2020高考文科数学(人教版)一轮复习讲义:第10讲 对数与对数函数
展开第10讲 对数与对数函数
1.理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式将一般对数转化为常用对数或自然对数;了解对数在简化运算中的作用.
2.理解对数函数的概念及其单调性,掌握对数函数图象经过的特殊点,会画底数为2,10,的对数函数的图象.
3.体会对数函数是一种重要的函数模型.
4.了解指数函数与对数函数互为反函数.
知识梳理
1.对数
(1)对数的定义:
如果ab=N(a>0,且a≠1),那么b叫做以a为底N的对数,记作 b=logaN ,其中 a 叫做对数的底数, N 叫做对数的真数.
(2)指数式与对数式的关系:
ab=N logaN=b (a>0,a≠1,N>0).
(3)几个常用等式:
①loga1= 0 ;②logaa= 1 ;③alogaN= N .
(4)对数运算性质:
如果a>0,且a≠1,M>0,N>0,那么
①loga(MN)= logaM+logaN ;
②loga= logaM-logaN ;
③logaMn= nlogaM .
(5)换底公式:logaN= (a>0,a≠1,b>0,b≠1,N>0).
2.对数函数
(1)对数函数的定义
函数 y=logax(a>0,且a≠1) 叫做对数函数,其中x是自变量,函数的定义域是 (0,+∞) .
(2)对数函数的图象
(3)对数函数的性质:
①定义域: (0,+∞) ;
②值域: (-∞,+∞) ;
③图象过定点 (1,0) ,即x= 1 时,y= 0 .
④当 a>1 时,y=logax在(0,+∞)上是增函数;
当 0<a<1 时,y=logax在(0,+∞)上是减函数.
3.指数函数y=ax与对数函数y=logax(a>0,且a≠1)的关系
指数函数y=ax(a>0且a≠1)和对数函数y=logax(a>0且a≠1)互为 反函数 ,它们的图象关于直线 y=x 对称.
1.换底公式的两个重要结论
(1)logab=; (2)logambn=logab.
其中a>0,且a≠1,b>0,b≠1,m,n∈R.
2.对数函数y=logax(a>0,且a≠1)与y=logx的图象关于x轴对称.
3.对数函数y=logax的底数a>1时,a越大,增长越慢,图象在x轴上方越靠近x轴(x>1时);0<a<1时,a越小,图象在x轴下方越靠近x轴(x>1).
热身练习
1.已知4a=2,lg x=a,则x= .
因为4a=2,所以a=log42=log44=,
又因为lg x=a,所以lg x=,所以x=10=.
2.(经典真题)lg+2lg 2-()-1= -1 .
lg+2lg 2-()-1=lg 5-lg 2+2lg 2-2
=(lg 5+lg 2)-2=1-2=-1.
3.若函数y=f(x)是函数y=ax(a>0且a≠1)的反函数,且f(2)=1,则f(x)=(A)
A.log2x B.
C.logx D.2x-2
指数函数y=ax的反函数是f(x)=logax,
又f(2)=1,即loga2=1,所以a=2,故f(x)=log2x.
4.当a>1时,在同一坐标系中,函数y=a-x与y=logax的图象大致是(A)
因为a>1,所以0<<1,所以函数y=a-x单调递减,y=logax单调递增,故选A.
5.当x∈(-1,0)时,f(x)=log2a(x+1)>0,则a的取值范围为(A)
A.(0,) B.(,)
C.(,+∞) D.(,1)
当-1<x<0时,0<x+1<1,
由f(x)=log2a(x+1)>0,知0<2a<1,
所以0<a<.
比较大小
(2018·天津卷)已知a=log3,b=,c=,则a,b,c的大小关系为( )
A.a>b>c B.b>a>c
C.c>b>a D.c>a>b
因为c==log35,a=log3,
又y=log3x在(0,+∞)上是增函数,
所以log35>log3>log33=1,所以c>a>1.
因为y=x在(-∞,+∞)上是减函数,
所以<0=1,即b<1.所以c>a>b.
D
对数函数值大小比较一般有三种方法:
①单调性法,在同底的情况下直接得到大小关系,若不是同底,先化为同底;
②“中间量”法,即寻找中间数联系要比较的两个数,一般是用“0”“1”或其他特殊值进行“比较传递”;
③图象法,根据图象观察得出大小关系.
1.(经典真题)设a=log32,b=log52,c=log23,则(D)
A.a>c>b B.b>c>a
C.c>b>a D.c>a>b
a=log32<log33=1;c=log23>log22=1,
由对数函数的图象和性质可知,log52<log32,
所以b<a<c.
对数函数的图象与性质
(经典真题)当0<x≤,4x<logax,则a的取值范围是
A.(0,) B.(,1)
C.(1,) D.(,2)
(方法一)画出指数函数与对数函数的图象(如图),
当对数函数经过(,2)时,
所对应的对数函数为y=logx,
当0<x≤时,4x<logax,
根据对数函数y=logax的底数的变化特点可知,
<a<1.
(方法二)若a>1,则logax<0不满足,所以排除C,D,
当0<a<1时,令f(x)=4x-logax,
问题转化为求a的范围,使f(x)在(0,]的最大值小于0.
因为f(x)在(0,]上单调递增,
所以f(x)max=f()=4-loga<0,
所以loga>2loga>logaa2,
因为0<a<1,所以a2>,所以<a<1.
B
本题深入地考查了对数函数的图象及其性质,方法一充分利用了数形结合的思想方法,解题的关键是明确对数的底数变化是如何影响对数函数图象的.方法二,通过构造函数,将其转化为函数的最值问题,充分利用了函数的性质及化归与转化的思想方法.
2.已知a>0,且a≠1,若关于x的不等式logax>(x-1)2恰有三个整数解,则a的取值范围为(B)
A.[,] B.[,)
C.(1,] D.(1,]
不等式logax>(x-1)2恰有三个整数解,画出示意图可知a>1,其整数解集为{2,3,4},则应满足:
解得≤a<.
对数函数的应用
已知函数f(x)=loga(3-ax)(其中a>0,a≠1).当x∈[0,2]时,函数f(x)恒有意义,求实数a的取值范围.
因为a>0,且a≠1,设t(x)=3-ax,
则t(x)为减函数,x∈[0,2]时,t(x)min=3-2a,
因为x∈[0,2]时,f(x)恒有意义,
所以3-2a>0,所以a<.
又a>0,且a≠1,所以a∈(0,1)∪(1,).
(1)与对数型函数有关的恒成立问题多与其定义域和值域有关.对于函数y=logaf(x),若定义域为R(即对任意x都有意义),则f(x)>0在R上恒成立;若函数y=logaf(x)的值域为R,则f(x)能取遍所有的正实数.
(2)本题中f(x)恒有意义,即t(x)=3-ax在x∈[0,2]上的最小值t(x)min>0.
3.已知函数f(x)=loga(3-ax)(其中a>0,a≠1),是否存在这样的实数a,使得函数f(x)在区间[1,2]上为减函数,并且最大值为1?如果存在,试求出a的值;如果不存在,请说明理由.
令t(x)=3-ax,则t(x)为减函数,
又f(x)=logat(x)为减函数,所以a>1.
当x∈[1,2]时,t(x)min=3-2a,
f(x)max=f(1)=loga(3-a),
如果存在满足条件的a,则a需满足:
即
故不存在这样的实数a,使得函数f(x)在区间[1,2]上为减函数,并且最大值为1.
1.对数的定义揭示了指数式与对数式的内在联系,为对数的计算、化简、证明等问题提供了有效方法.
2.对数的单调性是解决含有对数式的各种问题的最常用知识,应熟练掌握其应用.解决与对数函数有关的问题时需注意两点:(1)首先要研究函数的定义域;(2)要注意对数底数的取值范围.
3.比较幂、对数大小的常用方法:
(1)利用单调性;(2)与“中间量”比较;(3)利用数形结合.
在比较对数值的正负时,掌握如下结论有利于解题.
当a>1且b>1,或0<a<1且0<b<1时,logab>0;
当a>1且0<b<1,或0<a<1且b>1时,logab<0.
4.处理指数、对数函数的有关问题,要紧密联系函数图象,充分运用数形结合的思想方法进行求解.特别要注意互为反函数的两函数的图象关于直线y=x对称.