|学案下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2020版新一线高考理科数学(北师大版)一轮复习教学案:第2章第11节第3课时导数与函数的综合问题最值
    立即下载
    加入资料篮
    2020版新一线高考理科数学(北师大版)一轮复习教学案:第2章第11节第3课时导数与函数的综合问题最值01
    2020版新一线高考理科数学(北师大版)一轮复习教学案:第2章第11节第3课时导数与函数的综合问题最值02
    2020版新一线高考理科数学(北师大版)一轮复习教学案:第2章第11节第3课时导数与函数的综合问题最值03
    还剩8页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2020版新一线高考理科数学(北师大版)一轮复习教学案:第2章第11节第3课时导数与函数的综合问题最值

    展开
    
    第3课时 导数与函数的综合问题

    利用导数解决不等式的有关问题

    ►考法1 证明不等式
    【例1】 (2018·郑州二模)已知函数f(x)=ln x-2ax+1(a∈R).
    (1)讨论函数g(x)=x2+f(x)的单调性;
    (2)若a=,证明:|f(x)-1|>+.
    [解] (1)由题意知函数y=g(x)的定义域为(0,+∞),
    g(x)=x2+ln x-2ax+1,
    则g′(x)=+2x-2a=(x>0),
    记h(x)=2x2-2ax+1,
    ①当a≤0时,因为x>0,所以h(x)>0,故函数g(x)在(0,+∞)上递增;
    ②当0<a≤时,因为Δ=4(a2-2)≤0,
    所以h(x)≥0,故函数g(x)在(0,+∞)上递增;
    ③当a>时,由g′(x)<0,解得x∈,所以函数g(x)在区间上递减,同理可得函数g(x)在区间,上递增.
    (2)证明:当a=时,设H(x)=f(x)-1=ln x-x,
    故H′(x)=,
    故H′(x)<0,得x>1,由H′(x)>0,得0<x<1,
    所以H(x)max=f(1)-1=-1,所以|H(x)|min=1.
    设G(x)=+,
    则G′(x)=,
    由G′(x)<0,得x>e,
    由G′(x)>0,得0<x<e,
    故G(x)max=G(e)=+<1,
    所以G(x)max<|H(x)|min,
    所以|f(x)-1|>+.
    ►考法2 由不等式恒(能)成立求参数的范围
    【例2】 已知函数f(x)=.
    (1)如果当x≥1时,不等式f(x)≥恒成立,求实数k的取值范围;
    (2)若存在x0∈[1,e],使不等式f(x0)≥成立,求实数k的取值范围.
    [解] (1)当x≥1时,k≤恒成立,
    令g(x)=(x≥1),
    则g′(x)==.
    再令h(x)=x-ln x(x≥1),
    则h′(x)=1-≥0,
    所以h(x)≥h(1)=1,所以g′(x)>0,
    所以g(x)为增函数,
    所以g(x)≥g(1)=2,
    故k≤2,即实数k的取值范围是(-∞,2].
    (2)当x∈[1,e]时,k≤有解,
    令g(x)=(x∈[1,e]),
    由(1)题知,g(x)为增函数,
    所以g(x)max=g(e)=2+,
    所以k≤2+,即实数k的取值范围是.
    [规律方法] 1.利用导数证明含“x”不等式方法,即证明:f(x)>g(x).,法一:移项,f(x)-g(x)>0,构造函数F(x)=f(x)-g(x),转化证明F(x)min>0,利用导数研究F(x)单调性,用上定义域的端点值.,法二:转化证明:f(x)min>g(x)max.,法三:先对所求证不等式进行变形,分组或整合,再用法一或法二.
    2.利用导数解决不等式的恒成立问题的策略,(1)首先要构造函数,利用导数研究函数的单调性,求出最值,进而得出相应的含参数不等式,从而求出参数的取值范围.,(2)也可分离变量,构造函数,直接把问题转化为函数的最值问题.
    设f(x)=+xln x,g(x)=x3-x2-3.
    (1)如果存在x1,x2∈[0,2]使得g(x1)-g(x2)≥M成立,求满足上述条件的最大整数M;
    (2)如果对于任意的s,t∈,都有f(s)≥g(t)成立,求实数a的取值范围.
    [解] (1)存在x1,x2∈[0,2]使得g(x1)-g(x2)≥M成立,等价于[g(x1)-g(x2)]max≥M.
    由g(x)=x3-x2-3,得g′(x)=3x2-2x=3x.
    令g′(x)>0得x<0,或x>,
    令g′(x)<0得0<x<,又x∈[0,2],
    所以g(x)在区间上递减,在区间上递增,
    所以g(x)min=g=-,
    又g(0)=-3,g(2)=1,所以g(x)max=g(2)=1.
    故[g(x1)-g(x2)]max=g(x)max-g(x)min=≥M,
    则满足条件的最大整数M=4.
    (2)对于任意的s,t∈,都有f(s)≥g(t)成立,等价于在区间上,函数f(x)min≥g(x)max,
    由(1)可知在区间上,g(x)的最大值为g(2)=1.
    在区间上,f(x)=+xln x≥1恒成立等价于a≥x-x2ln x恒成立.设h(x)=x-x2ln x,h′(x)=1-2xln x-x,令m(x)=xln x,由m′(x)=ln x+1>0得x>.即m(x)=xln x在上是增函数,可知h′(x)在区间上是减函数,又h′(1)=0,
    所以当1<x<2时,h′(x)<0;
    当<x<1时,h′(x)>0.
    即函数h(x)=x-x2ln x在区间上递增,在区间(1,2)上递减,
    所以h(x)max=h(1)=1,所以a≥1,
    即实数a的取值范围是[1,+∞).
    利用导数解决函数的零点问题

    ►考法1 判断、证明或讨论函数零点的个数
    【例3】 设f(x)=x2-mln x,g(x)=x2-(m+1)x.
    当m≥0时,讨论函数f(x)与g(x)图像的交点个数.
    [解] 令F(x)=f(x)-g(x)=-x2+(m+1)x-mln x,x>0,问题等价于求函数F(x)的零点个数.
    当m=0时,F(x)=-x2+x,x>0,有唯一零点;
    当m≠0时,F′(x)=-,
    当m=1时,F′(x)≤0,函数F(x)为减函数,注意到F(1)=>0,F(4)=-ln 4<0,所以F(x)有唯一零点.
    当m>1时,0<x<1或x>m时,F′(x)<0;1<x<m时,F′(x)>0,所以函数F(x)在(0,1)和(m,+∞)上递减,在(1,m)上递增,注意到F(1)=m+>0,
    F(2m+2)=-mln(2m+2)<0,
    所以F(x)有唯一零点.
    当0<m<1时,0<x<m或x>1时,
    F′(x)<0;m<x<1时,F′(x)>0,
    所以函数F(x)在(0,m)和(1,+∞)上递减,在(m,1)上递增,易得ln m<0,
    所以F(m)=(m+2-2ln m)>0,而F(2m+2)=-mln(2m+2)<0,所以F(x)有唯一零点.
    综上,函数F(x)有唯一零点,即两函数图像有一个交点.
    ►考法2 已知函数的零点个数求参数的范围
    【例4】 已知函数f(x)=2ln x-x2+ax(a∈R).
    (1)当a=2时,求f(x)的图像在x=1处的切线方程;
    (2)若函数g(x)=f(x)-ax+m在上有两个零点,求实数m的取值范围.
    [解] (1)当a=2时,f(x)=2ln x-x2+2x,
    则f′(x)=-2x+2,切点坐标为(1,1),切线的斜率k=f′(1)=2,则函数f(x)的图像在x=1处的切线方程为y-1=2(x-1),即y=2x-1.
    (2)g(x)=f(x)-ax+m=2ln x-x2+m,
    则g′(x)=-2x=,
    ∵x∈,∴由g′(x)=0,得x=1.
    当≤x<1时,g′(x)>0,函数g(x)递增,
    当1<x≤e时,g′(x)<0,函数g(x)递减,
    故当x=1时,函数g(x)取得极大值g(1)=m-1,
    又g=m-2-,g(e)=m+2-e2,
    ∴g(x)=f(x)-ax+m在上有两个零点需满足条件解得1<m≤2+.
    故实数m的取值范围是.
    ►考法3 与函数零点有关的证明问题
    【例5】 (2019·武汉模拟)已知a为实数,函数f(x)=ex-2-ax.
    (1)讨论函数f(x)的单调性;
    (2)若函数f(x)有两个不同的零点x1,x2(x1<x2),
    (ⅰ)求实数a的取值范围;
    (ⅱ)证明:x1+x2>2.
    [解] (1)f′(x)=ex-2-a.
    当a≤0时,f′(x)>0,函数f(x)在R上递增.
    当a>0时,由f′(x)=ex-2-a=0,得x=2+ln a.
    若x>2+ln a,则f′(x)>0,函数f(x)在(2+ln a,+∞)上递增;
    若x<2+ln a,则f′(x)<0,函数f(x)在(-∞,2+ln a)上递减.
    (2)(ⅰ)由(1)知,当a≤0时,f(x)在R上递增,没有两个不同的零点.
    当a>0时,f(x)在x=2+ln a处取得极小值,
    所以f(2+ln a)=eln a-a(2+ln a)<0,得a>,
    所以a的取值范围为.
    (ⅱ)由ex-2-ax=0,得x-2=ln(ax)=ln a+ln x,
    即x-2-ln x=ln a.
    所以x1-2-ln x1=x2-2-ln x2=ln a.
    令g(x)=x-2-ln x(x>0),则g′(x)=1-.
    当x>1时,g′(x)>0;当0<x<1时,g′(x)<0.
    所以g(x)在(0,1)上递减,在(1,+∞)上递增,所以0<x1<1<x2.
    要证x1+x2>2,只需证x2>2-x1>1.
    因为g(x)在(1,+∞)上递增,所以只需证g(x2)>g(2-x1).
    因为g(x1)=g(x2),所以只需证g(x1)>g(2-x1),即证g(x1)-g(2-x1)>0.
    令h(x)=g(x)-g(2-x)=x-2-ln x-[2-x-2-ln(2-x)]=2x-2-ln x+ln(2-x),则h′(x)=2-.
    因为+=[x+(2-x)]≥2,当且仅当x=1时等号成立,所以当0<x<1时,h′(x)<0,即h(x)在(0,1)上递减,所以h(x)>h(1)=0,即g(x1)-g(2-x1)>0,
    所以x1+x2>2得证.
    [规律方法] 利用导数研究方程根的方法
    (1)研究方程根的情况,可以通过导数研究函数的单调性、最大值、最小值、变化趋势等.
    (2)根据题目要求,画出函数图像的走势规律,标明函数极(最)值的位置.
    (3)可以通过数形结合的思想去分析问题,使问题的求解有一个清晰、直观的整体展现.
    (2019·南京模拟)设函数f(x)=-kln x,k>0.
    (1)求f(x)的单调区间和极值;
    (2)证明:若f(x)存在零点,则f(x)在区间(1,]上仅有一个零点.
    [解] (1)由f(x)=-kln x(k>0),得x>0且f′(x)=x-=.
    由f′(x)=0,解得x=(负值舍去).
    f(x)与f′(x)在区间(0,+∞)上的变化情况如下表:
    x
    (0,)

    (,+∞)
    f′(x)

    0

    f(x)



    所以,f(x)的递减区间是(0,),递增区间是(,+∞).
    f(x)在x=处取得极小值f()=.
    (2)证明:由(1)知,f(x)在区间(0,+∞)上的最小值为f()=.
    因为f(x)存在零点,所以≤0,从而k≥e,
    当k=e时,f(x)在区间(1,)上递减,且f()=0,
    所以x=是f(x)在区间(1,]上的唯一零点.
    当k>e时,f(x)在区间(0,)上递减,且f(1)=>0,f()=<0,
    所以f(x)在区间(1,]上仅有一个零点.
    综上可知,若f(x)存在零点,则f(x)在区间(1,]上仅有一个零点.

    1.(2018·全国卷Ⅱ)已知函数f(x)=ex-ax2.
    (1)若a=1,证明:当x≥0时,f(x)≥1;
    (2)若f(x)在(0,+∞)只有一个零点,求a.
    [解] (1)证明:当a=1时,f(x)≥1等价于(x2+1)e-x-1≤0.
    设函数g(x)=(x2+1)e-x-1,则g′(x)=-(x2-2x+1)e-x=-(x-1)2e-x.
    当x≠1时,g′(x)<0,所以g(x)在(0,+∞)递减.而g(0)=0,故当x≥0时,g(x)≤0,即f(x)≥1.
    (2)设函数h(x)=1-ax2e-x.
    f(x)在(0,+∞)只有一个零点当且仅当h(x)在(0,+∞)只有一个零点.
    (ⅰ)当a≤0时,h(x)>0,h(x)没有零点;
    (ⅱ)当a>0时,h′(x)=ax(x-2)e-x.当x∈(0,2)时,h′(x)<0;当x∈(2,+∞)时,h′(x)>0.
    所以h(x)在(0,2)递减,在(2,+∞)递增.
    故h(2)=1-是h(x)在(0,+∞)的最小值.
    ①若h(2)>0,即a<,h(x)在(0,+∞)没有零点;
    ②若h(2)=0,即a=,h(x)在(0,+∞)只有一个零点;
    ③若h(2)<0,即a>,由于h(0)=1,所以h(x)在(0,2)有一个零点.
    由(1)知,当x>0时,ex>x2,所以
    h(4a)=1-=1->1-=1->0,
    故h(x)在(2,4a)有一个零点.因此h(x)在(0,+∞)有两个零点.
    综上,f(x)在(0,+∞)只有一个零点时,a=.
    2.(2017·全国卷Ⅲ)已知函数f(x)=x-1-aln x.
    (1)若f(x)≥0,求a的值;
    (2)设m为整数,且对于任意正整数n,·…·<m,求m的最小值.
    [解] (1)f(x)的定义域为(0,+∞),
    ①若a≤0,因为f=-+aln 2<0,所以不满足题意.
    ②若a>0,由f′(x)=1-=知,
    当x∈(0,a)时,f′(x)<0;当x∈(a,+∞)时,f′(x)>0.
    所以f(x)在(0,a)递减,在(a,+∞)递增.
    故x=a是f(x)在(0,+∞)的唯一最小值点.
    因为f(1)=0,所以当且仅当a=1时,f(x)≥0,
    故a=1.
    (2)由(1)知当x∈(1,+∞)时,x-1-ln x>0.
    令x=1+,得ln<,
    从而ln+ln+…+ln<++…+=1-<1.
    故·…·<e.
    而>2,所以m的最小值为3.

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2020版新一线高考理科数学(北师大版)一轮复习教学案:第2章第11节第3课时导数与函数的综合问题最值
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map