速度相等时达到最大,后逐渐减小,相遇一次,追匀减速运动的物体时要注意判断追上时是否已停下.
(2)“快追慢”型(匀减速追匀速、匀速追匀加速、匀减速追匀加速):两者间距先减小,速度相等时相距最近,此时追上是“恰好不相撞”,此时还没追上就追不上了.若在此之前追上,则此后还会相遇一次.
2.解题思路
(1)分析思路:可概括为“一个临界条件”“两个等量关系”.
①一个临界条件:速度相等.它往往是物体间能否追上或(两者)距离最大、最小的临界条件,也是分析判断问题的切入点;
②两个等量关系:时间等量关系和位移等量关系,通过画草图找出两物体的时间关系和位移关系是解题的突破口.
(2)能否追上的判断方法.
物体B追赶物体A:开始时,两个物体相距x0,到vA=vB时,若xA+x0<xB,则能追上;若xA+x0=xB,则恰好不相撞;若xA+x0>xB,则不能追上.
(3)若被追赶的物体做匀减速直线运动,一定要注意判断被追上前该物体是否已经停止运动.
例4 (2019·淮安中学期初)甲、乙两物体同时从同一地点沿同一直线朝同一方向运动,它们的位移随时间变化的关系式分别为x甲=20t,x乙=10t+t2(所有物理量均取国际单位制单位).求:
(1)乙的初速度和加速度分别多大;
(2)乙经过多长时间追上甲;
(3)乙追上甲前,甲、乙间的最大距离是多少.
答案 (1)10 m/s 2 m/s2 (2)10 s (3)25 m
解析 (1)由x甲=20t,x乙=10t+t2知
v0甲=20 m/s,甲做匀速直线运动,v0乙=10 m/s,a乙=2 m/s2
(2)乙追上甲时,有x甲=x乙,
即20t=10t+t2
解得t=10 s(t=0舍去)
(3)乙追上甲前,v甲=v乙时,两者之间距离最大,设最大距离为d,时间为t1,则v0甲=v0乙+a乙t1
解得t1=5 s
d=20t1-(10t1+t12)=25 m.
变式5 (2019·田家炳中学期初)在同一水平面上有A、B两物体,相距s=7 m,A在后B在前,A以vA=4 m/s向右做匀速直线运动,此时B的瞬时速度为vB=10 m/s,方向也向右,且以大小为2 m/s2的加速度做匀减速直线运动.从此位置开始计时,A追上B所需时间为( )
A.6 s B.8 s C.9 s D.10 s
答案 B
解析 B从开始运动至速度减为0,运动的位移为xB==25 m,所需时间为tB==5 s,此时A的位移xA=vAtB=20 m<xB+s,所以A追上B所需时间为t== s=
8 s,B正确.
变式6 甲、乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动,它们的v-t图象如图11所示,则( )
图11
A.乙比甲运动得快
B.t=2 s时,乙追上甲
C.0~4 s,甲的平均速度大于乙的平均速度
D.乙追上甲时距出发点40 m远
答案 D
解析 2 s前甲运动得快,2 s时甲、乙速度相等,2 s后乙运动得快,故选项A错误;在v-t图象中图线与时间轴所围的面积表示位移,t=2 s时,甲、乙速度相等,甲的位移大于乙,乙没有追上甲,选项B错误;由题图可知t=4 s时乙追上甲,此时甲、乙距出发点10×4 m=40 m,选项D正确;由=知,0~4 s甲与乙的平均速度相等,选项C错误.
1.(2018·常熟市期中)如图12所示是某物体做直线运动的v-t图象,则该物体( )
图12
A.做匀速直线运动
B.做匀加速直线运动
C.一直朝某一方向运动
D.在某一线段上做两个来回运动
答案 C
解析 由题图可知,在整个运动过程中,物体的速度一直为正值,表示运动方向不变,一直朝某一方向运动,先做匀加速直线运动,再做匀减速直线运动,然后重复之前的运动,故C正确,A、B、D错误.
2.(2018·镇江市模拟)甲、乙、丙、丁四辆小车从同一地点向同一方向运动的图象如图13所示,下列说法正确的是( )
图13
A. 甲车做直线运动,乙车做曲线运动
B. 在0~t1时间内,甲车平均速度小于乙车平均速度
C. 在0~t2时间内,丙、丁两车在t2时刻相距最远
D. 在0~t2时间内,丙、丁两车加速度总是不相同的
答案 C
3.(多选)(2018·无锡市高三期末)宇航员的训练、竞技体育的指导、汽车的设计等多种工作都用到急动度(jerk)的概念.加速度对时间的变化率称为急动度,其方向与加速度的变化方向相同.一质点从静止开始做直线运动,其加速度随时间的变化关系如图14.下列说法正确的是( )
图14
A.t =1 s时急动度是0.5 m/s3
B.t=3 s时的急动度和t=5 s时的急动度等大反向
C.2~4 s内的质点做减速运动
D.0~6 s内质点速度方向不变
答案 AD
4.(2018·阜宁中学调研)一物体由静止开始沿直线运动,其加速度随时间变化的规律如图15所示.取物体开始运动的方向为正方向,则下列关于物体运动的v-t图象正确的是( )
图15
答案 C
5.(多选)(2019·淮安中学期初)甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动,在描述两车运动的v-t图象中(如图16所示),直线a、b分别描述了甲、乙两车在0~20 s的运动情况.在这20 s内,关于两车运动,下列说法正确的是( )
图16
A.在0~10 s内乙车位移大小为75 m
B.在t=10 s时两车之间距离最大
C.在t=20 s时两车在公路上相遇
D.若以两车之间的距离d与运动时间t为坐标轴建立坐标系,图象为抛物线的一部分
答案 AD
6.(2016·江苏单科·5)小球从一定高度处由静止下落,与地面碰撞后回到原高度再次下落,重复上述运动,取小球的落地点为原点建立坐标系,竖直向上为正方向.下列速度v和位置x的关系图象中,能描述该过程的是( )
答案 A
解析 由运动学公式可得小球与地面碰撞后上升过程中的速度v与位置x的关系为v=,从最高点下落时二者的关系为v=-,对比图象可知A项正确.
1.一质点沿x轴做直线运动,其v-t图象如图1所示.质点在t=0时位于x=5 m处,开始沿x轴正向运动.当t=8 s时,质点在x轴上的位置为( )
图1
A.x=3 m B.x=8 m
C.x=9 m D.x=14 m
答案 B
解析 由题图知,质点在8 s内的位移Δx=×(2+4)×2 m-×(2+4)×1 m=3 m.t=0时,质点位于x=5 m处,故第8 s末质点位置x=5 m+Δx=8 m,B正确.
2.A、B两个物体在同一直线上运动,速度-时间图象如图2所示,下列说法正确的是( )
图2
A.A、B运动方向相反
B.0~4 s内,A、B的位移相同
C.t=4 s时,A、B的速度相同
D.A的加速度比B的加速度大
答案 C
解析 由题图可知,A、B两物体的速度都是正值,说明其方向是相同的,选项A错误;因为速度-时间图象中,图线与时间轴所围成的面积表示位移的大小,所以0~4 s内,A、B的位移不相同,B的位移大于A的位移,选项B错误;在t=4 s时,两图象相交于一点,说明此时A、B的速度相同,选项C正确;经计算可知,A的加速度大小为 m/s2,B的加速度大小也为 m/s2,所以它们的加速度大小相等,选项D错误.
3.(2018·淮安中学期中)某军事试验场正在水平地面上试射地对空导弹,若某次竖直向上发射导弹时发生故障,造成导弹的v-t图象如图3所示,则下列说法中正确的是( )
图3
A.0~1 s内导弹匀速上升
B.1~2 s内导弹静止不动
C.3 s末导弹上升到最高点
D.前5 s内导弹的平均速度为-30 m/s
答案 C
4.(多选)(2019·宝应中学模拟)在研究小车做匀变速直线运动时,小明同学把纸带每隔0.1 s剪断,得到若干短纸条,再将这些纸条并排贴在一张纸上,使这些纸条下端对齐作为时间轴,最后将纸条上端中心点连起来,如图4所示.下列说法中正确的是( )
图4
A.直线的斜率表示小车的速度大小
B.直线的斜率表示小车的加速度大小
C.每条纸带上端中心纵坐标等于对应的0.1 s内小车位移大小
D.上端中心点连起来的直线表示小车位移与时间的关系
答案 BC
解析 因为剪断的纸带所用的时间都是t=0.1 s,即时间t相等,所以纸带的长度之比等于此段纸带的平均速度之比,而此段纸带的平均速度等于这段纸带中间时刻的速度,故纸带的高度之比等于中间时刻速度之比.速度—时间图象中直线的斜率表示加速度大小,故选B、C.
5.(多选)(2018·前黄中学质检)在某次军事演习中,空降兵从悬停在高空的直升机上跳下,当下落到距离地面适当高度时打开降落伞,最终安全到达地面,空降兵从跳离飞机到安全到达地面过程中在竖直方向上运动的v-t图象如图5所示,则以下判断中正确的是( )
图5
A.空降兵在0~t1时间内做自由落体运动
B.空降兵在t1~t2时间内的加速度方向竖直向上,大小先逐渐减小
C.空降兵在0~t1时间内的平均速度=v2
D.空降兵在t1~t2时间内的平均速度′<(v1+v2)
答案 BD
解析 若空降兵做自由落体运动,其v-t图象是斜直线,而题图中0~t1时间内是曲线,选项A错误;在t1~t2时间内,空降兵的速度向下,加速度的方向竖直向上,在v-t图象中,图线的斜率的绝对值大小等于空降兵运动的加速度大小,斜率的绝对值先逐渐减小,后不变,加速度先逐渐减小,后不变,选项B正确;在v-t图象中图线与坐标轴围成的面积大小等于空降兵的位移大小,若在0~t1时间内空降兵做匀变速直线运动,在此段时间内平均速度为
v2,其对应的位移比实际运动对应的位移小,故空降兵在0~t1时间内的平均速度>v2,选项C错误;若在t1~t2时间内空降兵做匀变速直线运动,在此段时间内平均速度为(v1+v2),其对应的位移比实际运动对应的位移大,故空降兵在t1~t2时间内的平均速度′<(v1+v2),选项D正确.
6.某同学绘出了沿直线运动的物体的位移x、速度v、加速度a随时间t变化的图象如图所示,若该物体在t=0时刻初速度为零,则下列图象中该物体在0~4 s内位移一定不为零的是( )
答案 C
7.(2018·南师附中模拟)质点做直线运动的位移x和时间平方t2的关系图象如图6所示,则该质点( )
图6
A.加速度大小为1 m/s2
B.任意相邻1 s内的位移差都为2 m
C.第2 s内的位移为2 m
D.第3 s内的平均速度大小为3 m/s
答案 B
8.(2018·第二次全国大联考(江苏卷))某物体在竖直方向上运动,规定竖直向下为正方向,其v-t图象如图7所示.由此可知( )
图7
A.t=0.5 s时刚好到达最高点
B.t=0.9 s时刚好触地
C.前0.9 s内通过的路程为0.45 m
D.前0.9 s内的平均速度大小为0.5 m/s
答案 D
解析 根据题图可知,t=0.5 s时速度最大,刚好触地,选项A错误;t=0.9 s时速度为零,应到达最高点,选项B错误;根据图线与横轴所包围的面积表示位移的大小可得,前0.9 s内通过的路程为 m+ m=2.05 m,选项C错误;前0.9 s内的位移为 m- m=0.45 m,故平均速度大小为0.5 m/s,选项D正确.
9.(多选)(2018·南京市期中)甲、乙两车在平直公路上同向行驶,其v-t图象如图8所示.已知两车在t=3 s时并排行驶,则( )
图8
A.在t=1 s时,甲车在乙车后
B.在t=0时,甲车在乙车前7.5 m
C.两车另一次并排行驶的时刻是t=1 s
D.甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40 m
答案 BCD
10.(多选)如图9,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移—时间(x-t)图线,由图可知( )
图9
A.在时刻t1,a车追上b车
B.在时刻t2,a、b两车运动方向相反
C.在t1到t2这段时间内,b车的速率先减少后增加
D.在t1到t2这段时间内,b车的速率一直比a车的大
答案 BC
解析 由题图可知,t1时刻,b车追上a车,故A错误.x-t图象的斜率表示速度,由于t2时刻a、b两图象的斜率一正、一负,故两车运动方向相反,B正确;由b图线的斜率的变化可以看出t1到t2这段时间b车的速率先减少后反向增加,C正确;如图所示,在t3时刻b图线的斜率与a图线的斜率相等,此时两车的速率相等,故D错误.
11.(2018·南京十三中模拟)某质点做直线运动,运动速率的倒数与位移x的关系如图10所示.下列关于质点运动的说法中正确的是( )
图10
A.质点做匀加速直线运动
B.-x图线斜率等于质点运动加速度
C.四边形AA′B′B面积可表示质点运动时间
D.四边形BB′C′C面积可表示质点运动时间
答案 D
12.A、B两列火车,在同一直轨道上同向行驶,A车在前,其速度vA=10 m/s,B车在后,速度vB=30 m/s,因大雾能见度很低,B车在距A车x0=75 m时才发现前方有A车,这时B车立即刹车,但B车要经过180 m才能停下来.
(1)B车刹车时A仍按原速率行驶,两车是否会相撞?
(2)若B车在刹车的同时发生信号,A车司机经过Δt=4 s收到信号后加速前进,则A车的加速度至少多大才能避免相撞?
答案 (1)两车相撞 (2)0.83 m/s2
解析 (1)B车刹车至停下来过程中,由0-vB2=2aBx
解得aB==-2.5 m/s2
减速到零所用时间
t==12 s
画出A、B两列火车的v-t图象如图所示.
根据图象计算出两列火车达到相同速度时所用时间t1= s=8 s,则两列火车达到相同速度时的位移分别为xA=10×8 m=80 m,xB=×8 m=160 m
因xB>x0+xA=155 m,故两车会相撞.
(2)设A车加速度为aA时两车不相撞,在B车发出信号t时间后两车速度相等,有vB+aBt=vA+aA(t-Δt)
B车位移xB=vBt+aBt2
A车位移xA=vAt+aA(t-Δt)2
为使两车不相撞,两车的位移关系满足xB≤x0+xA
联立以上各式解得aA≥0.83 m/s2
即A车的加速度至少为0.83 m/s2.
一、运动学图象
1.直线运动的x-t图象
(1)图象的物理意义
反映了做直线运动的物体的位移随时间变化的规律.
(2)图线斜率的意义
①图线上某点切线斜率的大小表示物体速度的大小.
②图线上某点切线斜率的正负表示物体速度的方向.
(3)交点
两图线交点,表示两物体相遇.
2.直线运动的v-t图象
(1)图象的物理意义
反映了做直线运动的物体的速度随时间变化的规律.
(2)图线斜率的意义
①图线上某点切线斜率的大小表示物体加速度的大小.
②图线上某点切线斜率的正负表示物体加速度的方向.
(3)两种特殊的v-t图象
①匀速直线运动的v-t图象是与横轴平行的直线.
②匀变速直线运动的v-t图象是一条倾斜的直线.
(4)图象与时间轴围成的面积的意义(如图1)
图1
①图象与时间轴围成的面积表示位移.
②若此面积在时间轴的上方,表示这段时间内的位移方向为正;若此面积在时间轴的下方,表示这段时间内的位移方向为负.
(5)交点
两图线交点表示此时两物体速度相同.
自测1 甲、乙两物体在同一直线上运动,其位移-时间图象如图2所示,由图象可知( )
图2
A.甲比乙运动得快
B.乙开始运动时,两物体相距20 m
C.在前25 s内,两物体距离先增大后减小
D.在前25 s内,两物体位移大小相等
答案 C
解析 位移-时间图象的斜率等于速度,斜率越大,速度越大,由题图可知甲比乙运动得慢,故A错误;由题图知:乙从原点出发,乙开始运动时,甲的位置坐标大于20 m,则两物体相距大于20 m,故B错误;在0~10 s这段时间内,乙静止在原点,甲沿正向做匀速直线运动,则两物体间的距离逐渐增大,在10~25 s这段时间内,甲的运动速率小于乙的运动速率,甲在乙的前方,则两者距离逐渐减小,故C正确;在前25 s内,甲的位移为x1=(40-20) m=20 m,乙的位移为x1=(40-0) m=40 m,故D错误.
自测2 某同学在开展研究性学习的过程中,利用速度传感器研究某一物体以初速度1 m/s做直线运动的速度v随时间t变化的规律,并在计算机上得到了前4 s内物体速度随时间变化的关系图象,如图3所示.则下列说法正确的是( )
图3
A.物体在第1 s末速度方向改变
B.物体在第3 s末加速度方向改变
C.前4 s内物体的最大位移只出现在第3 s末,大小为3.5 m
D.物体在第2 s末与第4 s末的速度相同
答案 C
解析 由题图可知,0~1 s内物体沿正方向做匀加速运动,1~3 s沿正方向做匀减速运动,在3~4 s内反向做匀加速运动,故在第3 s末物体的速度为0,位移最大,x=×1 m+×2×2 m=3.5 m,第1 s末速度方向没有改变,v-t图线的斜率表示加速度,故由题图可知第3 s末加速度方向不变,物体在第2 s末与第4 s末的速度大小相等,方向相反,故A、B、D错误,C正确.
二、追及相遇问题
1.概述
当两个物体在同一条直线上运动时,由于两物体的运动情况不同,所以两物体之间的距离会不断发生变化,就会涉及追及、相遇或避免碰撞等问题.
2.追及问题的两类情况
(1)若后者能追上前者,则追上时,两者处于同一位置,后者的速度一定不小于前者的速度.
(2)若后者追不上前者,则当后者的速度与前者的速度相等时,两者相距最近.
3.相遇问题的常见情况
(1)同向运动的两物体追及并相遇:两物体位移大小之差等于开始时两物体间的距离.
(2)相向运动的两物体相遇:各自发生的位移大小之和等于开始时两物体间的距离.
自测3 平直公路上的甲车以10 m/s的速度做匀速直线运动,乙车静止在路面上,当甲车经过乙车旁边时,乙车立即以大小为1 m/s2的加速度沿相同方向做匀加速运动,从乙车加速开始计时,则( )
A.乙车追上甲车所用的时间为10 s
B.乙车追上甲车所用的时间为20 s
C.乙车追上甲车时,乙车的速度是15 m/s
D.乙车追上甲车时,乙车的速度是10 m/s
答案 B
解析 设乙车追上甲车所用的时间为t,则有v甲t=at2,解得t=20 s,选项A错误,B正确;由v=at得,乙车追上甲车时,乙车速度v乙=20 m/s,选项C、D错误.
命题点一 运动学图象的理解和应用
x-t图象与v-t图象的比较
x-t图象
v-t图象
图象举例
意义
倾斜直线表示匀速直线运动;曲线表示变速直线运动
倾斜直线表示匀变速直线运动;曲线表示变加速直线运动
特别处
两条图线的交点表示相遇
图线与时间轴所围面积表示位移
运动情况
甲做匀速直线运动,乙做速度逐渐减小的直线运动
丙做匀加速直线运动,丁做加速度逐渐减小的加速直线运动
位移
0~t1时间内甲、乙位移相等
0~t2时间内丁的位移大于丙的位移
平均速度
0~t1时间内甲、乙平均速度相等
0~t2时间内丁的平均速度大于丙的平均速度
注意:(1)x-t图象与v-t图象都只能描述直线运动,且均不表示物体运动的轨迹;
(2)v-t图象不包含起点位置信息,x-t图象中0时刻位移为出发点离0位移点的位移.
(3)分析图象要充分利用图象与其所对应的物理量的函数关系;
(4)识图方法:一轴、二线、三斜率、四面积、五截距、六交点.
例1 (多选)(2018· 南师附中5月模拟)如图4所示为一个质点运动的位移x随时间t变化的图象,由此可知质点在0~4 s内( )
图4
A.先沿x轴正方向运动,后沿x轴负方向运动
B.一直做匀变速运动
C.t=2 s时速度一定最大
D.速率为5 m/s的时刻有两个
答案 CD
解析 由题图可知正向位移减小,故质点一直朝着负方向运动,A错误;x-t图线的切线斜率表示速度大小,由题图可知图线的切线斜率先增大后减小,说明物体速率先增大后减小,做变速运动,但不能判断是不是做匀变速直线运动,t=2 s时,斜率最大,速度最大,B错误,C正确;因为斜率先增大后减小,并且平均速度的大小为5 m/s,故增大过程中有一时刻速度的大小为5 m/s,减小过程中有一时刻速度的大小为5 m/s,共有两个时刻速度大小为5 m/s,D正确.
例2 一质点位于x=-1 m处,t=0时刻沿x轴正方向做直线运动,其运动的v-t图象如图5所示.下列说法正确的是( )
图5
A.0~2 s内和0~4 s内,质点的平均速度相同
B.t=4 s时,质点在x=2 m处
C.第3 s内和第4 s内,质点位移相同
D.第3 s内和第4 s内,质点加速度的方向相反
答案 B
解析 根据v-t图象中图线与时间轴围成的面积表示位移,在时间轴上方的面积表示位移为正,下方的面积表示位移为负,则知0~2 s内和0~4 s内,质点的位移相同,但所用时间不同,则平均速度不同,故A错误,0~2 s内质点的位移为Δx=×(1+2)×2 m=3 m,2~4 s内位移为零,则t=4 s时质点的位移是3 m,t=0时质点位于x=-1 m处,则t=2 s和t=
4 s时,质点在x′=x+Δx=2 m处,故B正确;第3 s内和第4 s内,质点位移大小相同,但方向不同,选项C错误;速度-时间图线的斜率表示加速度,第3 s内和第4 s内图线的斜率一定,加速度是一定的,则知第3 s内和第4 s内,质点加速度的方向相同,故D错误.
变式1 (2019·淮安中学期初)下列所给的做直线运动物体的位移-时间图象或速度-时间图象中,不可能正确反映物体从某点开始运动又重新回到初始位置的图象是( )
答案 B
变式2 (2018·无锡市期中)如图6甲所示为一运动员(可视为质点)进行三米板跳水训练的场景,某次跳水过程的v-t图象如图乙所示,t=0时是其向上起跳的瞬间,则该运动员从跳板弹起能上升的高度最接近( )
图6
A.0.38 m B.0.80 m
C.1.10 m D.3.00 m
答案 A
解析 设跳水运动员起跳的速度大小为v,上升的最大高度为h.
由v-t图象中图线与时间轴围成的面积表示位移,可知:-=3 m
又h=,联立解得:h=0.375 m≈0.38 m,故选A.
拓展点 非常规图象
1.几种图象的理解
(1)a-t图象:由v=v0+at可知图象与横轴所围面积表示速度变化量Δv,如图7甲所示;
(2)a-x图象:由v2-v02=2ax可知图象与横轴所围面积表示,如图乙所示;
(3)-t图象:由x=v0t+at2可得=v0+at,图象的斜率为a,如图丙所示.
图7
(4)v2-x图象:由v2-v02=2ax可知v2=v02+2ax,图象斜率为2a.
(5)v-x图象:由v2-v02=2ax可得v=,图象为曲线.
2.解题技巧
图象反映了两个变量(物理量)之间的函数关系,因此要由运动学公式推导出两个物理量间的函数关系,来分析图象的意义.
例3 (2018·苏锡常镇一调)如图8所示为从静止开始做直线运动的物体的加速度-时间图象,关于物体的运动,下列说法正确的是( )
图8
A.物体在t=6 s时,速度为0
B.物体在t=6 s时,速度为18 m/s
C.物体运动前6 s平均速度为9 m/s
D.物体运动前6 s位移为18 m
答案 B
解析 设物体初速度为v0,因物体从静止开始运动,则v0=0,根据a-t图象中图线与时间轴所围面积表示速度变化量Δv,则物体从静止到t=6 s时,速度变化量Δv=×6×6 m/s=18 m/s,则物体在t =6 s时,速度为v=v0+Δv=0+18 m/s=18 m/s,故B正确,A错误;因物体做变加速运动,无法求解前6 s的位移和平均速度,故C、D错误.
变式3 (多选)一质点以一定的初速度从A点开始向相距8 m的B点做直线运动,运动过程中其速度的二次方v2与位移x之间的关系图象如图9所示,下列说法正确的是( )
图9
A.质点做加速度增大的变加速运动
B.质点做匀加速运动,其加速度大小为2 m/s2
C.质点运动的初速度大小为2 m/s
D.质点从A点运动到B点所用的时间为8 s
答案 BC
解析 根据v2=v02+2ax,代入题图中的数据解得a=2 m/s2,v0=2 m/s,则质点做匀加速直线运动,选项B、C正确,A错误;由题图可知,质点在B点的速度v=6 m/s,质点从A点运动到B点所用的时间为t== s=2 s,选项D错误.
变式4 (多选)(2018·高邮市期初)一质点沿x轴正方向做直线运动,通过坐标原点时开始计时,其-t的图象如图10所示,则( )
图10
A.质点做匀速直线运动,速度为0.5 m/s
B.质点做匀加速直线运动,加速度为1 m/s2
C.质点在第2 s末速度为2 m/s
D.质点在第2 s内的位移为2.5 m
答案 BD
解析 由题图得:=1+0.5t.根据x=v0t+at2,得:=v0+at,对比可得:v0=1 m/s,a=0.5 m/s2,则加速度为 a=2×0.5 m/s2=1 m/s2,质点的加速度不变,说明质点做匀加速直线运动,故A错误,B正确;质点的初速度 v0=1 m/s,在第2 s末速度为 v=v0+at=1 m/s+1×2 m/s=3 m/s,故C错误;质点做匀加速直线运动,在第2 s内的位移大小为 x=v0t2+at22-v0t1-at12=2.5 m,故D正确.
命题点二 追及相遇问题
1.两个类型
(1)“慢追快”型(匀加速追匀速、匀速追匀减速、匀加速追匀减速):两者间距先增加,速度相等时达到最大,后逐渐减小,相遇一次,追匀减速运动的物体时要注意判断追上时是否已停下.
(2)“快追慢”型(匀减速追匀速、匀速追匀加速、匀减速追匀加速):两者间距先减小,速度相等时相距最近,此时追上是“恰好不相撞”,此时还没追上就追不上了.若在此之前追上,则此后还会相遇一次.
2.解题思路
(1)分析思路:可概括为“一个临界条件”“两个等量关系”.
①一个临界条件:速度相等.它往往是物体间能否追上或(两者)距离最大、最小的临界条件,也是分析判断问题的切入点;
②两个等量关系:时间等量关系和位移等量关系,通过画草图找出两物体的时间关系和位移关系是解题的突破口.
(2)能否追上的判断方法.
物体B追赶物体A:开始时,两个物体相距x0,到vA=vB时,若xA+x0<xB,则能追上;若xA+x0=xB,则恰好不相撞;若xA+x0>xB,则不能追上.
(3)若被追赶的物体做匀减速直线运动,一定要注意判断被追上前该物体是否已经停止运动.
例4 (2019·淮安中学期初)甲、乙两物体同时从同一地点沿同一直线朝同一方向运动,它们的位移随时间变化的关系式分别为x甲=20t,x乙=10t+t2(所有物理量均取国际单位制单位).求:
(1)乙的初速度和加速度分别多大;
(2)乙经过多长时间追上甲;
(3)乙追上甲前,甲、乙间的最大距离是多少.
答案 (1)10 m/s 2 m/s2 (2)10 s (3)25 m
解析 (1)由x甲=20t,x乙=10t+t2知
v0甲=20 m/s,甲做匀速直线运动,v0乙=10 m/s,a乙=2 m/s2
(2)乙追上甲时,有x甲=x乙,
即20t=10t+t2
解得t=10 s(t=0舍去)
(3)乙追上甲前,v甲=v乙时,两者之间距离最大,设最大距离为d,时间为t1,则v0甲=v0乙+a乙t1
解得t1=5 s
d=20t1-(10t1+t12)=25 m.
变式5 (2019·田家炳中学期初)在同一水平面上有A、B两物体,相距s=7 m,A在后B在前,A以vA=4 m/s向右做匀速直线运动,此时B的瞬时速度为vB=10 m/s,方向也向右,且以大小为2 m/s2的加速度做匀减速直线运动.从此位置开始计时,A追上B所需时间为( )
A.6 s B.8 s C.9 s D.10 s
答案 B
解析 B从开始运动至速度减为0,运动的位移为xB==25 m,所需时间为tB==5 s,此时A的位移xA=vAtB=20 m<xB+s,所以A追上B所需时间为t== s=
8 s,B正确.
变式6 甲、乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动,它们的v-t图象如图11所示,则( )
图11
A.乙比甲运动得快
B.t=2 s时,乙追上甲
C.0~4 s,甲的平均速度大于乙的平均速度
D.乙追上甲时距出发点40 m远
答案 D
解析 2 s前甲运动得快,2 s时甲、乙速度相等,2 s后乙运动得快,故选项A错误;在v-t图象中图线与时间轴所围的面积表示位移,t=2 s时,甲、乙速度相等,甲的位移大于乙,乙没有追上甲,选项B错误;由题图可知t=4 s时乙追上甲,此时甲、乙距出发点10×4 m=40 m,选项D正确;由=知,0~4 s甲与乙的平均速度相等,选项C错误.
1.(2018·常熟市期中)如图12所示是某物体做直线运动的v-t图象,则该物体( )
图12
A.做匀速直线运动
B.做匀加速直线运动
C.一直朝某一方向运动
D.在某一线段上做两个来回运动
答案 C
解析 由题图可知,在整个运动过程中,物体的速度一直为正值,表示运动方向不变,一直朝某一方向运动,先做匀加速直线运动,再做匀减速直线运动,然后重复之前的运动,故C正确,A、B、D错误.
2.(2018·镇江市模拟)甲、乙、丙、丁四辆小车从同一地点向同一方向运动的图象如图13所示,下列说法正确的是( )
图13
A. 甲车做直线运动,乙车做曲线运动
B. 在0~t1时间内,甲车平均速度小于乙车平均速度
C. 在0~t2时间内,丙、丁两车在t2时刻相距最远
D. 在0~t2时间内,丙、丁两车加速度总是不相同的
答案 C
3.(多选)(2018·无锡市高三期末)宇航员的训练、竞技体育的指导、汽车的设计等多种工作都用到急动度(jerk)的概念.加速度对时间的变化率称为急动度,其方向与加速度的变化方向相同.一质点从静止开始做直线运动,其加速度随时间的变化关系如图14.下列说法正确的是( )
图14
A.t =1 s时急动度是0.5 m/s3
B.t=3 s时的急动度和t=5 s时的急动度等大反向
C.2~4 s内的质点做减速运动
D.0~6 s内质点速度方向不变
答案 AD
4.(2018·阜宁中学调研)一物体由静止开始沿直线运动,其加速度随时间变化的规律如图15所示.取物体开始运动的方向为正方向,则下列关于物体运动的v-t图象正确的是( )
图15
答案 C
5.(多选)(2019·淮安中学期初)甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动,在描述两车运动的v-t图象中(如图16所示),直线a、b分别描述了甲、乙两车在0~20 s的运动情况.在这20 s内,关于两车运动,下列说法正确的是( )
图16
A.在0~10 s内乙车位移大小为75 m
B.在t=10 s时两车之间距离最大
C.在t=20 s时两车在公路上相遇
D.若以两车之间的距离d与运动时间t为坐标轴建立坐标系,图象为抛物线的一部分
答案 AD
6.(2016·江苏单科·5)小球从一定高度处由静止下落,与地面碰撞后回到原高度再次下落,重复上述运动,取小球的落地点为原点建立坐标系,竖直向上为正方向.下列速度v和位置x的关系图象中,能描述该过程的是( )
答案 A
解析 由运动学公式可得小球与地面碰撞后上升过程中的速度v与位置x的关系为v=,从最高点下落时二者的关系为v=-,对比图象可知A项正确.
1.一质点沿x轴做直线运动,其v-t图象如图1所示.质点在t=0时位于x=5 m处,开始沿x轴正向运动.当t=8 s时,质点在x轴上的位置为( )
图1
A.x=3 m B.x=8 m
C.x=9 m D.x=14 m
答案 B
解析 由题图知,质点在8 s内的位移Δx=×(2+4)×2 m-×(2+4)×1 m=3 m.t=0时,质点位于x=5 m处,故第8 s末质点位置x=5 m+Δx=8 m,B正确.
2.A、B两个物体在同一直线上运动,速度-时间图象如图2所示,下列说法正确的是( )
图2
A.A、B运动方向相反
B.0~4 s内,A、B的位移相同
C.t=4 s时,A、B的速度相同
D.A的加速度比B的加速度大
答案 C
解析 由题图可知,A、B两物体的速度都是正值,说明其方向是相同的,选项A错误;因为速度-时间图象中,图线与时间轴所围成的面积表示位移的大小,所以0~4 s内,A、B的位移不相同,B的位移大于A的位移,选项B错误;在t=4 s时,两图象相交于一点,说明此时A、B的速度相同,选项C正确;经计算可知,A的加速度大小为 m/s2,B的加速度大小也为 m/s2,所以它们的加速度大小相等,选项D错误.
3.(2018·淮安中学期中)某军事试验场正在水平地面上试射地对空导弹,若某次竖直向上发射导弹时发生故障,造成导弹的v-t图象如图3所示,则下列说法中正确的是( )
图3
A.0~1 s内导弹匀速上升
B.1~2 s内导弹静止不动
C.3 s末导弹上升到最高点
D.前5 s内导弹的平均速度为-30 m/s
答案 C
4.(多选)(2019·宝应中学模拟)在研究小车做匀变速直线运动时,小明同学把纸带每隔0.1 s剪断,得到若干短纸条,再将这些纸条并排贴在一张纸上,使这些纸条下端对齐作为时间轴,最后将纸条上端中心点连起来,如图4所示.下列说法中正确的是( )
图4
A.直线的斜率表示小车的速度大小
B.直线的斜率表示小车的加速度大小
C.每条纸带上端中心纵坐标等于对应的0.1 s内小车位移大小
D.上端中心点连起来的直线表示小车位移与时间的关系
答案 BC
解析 因为剪断的纸带所用的时间都是t=0.1 s,即时间t相等,所以纸带的长度之比等于此段纸带的平均速度之比,而此段纸带的平均速度等于这段纸带中间时刻的速度,故纸带的高度之比等于中间时刻速度之比.速度—时间图象中直线的斜率表示加速度大小,故选B、C.
5.(多选)(2018·前黄中学质检)在某次军事演习中,空降兵从悬停在高空的直升机上跳下,当下落到距离地面适当高度时打开降落伞,最终安全到达地面,空降兵从跳离飞机到安全到达地面过程中在竖直方向上运动的v-t图象如图5所示,则以下判断中正确的是( )
图5
A.空降兵在0~t1时间内做自由落体运动
B.空降兵在t1~t2时间内的加速度方向竖直向上,大小先逐渐减小
C.空降兵在0~t1时间内的平均速度=v2
D.空降兵在t1~t2时间内的平均速度′<(v1+v2)
答案 BD
解析 若空降兵做自由落体运动,其v-t图象是斜直线,而题图中0~t1时间内是曲线,选项A错误;在t1~t2时间内,空降兵的速度向下,加速度的方向竖直向上,在v-t图象中,图线的斜率的绝对值大小等于空降兵运动的加速度大小,斜率的绝对值先逐渐减小,后不变,加速度先逐渐减小,后不变,选项B正确;在v-t图象中图线与坐标轴围成的面积大小等于空降兵的位移大小,若在0~t1时间内空降兵做匀变速直线运动,在此段时间内平均速度为
v2,其对应的位移比实际运动对应的位移小,故空降兵在0~t1时间内的平均速度>v2,选项C错误;若在t1~t2时间内空降兵做匀变速直线运动,在此段时间内平均速度为(v1+v2),其对应的位移比实际运动对应的位移大,故空降兵在t1~t2时间内的平均速度′<(v1+v2),选项D正确.
6.某同学绘出了沿直线运动的物体的位移x、速度v、加速度a随时间t变化的图象如图所示,若该物体在t=0时刻初速度为零,则下列图象中该物体在0~4 s内位移一定不为零的是( )
答案 C
7.(2018·南师附中模拟)质点做直线运动的位移x和时间平方t2的关系图象如图6所示,则该质点( )
图6
A.加速度大小为1 m/s2
B.任意相邻1 s内的位移差都为2 m
C.第2 s内的位移为2 m
D.第3 s内的平均速度大小为3 m/s
答案 B
8.(2018·第二次全国大联考(江苏卷))某物体在竖直方向上运动,规定竖直向下为正方向,其v-t图象如图7所示.由此可知( )
图7
A.t=0.5 s时刚好到达最高点
B.t=0.9 s时刚好触地
C.前0.9 s内通过的路程为0.45 m
D.前0.9 s内的平均速度大小为0.5 m/s
答案 D
解析 根据题图可知,t=0.5 s时速度最大,刚好触地,选项A错误;t=0.9 s时速度为零,应到达最高点,选项B错误;根据图线与横轴所包围的面积表示位移的大小可得,前0.9 s内通过的路程为 m+ m=2.05 m,选项C错误;前0.9 s内的位移为 m- m=0.45 m,故平均速度大小为0.5 m/s,选项D正确.
9.(多选)(2018·南京市期中)甲、乙两车在平直公路上同向行驶,其v-t图象如图8所示.已知两车在t=3 s时并排行驶,则( )
图8
A.在t=1 s时,甲车在乙车后
B.在t=0时,甲车在乙车前7.5 m
C.两车另一次并排行驶的时刻是t=1 s
D.甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40 m
答案 BCD
10.(多选)如图9,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移—时间(x-t)图线,由图可知( )
图9
A.在时刻t1,a车追上b车
B.在时刻t2,a、b两车运动方向相反
C.在t1到t2这段时间内,b车的速率先减少后增加
D.在t1到t2这段时间内,b车的速率一直比a车的大
答案 BC
解析 由题图可知,t1时刻,b车追上a车,故A错误.x-t图象的斜率表示速度,由于t2时刻a、b两图象的斜率一正、一负,故两车运动方向相反,B正确;由b图线的斜率的变化可以看出t1到t2这段时间b车的速率先减少后反向增加,C正确;如图所示,在t3时刻b图线的斜率与a图线的斜率相等,此时两车的速率相等,故D错误.
11.(2018·南京十三中模拟)某质点做直线运动,运动速率的倒数与位移x的关系如图10所示.下列关于质点运动的说法中正确的是( )
图10
A.质点做匀加速直线运动
B.-x图线斜率等于质点运动加速度
C.四边形AA′B′B面积可表示质点运动时间
D.四边形BB′C′C面积可表示质点运动时间
答案 D
12.A、B两列火车,在同一直轨道上同向行驶,A车在前,其速度vA=10 m/s,B车在后,速度vB=30 m/s,因大雾能见度很低,B车在距A车x0=75 m时才发现前方有A车,这时B车立即刹车,但B车要经过180 m才能停下来.
(1)B车刹车时A仍按原速率行驶,两车是否会相撞?
(2)若B车在刹车的同时发生信号,A车司机经过Δt=4 s收到信号后加速前进,则A车的加速度至少多大才能避免相撞?
答案 (1)两车相撞 (2)0.83 m/s2
解析 (1)B车刹车至停下来过程中,由0-vB2=2aBx
解得aB==-2.5 m/s2
减速到零所用时间
t==12 s
画出A、B两列火车的v-t图象如图所示.
根据图象计算出两列火车达到相同速度时所用时间t1= s=8 s,则两列火车达到相同速度时的位移分别为xA=10×8 m=80 m,xB=×8 m=160 m
因xB>x0+xA=155 m,故两车会相撞.
(2)设A车加速度为aA时两车不相撞,在B车发出信号t时间后两车速度相等,有vB+aBt=vA+aA(t-Δt)
B车位移xB=vBt+aBt2
A车位移xA=vAt+aA(t-Δt)2
为使两车不相撞,两车的位移关系满足xB≤x0+xA
联立以上各式解得aA≥0.83 m/s2
即A车的加速度至少为0.83 m/s2.
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