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所属成套资源:2021高考数学理科人教A版一轮复习学案作业
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2021高考数学(理)人教A版一轮复习学案作业:第二章2.1第2课时函数的定义域与值域
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第2课时 函数的定义域与值域
函数的定义域
求下列函数的定义域:
(1)y=+;
(2)y=+lg cos x;
(3)y=-log2(4-x2);
(4)y=+(2x-5)0.
解 (1)由得
所以函数的定义域为{x|x≤-1或x≥1且x≠±2}.
(2)由得
所以函数的定义域为∪∪.
(3)要使函数有意义,必须
解得-2
∴函数的定义域为(-2,0)∪[1,2).
(4)由得
∴函数的定义域为∪.
思维升华 (1)给定函数的解析式,求函数的定义域的依据是使解析式有意义,如分式的分母不等于零,偶次根式的被开方数为非负数,零指数幂的底数不为零,对数的真数大于零且底数为不等于1的正数以及三角函数的定义域等.
(2)求函数的定义域往往归结为解不等式组的问题.在解不等式组时要细心,取交集时可借助数轴,并且要注意端点值或边界值.
函数的值域
例1 求下列函数的值域:
(1)y=;
(2)y=;
(3)y=2x+;
(4)y=+;
(5)y=|x+1|+|x-2|;
(6)f (x)=min{|x+1|,|x-2|},其中min{a,b}=
解 (1)分离常数法:y==-1+,
∵|x|≥0,∴|x|+1≥1,∴0<≤2,
∴-1<-1+≤1,
∴函数的值域为(-1,1].
(2)方法一
由y=x++1,得x2+(1-y)x+1=0.
∵方程有实根,∴Δ=(1-y)2-4≥0.
即(y-1)2≥4,∴y-1≤-2或y-1≥2.
得y≤-1或y≥3.
即函数的值域为(-∞,-1]∪[3,+∞).
方法二 令y′=1-=<0,
得-1
∴函数在(0,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增,此时y≥3;函数在(-1,0)上单调递减,在(-∞,-1)上单调递增,此时y≤-1.
∴y≤-1或y≥3.
即函数的值域为(-∞,-1]∪[3,+∞).
(3)令=t,t≥0,则x=1-t2,
∴y=2-2t2+t=-22+≤,
即函数的值域为.
(4)函数的定义域为[1,+∞),
∵y=与y=在[1,+∞)上均为增函数,
∴y=+在[1,+∞)上为增函数,
∴x=1时,ymin=,即函数的值域为[,+∞).
(5)方法一 由于|x+1|+|x-2|≥|(x+1)-(x-2)|=3,
所以函数的值域为[3,+∞).
方法二 y=
画出此分段函数的图象如图,可知值域为[3,+∞).
(6)画出f (x)大致图象(实线部分),
由图可知,x=-1或2时,f (x)min=0,
∴值域为[0,+∞).
结合本例(4)求函数y=-的值域.
解 函数的定义域为[1,+∞),
y=-=,
由本例(4)知函数y=+的值域为[,+∞),
∴0<≤,
∴0<≤,
∴函数的值域为(0,].
思维升华 求函数值域的一般方法
(1)分离常数法;(2)反解法;(3)配方法;(4)不等式法;(5)单调性法;(6)换元法;(7)数形结合法;(8)导数法.
跟踪训练1 求下列函数的值域:
(1)y=;
(2)y=x+4;
(3)y=.
解 (1)方法一 y==-1+,
因为x2≥0,所以x2+1≥1,所以0<≤2.
所以-1<-1+≤1.
即函数的值域为(-1,1].
方法二 由y=,得x2=.
因为x2≥0,所以≥0.
所以-1
(2)设t=,t≥0,则x=1-t2,
所以原函数可化为y=1-t2+4t=-(t-2)2+5(t≥0),
所以y≤5,
所以原函数的值域为(-∞,5].
(3)y==
=x+=x-++,
因为x>,所以x->0,
所以x-+≥2=,
当且仅当x-=,即x=时取等号.
所以y≥+,即原函数的值域为.
定义域与值域的应用
例2 (1)若函数f (x)=的定义域为{x|1≤x≤2},则a+b的值为________.
答案 -
解析 函数f (x)的定义域是不等式ax2+abx+b≥0的解集.不等式ax2+abx+b≥0的解集为{x|1≤x≤2},
所以解得
所以a+b=--3=-.
(2)已知函数y=的值域为[0,+∞),求a的取值范围.
解 令t=g(x)=x2+ax-1+2a,要使函数y=的值域为[0,+∞),则说明[0,+∞)⊆{y|y=g(x)},即二次函数的判别式Δ≥0,即a2-4(2a-1)≥0,即a2-8a+4≥0,解得a≥4+2或a≤4-2,∴a的取值范围是{a|a≥4+2或a≤4-2}.
思维升华 已知函数的定义域、值域求参数问题.可通过分析函数解析式的结构特征,结合函数的图象、性质、转化为含参数的方程、不等式(组),然后求解.
跟踪训练2 (1)若函数f (x)=在[2 021,+∞)上有意义,则实数a的取值范围为________.
答案 [1,+∞)
解析 由于函数f (x)=在[2 021,+∞)上有意义,
即ax-2 021≥0在[2 021,+∞)上恒成立,即a≥在[2 021,+∞)上恒成立,而0<≤1,故a≥1.
(2)已知函数f (x)=(x-1)2+1的定义域与值域都是[1,b](b>1),则实数b=________.
答案 3
解析 f (x)=(x-1)2+1,x∈[1,b]且b>1,
则f (1)=1,f (b)=(b-1)2+1,
∵f (x)在[1,b]上为增函数,
∴函数值域为.
由已知得(b-1)2+1=b,解得b=3或b=1(舍).
我们把不给出具体解析式,只给出函数的特殊条件或特征的函数称为抽象函数,一般用y=f (x)表示,抽象函数问题可以全面考查函数的概念和性质,将函数定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性、图象集于一身,是考查函数的良好载体.
一、抽象函数的函数值
例1 (1)设函数y=f (x)的定义域为(0,+∞),f (xy)=f (x)+f (y),若f (8)=3,则f ()=________.
答案
解析 因为f (8)=3,所以f (2×4)=f (2)+f (4)=f (2)+f (2×2)=f (2)+f (2)+f (2)=3f (2)=3,所以f (2)=1.因为f (2)=f (×)=f ()+f ()=2f (),所以2f ()=1,所以f ()=.
(2)设函数f (x)的定义域为R,对于任意实数x1,x2,都有f (x1)+f (x2)=2f f ,f (π)=-1,则f (0)=________.
答案 1
解析 令x1=x2=π,
则f (π)+f (π)=2f (π)f (0),∴f (0)=1.
二、抽象函数的定义域
例2 (1)(2019·皖南八校模拟)已知函数f (x)=ln(-x-x2),则函数f (2x+1)的定义域为________.
答案
解析 由题意知,-x-x2>0,
∴-1
∴-1<2x+1<0,则-1
(2)若函数f (2x)的定义域是[-1,1],则f (log2x)的定义域为________.
答案 [,4]
解析 对于函数y=f (2x),-1≤x≤1,
∴2-1≤2x≤2.
则对于函数y=f (log2x),2-1≤log2x≤2,
∴≤x≤4.
故y=f (log2x)的定义域为[,4].
1.函数f (x)=的定义域为( )
A. B.(2,+∞)
C.∪(2,+∞) D.∪[2,+∞)
答案 C
解析 由题意可知x满足(log2x)2-1>0,即log2x>1或log2x<-1,解得x>2或0
2.下列函数中,与函数y=定义域相同的函数为( )
A.y= B.y=
C.y=xex D.y=
答案 D
解析 因为y=的定义域为{x|x≠0},而y=的定义域为{x|x≠kπ,k∈Z},y=的定义域为{x|x>0},y=xex的定义域为R,y=的定义域为{x|x≠0},故D正确.
3.在下列函数中,其定义域和值域分别与函数y=10lg x的定义域和值域相同是( )
A.y=x B.y=lg x
C.y=2x D.y=
答案 D
解析 函数y=10lg x的定义域和值域均为(0,+∞),
函数y=x的定义域和值域均为R,不满足要求;
函数y=lg x的定义域为(0,+∞),值域为R,不满足要求;
函数y=2x的定义域为R,值域为(0,+∞),不满足要求;
函数y=的定义域和值域均为(0,+∞),满足要求;
故答案为D.
4.函数y=+1的值域为( )
A.(0,+∞) B.(1,+∞)
C.[0,+∞) D.[1,+∞)
答案 D
解析 函数y=+1,定义域为[1,+∞),根据幂函数性质可知,该函数为增函数,当x=1时,该函数取得最小值1,故函数y=+1的值域为[1,+∞).
5.(2019·衡水中学调研)函数f (x)=的定义域为( )
A.(-1,0)∪(0,1] B.(-1,1]
C.(-4,-1) D.(-4,0)∪(0,1]
答案 A
解析 要使函数f (x)有意义,应有解得-1
6.函数y=1+x-的值域为( )
A. B.
C. D.
答案 B
解析 设=t,则t≥0,x=,所以y=1+-t=(-t2-2t+3)=-(t+1)2+2,因为t≥0,所以y≤.所以函数y=1+x-的值域为,故选B.
7.函数y= 的定义域为( )
A.[2,+∞) B.(-∞,2]
C.[-2,+∞) D.(-∞,-2]
答案 A
解析 由题意得-x-3·2x-4≥0,
即22x-3·2x-4≥0.
∴(2x-4)(2x+1)≥0,解得x≥2.故选A.
8.(2019·衡水武邑中学月考)若函数y=x2-3x-4的定义域为[0,m],值域为,则实数m的取值范围是( )
A.(0,4] B.
C. D.
答案 C
解析 函数y=x2-3x-4的图象如图所示.
因为y=2-≥-,由图可知,m的取值从对称轴的横坐标开始,
一直到点(0,-4)关于对称轴对称的点(3,-4)的横坐标3,故实数m的取值范围是.
9.(2019·江苏)函数y=的定义域是________.
答案 [-1,7]
解析 要使函数有意义,则7+6x-x2≥0,解得-1≤x≤7,则函数的定义域是[-1,7].
10.函数f (x)=3x+,x∈[1,2]的值域为________.
答案 [5,7]
解析 令g(x)=3x+=3,x>0,
易证g(x)在上是增函数,
∴f (x)在[1,2]上为增函数,
从而得f (x)的值域为[5,7].
11.若函数f (x)=+2x,则f (x)的定义域是________,值域是________.
答案 [2,+∞) [4,+∞)
解析 x-2≥0⇒x≥2,
所以函数f (x)的定义域是[2,+∞);
因为函数y=,y=2x都是[2,+∞)上的单调递增函数,故函数f (x)=+2x也是[2,+∞)上的单调递增函数,
所以函数f (x)的最小值为f (x)min=f (2)=4,
故函数f (x)=+2x的值域为[4,+∞).
12.函数y=(x>1)的值域为________.
答案 [2+4,+∞)
解析 令x-1=t>0,∴x=t+1.
∴y===t++4
≥2+4,当且仅当t=即t=时等号成立.
∴函数的值域为[2+4,+∞).
13.若函数y=f (x)的定义域为[0,2],则函数g(x)=的定义域是( )
A.[0,1) B.[0,1]
C.[0,1)∪(1,4] D.(0,1)
答案 A
解析 函数y=f (x)的定义域是[0,2],要使函数g(x)有意义,可得解得0≤x<1,故选A.
14.若函数y=的定义域为R,则实数a的取值范围是________.
答案 [0,3)
解析 因为函数y=的定义域为R,
所以ax2+2ax+3=0无实数解,
即函数y=ax2+2ax+3的图象与x轴无交点.
当a=0时,函数y=3的图象与x轴无交点;
当a≠0时,Δ=(2a)2-4·3a<0,解得0 综上所述,a的取值范围是[0,3).
15.定义新运算“★”:当m≥n时,m★n=m;当m
答案 [-2,0]∪(4,60]
解析 由题意知,f (x)=
当x∈[1,2]时,f (x)∈[-2,0];
当x∈(2,4]时,f (x)∈(4,60],
故当x∈[1,4]时,f (x)∈[-2,0]∪(4,60].
16.若函数f (x)=(a>0,且a≠1)的值域是[4,+∞),则实数a的取值范围是________.
答案 (1,2]
解析 当x≤2时,f (x)=-x+6,f (x)在(-∞,2]上为减函数,∴f (x)∈[4,+∞).当x>2时,若a∈(0,1),则f (x)=3+logax在(2,+∞)上为减函数,f (x)∈(-∞,3+loga2),显然不满足题意,∴a>1,此时f (x)在(2,+∞)上为增函数,f (x)∈(3+loga2,+∞),由题意可知(3+loga2,+∞)⊆[4,+∞),则3+loga2≥4,即loga2≥1,∴1
函数的定义域
求下列函数的定义域:
(1)y=+;
(2)y=+lg cos x;
(3)y=-log2(4-x2);
(4)y=+(2x-5)0.
解 (1)由得
所以函数的定义域为{x|x≤-1或x≥1且x≠±2}.
(2)由得
所以函数的定义域为∪∪.
(3)要使函数有意义,必须
解得-2
(4)由得
∴函数的定义域为∪.
思维升华 (1)给定函数的解析式,求函数的定义域的依据是使解析式有意义,如分式的分母不等于零,偶次根式的被开方数为非负数,零指数幂的底数不为零,对数的真数大于零且底数为不等于1的正数以及三角函数的定义域等.
(2)求函数的定义域往往归结为解不等式组的问题.在解不等式组时要细心,取交集时可借助数轴,并且要注意端点值或边界值.
函数的值域
例1 求下列函数的值域:
(1)y=;
(2)y=;
(3)y=2x+;
(4)y=+;
(5)y=|x+1|+|x-2|;
(6)f (x)=min{|x+1|,|x-2|},其中min{a,b}=
解 (1)分离常数法:y==-1+,
∵|x|≥0,∴|x|+1≥1,∴0<≤2,
∴-1<-1+≤1,
∴函数的值域为(-1,1].
(2)方法一
由y=x++1,得x2+(1-y)x+1=0.
∵方程有实根,∴Δ=(1-y)2-4≥0.
即(y-1)2≥4,∴y-1≤-2或y-1≥2.
得y≤-1或y≥3.
即函数的值域为(-∞,-1]∪[3,+∞).
方法二 令y′=1-=<0,
得-1
∴y≤-1或y≥3.
即函数的值域为(-∞,-1]∪[3,+∞).
(3)令=t,t≥0,则x=1-t2,
∴y=2-2t2+t=-22+≤,
即函数的值域为.
(4)函数的定义域为[1,+∞),
∵y=与y=在[1,+∞)上均为增函数,
∴y=+在[1,+∞)上为增函数,
∴x=1时,ymin=,即函数的值域为[,+∞).
(5)方法一 由于|x+1|+|x-2|≥|(x+1)-(x-2)|=3,
所以函数的值域为[3,+∞).
方法二 y=
画出此分段函数的图象如图,可知值域为[3,+∞).
(6)画出f (x)大致图象(实线部分),
由图可知,x=-1或2时,f (x)min=0,
∴值域为[0,+∞).
结合本例(4)求函数y=-的值域.
解 函数的定义域为[1,+∞),
y=-=,
由本例(4)知函数y=+的值域为[,+∞),
∴0<≤,
∴0<≤,
∴函数的值域为(0,].
思维升华 求函数值域的一般方法
(1)分离常数法;(2)反解法;(3)配方法;(4)不等式法;(5)单调性法;(6)换元法;(7)数形结合法;(8)导数法.
跟踪训练1 求下列函数的值域:
(1)y=;
(2)y=x+4;
(3)y=.
解 (1)方法一 y==-1+,
因为x2≥0,所以x2+1≥1,所以0<≤2.
所以-1<-1+≤1.
即函数的值域为(-1,1].
方法二 由y=,得x2=.
因为x2≥0,所以≥0.
所以-1
所以原函数可化为y=1-t2+4t=-(t-2)2+5(t≥0),
所以y≤5,
所以原函数的值域为(-∞,5].
(3)y==
=x+=x-++,
因为x>,所以x->0,
所以x-+≥2=,
当且仅当x-=,即x=时取等号.
所以y≥+,即原函数的值域为.
定义域与值域的应用
例2 (1)若函数f (x)=的定义域为{x|1≤x≤2},则a+b的值为________.
答案 -
解析 函数f (x)的定义域是不等式ax2+abx+b≥0的解集.不等式ax2+abx+b≥0的解集为{x|1≤x≤2},
所以解得
所以a+b=--3=-.
(2)已知函数y=的值域为[0,+∞),求a的取值范围.
解 令t=g(x)=x2+ax-1+2a,要使函数y=的值域为[0,+∞),则说明[0,+∞)⊆{y|y=g(x)},即二次函数的判别式Δ≥0,即a2-4(2a-1)≥0,即a2-8a+4≥0,解得a≥4+2或a≤4-2,∴a的取值范围是{a|a≥4+2或a≤4-2}.
思维升华 已知函数的定义域、值域求参数问题.可通过分析函数解析式的结构特征,结合函数的图象、性质、转化为含参数的方程、不等式(组),然后求解.
跟踪训练2 (1)若函数f (x)=在[2 021,+∞)上有意义,则实数a的取值范围为________.
答案 [1,+∞)
解析 由于函数f (x)=在[2 021,+∞)上有意义,
即ax-2 021≥0在[2 021,+∞)上恒成立,即a≥在[2 021,+∞)上恒成立,而0<≤1,故a≥1.
(2)已知函数f (x)=(x-1)2+1的定义域与值域都是[1,b](b>1),则实数b=________.
答案 3
解析 f (x)=(x-1)2+1,x∈[1,b]且b>1,
则f (1)=1,f (b)=(b-1)2+1,
∵f (x)在[1,b]上为增函数,
∴函数值域为.
由已知得(b-1)2+1=b,解得b=3或b=1(舍).
我们把不给出具体解析式,只给出函数的特殊条件或特征的函数称为抽象函数,一般用y=f (x)表示,抽象函数问题可以全面考查函数的概念和性质,将函数定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性、图象集于一身,是考查函数的良好载体.
一、抽象函数的函数值
例1 (1)设函数y=f (x)的定义域为(0,+∞),f (xy)=f (x)+f (y),若f (8)=3,则f ()=________.
答案
解析 因为f (8)=3,所以f (2×4)=f (2)+f (4)=f (2)+f (2×2)=f (2)+f (2)+f (2)=3f (2)=3,所以f (2)=1.因为f (2)=f (×)=f ()+f ()=2f (),所以2f ()=1,所以f ()=.
(2)设函数f (x)的定义域为R,对于任意实数x1,x2,都有f (x1)+f (x2)=2f f ,f (π)=-1,则f (0)=________.
答案 1
解析 令x1=x2=π,
则f (π)+f (π)=2f (π)f (0),∴f (0)=1.
二、抽象函数的定义域
例2 (1)(2019·皖南八校模拟)已知函数f (x)=ln(-x-x2),则函数f (2x+1)的定义域为________.
答案
解析 由题意知,-x-x2>0,
∴-1
答案 [,4]
解析 对于函数y=f (2x),-1≤x≤1,
∴2-1≤2x≤2.
则对于函数y=f (log2x),2-1≤log2x≤2,
∴≤x≤4.
故y=f (log2x)的定义域为[,4].
1.函数f (x)=的定义域为( )
A. B.(2,+∞)
C.∪(2,+∞) D.∪[2,+∞)
答案 C
解析 由题意可知x满足(log2x)2-1>0,即log2x>1或log2x<-1,解得x>2或0
A.y= B.y=
C.y=xex D.y=
答案 D
解析 因为y=的定义域为{x|x≠0},而y=的定义域为{x|x≠kπ,k∈Z},y=的定义域为{x|x>0},y=xex的定义域为R,y=的定义域为{x|x≠0},故D正确.
3.在下列函数中,其定义域和值域分别与函数y=10lg x的定义域和值域相同是( )
A.y=x B.y=lg x
C.y=2x D.y=
答案 D
解析 函数y=10lg x的定义域和值域均为(0,+∞),
函数y=x的定义域和值域均为R,不满足要求;
函数y=lg x的定义域为(0,+∞),值域为R,不满足要求;
函数y=2x的定义域为R,值域为(0,+∞),不满足要求;
函数y=的定义域和值域均为(0,+∞),满足要求;
故答案为D.
4.函数y=+1的值域为( )
A.(0,+∞) B.(1,+∞)
C.[0,+∞) D.[1,+∞)
答案 D
解析 函数y=+1,定义域为[1,+∞),根据幂函数性质可知,该函数为增函数,当x=1时,该函数取得最小值1,故函数y=+1的值域为[1,+∞).
5.(2019·衡水中学调研)函数f (x)=的定义域为( )
A.(-1,0)∪(0,1] B.(-1,1]
C.(-4,-1) D.(-4,0)∪(0,1]
答案 A
解析 要使函数f (x)有意义,应有解得-1
A. B.
C. D.
答案 B
解析 设=t,则t≥0,x=,所以y=1+-t=(-t2-2t+3)=-(t+1)2+2,因为t≥0,所以y≤.所以函数y=1+x-的值域为,故选B.
7.函数y= 的定义域为( )
A.[2,+∞) B.(-∞,2]
C.[-2,+∞) D.(-∞,-2]
答案 A
解析 由题意得-x-3·2x-4≥0,
即22x-3·2x-4≥0.
∴(2x-4)(2x+1)≥0,解得x≥2.故选A.
8.(2019·衡水武邑中学月考)若函数y=x2-3x-4的定义域为[0,m],值域为,则实数m的取值范围是( )
A.(0,4] B.
C. D.
答案 C
解析 函数y=x2-3x-4的图象如图所示.
因为y=2-≥-,由图可知,m的取值从对称轴的横坐标开始,
一直到点(0,-4)关于对称轴对称的点(3,-4)的横坐标3,故实数m的取值范围是.
9.(2019·江苏)函数y=的定义域是________.
答案 [-1,7]
解析 要使函数有意义,则7+6x-x2≥0,解得-1≤x≤7,则函数的定义域是[-1,7].
10.函数f (x)=3x+,x∈[1,2]的值域为________.
答案 [5,7]
解析 令g(x)=3x+=3,x>0,
易证g(x)在上是增函数,
∴f (x)在[1,2]上为增函数,
从而得f (x)的值域为[5,7].
11.若函数f (x)=+2x,则f (x)的定义域是________,值域是________.
答案 [2,+∞) [4,+∞)
解析 x-2≥0⇒x≥2,
所以函数f (x)的定义域是[2,+∞);
因为函数y=,y=2x都是[2,+∞)上的单调递增函数,故函数f (x)=+2x也是[2,+∞)上的单调递增函数,
所以函数f (x)的最小值为f (x)min=f (2)=4,
故函数f (x)=+2x的值域为[4,+∞).
12.函数y=(x>1)的值域为________.
答案 [2+4,+∞)
解析 令x-1=t>0,∴x=t+1.
∴y===t++4
≥2+4,当且仅当t=即t=时等号成立.
∴函数的值域为[2+4,+∞).
13.若函数y=f (x)的定义域为[0,2],则函数g(x)=的定义域是( )
A.[0,1) B.[0,1]
C.[0,1)∪(1,4] D.(0,1)
答案 A
解析 函数y=f (x)的定义域是[0,2],要使函数g(x)有意义,可得解得0≤x<1,故选A.
14.若函数y=的定义域为R,则实数a的取值范围是________.
答案 [0,3)
解析 因为函数y=的定义域为R,
所以ax2+2ax+3=0无实数解,
即函数y=ax2+2ax+3的图象与x轴无交点.
当a=0时,函数y=3的图象与x轴无交点;
当a≠0时,Δ=(2a)2-4·3a<0,解得0 综上所述,a的取值范围是[0,3).
15.定义新运算“★”:当m≥n时,m★n=m;当m
解析 由题意知,f (x)=
当x∈[1,2]时,f (x)∈[-2,0];
当x∈(2,4]时,f (x)∈(4,60],
故当x∈[1,4]时,f (x)∈[-2,0]∪(4,60].
16.若函数f (x)=(a>0,且a≠1)的值域是[4,+∞),则实数a的取值范围是________.
答案 (1,2]
解析 当x≤2时,f (x)=-x+6,f (x)在(-∞,2]上为减函数,∴f (x)∈[4,+∞).当x>2时,若a∈(0,1),则f (x)=3+logax在(2,+∞)上为减函数,f (x)∈(-∞,3+loga2),显然不满足题意,∴a>1,此时f (x)在(2,+∞)上为增函数,f (x)∈(3+loga2,+∞),由题意可知(3+loga2,+∞)⊆[4,+∞),则3+loga2≥4,即loga2≥1,∴1
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