|学案下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2021版高考文科数学人教A版一轮复习核心考点·精准研析10.3 圆的方程 学案
    立即下载
    加入资料篮
    2021版高考文科数学人教A版一轮复习核心考点·精准研析10.3 圆的方程 学案01
    2021版高考文科数学人教A版一轮复习核心考点·精准研析10.3 圆的方程 学案02
    2021版高考文科数学人教A版一轮复习核心考点·精准研析10.3 圆的方程 学案03
    还剩8页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2021版高考文科数学人教A版一轮复习核心考点·精准研析10.3 圆的方程 学案

    展开

    温馨提示:

        此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。

    核心考点·精准研析

    考点一  求圆的方程 

    1.圆心为(1,1)且过原点的圆的方程是 (  )

    A.(x-1)2+(y-1)2=1  B.(x+1)2+(y+1)2=1

    C.(x+1)2+(y+1)2=2  D.(x-1)2+(y-1)2=2

    2.(2020·长沙模拟)已知三点A(1,0),B(0,),C(2,),则ABC外接圆的圆心到原点的距离为              (  )

    A.   B.   C.   D.

    3.以(a,1)为圆心,且与两条平行直线2x-y+4=0与2x-y-6=0同时相切的圆的标准方程为(  )

    A.(x-1)2+(y-1)2=5   B.(x+1)2+(y+1)2=5

    C.(x-1)2+y2=5    D.x2+(y-1)2=5

    4.圆(x-2)2+y2=4关于直线y=x对称的圆的方程是 世纪金榜导学号(  )

    A.(x-)2+(y-1)2=4   B.(x-)2+(y-)2=4

    C.x2+(y-2)2=4    D.(x-1)2+(y-)2=4

    5.已知圆C经过P(-2,4),Q(3,-1)两点,且在x轴上截得的弦长等于6,则圆C的方程为________.              世纪金榜导学号 

    【解析】1.D.由题意可得圆的半径为r=,则圆的标准方程为(x-1)2+(y-1)2=2.

    2.选B.圆心在直线BC的垂直平分线,即x=1上,设圆心D(1,b),由|DA|=|DB|得|b|=,解得b=,所以圆心到原点的距离为d==.

    3.选A.因为两平行直线2x-y+4=0与2x-y-6=0的距离为d==2.故所求圆的半径为r=,所以圆心(a,1)到直线2x-y+4=0的距离为=,即a=1或a=-4.又因为圆心(a,1)到直线2x-y-6=0的距离也为r=,所以a=1.因此所求圆的标准方程为(x-1)2+(y-1)2=5.

    4.选D.设圆(x-2)2+y2=4的圆心(2,0)关于直线y=x对称的点的坐标为(a,b),则有解得a=1,b=,从而所求圆的方程为(x-1)2+(y-)2=4.

    5.设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0),将P,Q两点的坐标分别代入得

    又令y=0,得x2+Dx+F=0. 

    设x1,x2是方程的两根,

    由|x1-x2|=6,得D2-4F=36,

    联立①②④,解得D=-2,E=-4,F=-8,或D=-6,E=-8,F=0.故所求圆的方程为x2+y2-2x-4y-8=0或x2+y2-6x-8y=0.

    答案:x2+y2-2x-4y-8=0x2+y2-6x-8y=0

     求圆的方程的两种方法

    (1)几何法,通过研究圆的性质进而求出圆的基本量.确定圆的方程时,常用到的圆的三个性质:圆心在过切点且垂直切线的直线上;圆心在任一弦的中垂线上;两圆内切或外切时,切点与两圆圆心三点共线;

    (2)代数法,即设出圆的方程,用待定系数法求解:

    若已知条件与圆心(a,b)和半径r有关,则设圆的标准方程,依据已知条件列出关于a,b,r的方程组,从而求出a,b,r的值.

    若已知条件没有明确给出圆心或半径,则选择圆的一般方程,依据已知条件列出关于D,E,F的方程组,进而求出D,E,F的值.

    【秒杀绝招】 第4题的解答可以画出直线与圆的图形,发现直线的倾斜角为30°,所以圆心M(2,0)的对称圆心M,和原点O构成等边三角形,所以xM =

    2cos 60°=1,yM =2sin 60°=.

    考点二 与圆有关的轨迹问题 

    【典例】1.(2020·贵阳模拟)已知圆C:(x-1)2+(y-1)2=9,过点A(2,3)作圆C的任意弦,则这些弦的中点P的轨迹方程为________. 

    2.已知直角三角形ABC的斜边为AB,且A(-1,0),B(3,0).求:

    (1)直角顶点C的轨迹方程. 世纪金榜导学号

    (2)直角边BC的中点M的轨迹方程.

    【解题导思】

    序号

    联想解题

    1

    看到中点想到中点坐标公式

    2

    看到直角想到垂直关系,从而联想到斜率之积为-1或者向量的数量积为0

    【解析】1.方法一:设P(x,y),圆心C(1,1).

    因为P点是过点A的弦的中点,所以.

    又因为=(2-x,3-y),=(1-x,1-y).

    所以(2-x)·(1-x)+(3-y)·(1-y)=0.

    所以P点的轨迹方程为+(y-2)2=.

    方法二:由已知得,PAPC,所以由圆的性质知点P在以AC为直径的圆上,圆心C(1,1),而AC中点为,|AC|==,所以半径为.

    所求动点P的轨迹方程为+(y-2)2=.

    答案:+(y-2)2=

    2.(1)方法一:设C(x,y),因为A,B,C三点不共线,所以y0.因为ACBC,所以kAC·kBC=-1,又kAC=,kBC=,所以·=-1,化简得x2+y2-2x-3=0.因此,直角顶点C的轨迹方程为x2+y2-2x-3=0(y0).

    方法二:设AB的中点为D,由中点坐标公式得D(1,0),由直角三角形的性质知|CD|=|AB|=2.由圆的定义知,动点C的轨迹是以D(1,0)为圆心,2为半径的圆(由于A,B,C三点不共线,所以应除去与x轴的交点).所以直角顶点C的轨迹方程为(x-1)2+y2=4(y0).

    (2)设M(x,y),C(x0,y0),因为B(3,0),M是线段BC的中点,由中点坐标公式得x=,y=,所以x0=2x-3,y0=2y.由(1)知,点C的轨迹方程为(x-1)2+y2=4(y0),将x0=2x-3,y0=2y代入得(2x-4)2+(2y)2=4,即(x-2)2+y2=1.因此动点M的轨迹方程为(x-2)2+y2=1(y0).

     求与圆有关的轨迹问题的方法:

    (1)直接法,直接根据题目提供的条件列出方程;

    (2)定义法,根据圆、直线等定义列方程;

    (3)几何法,利用圆的几何性质列方程;

    (4)代入法,找到要求点与已知点的关系,代入已知点满足的关系式等.

    设定点M(-3,4),动点N在圆x2+y2=4上运动,以OM,ON为邻边作平行四边形MONP,求点P的轨迹.

    【解析】如图所示,

    设P(x,y),N(x0,y0),则线段OP的中点坐标为,线段MN的中点坐标为.由于平行四边形的对角线互相平分,

    =,=.从而

    又N(x+3,y-4)在圆上,故(x+3)2+(y-4)2=4.

    因此所求轨迹为圆:(x+3)2+(y-4)2=4,但应除去两点(点P在直线OM上时的情况).

    考点三 与圆有关的最值问题 

    考什么:(1)圆的几何性质;(2)基本不等式;(3)函数的单调性.

    怎么考:以选择题或填空题的形式考查

    新趋势:(1)借助几何性质求解.(2)建立函数关系求解.

    方程Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0表示圆的充要条件:A=C0,B=0,且D2+E2-4AF>0.

    1.解决与圆上点(x,y)有关的最值问题:转化为与圆心有关的最值问题.

    2.过x2+y2=r2上一点P(x0,y0)的切线方程:x0x+y0y=r2.

    利用几何法求最值

    【典例】1.(2020·南宁模拟)在平面直角坐标系xOy中,已知(x1-2)2+=5,

    x2-2y2+4=0,则(x1-x2)2+(y1-y2)2的最小值为 (  )

    A.  B.   C.   D.

    【解析】B.由已知得点(x1,y1)在圆(x-2)2+y2=5,(x2,y2)在直线x-2y+4=0,(x1-x2)2+(y1-y2)2表示圆(x-2)2+y2=5上的点和直线x-2y+4=0上点的距离的平方,而距离的最小值为-=,(x1-x2)2+(y1-y2)2的最小值为.

    2.(2020·聊城模拟)已知M(m,n)为圆C:x2+y2-4x-14y+45=0上任意一点,              世纪金榜导学号

    (1)求m+2n的最大值.

    (2)求的最大值和最小值.

    【解析】(1)因为x2+y2-4x-14y+45=0的圆心C(2,7),半径r=2,

    设m+2n=t,将m+2n=t看成直线方程,

    因为该直线与圆有公共点,

    所以圆心到直线的距离d=2,解上式得:16-2t16+2,

    所以,所求的最大值为16+2.

    (2)记点Q(-2,3).因为表示直线MQ的斜率,设直线MQ的方程为y-3=k(x+2),

    即kx-y+2k+3=0,则=k.

    由直线MQ与圆C有公共点,

    所以2.可得2-k2+,所以的最大值为2+,最小值为2-.

    用代数法求最值

    【典例】1.若点P为圆x2+y2=1上的一个动点,点A(-1,0),B(1,0)为两个定点,则|PA|+|PB|的最大值为(  )

    A.2   B.2   C.4   D.4

    【解析】B.由已知得,线段AB为圆的直径.

    所以|PA|2+|PB|2=4,

    由基本不等式得

    =2,

    当且仅当|PA|=|PB|时取等号,所以|PA|+|PB|2.

    2.已知圆C过点P(1,1),且与圆M:(x+2)2+(y+2)2=r2(r>0)关于直线x+y+2=0对称.              世纪金榜导学号

    (1)求圆C的方程.

    (2)设Q为圆C上的一个动点,求·的最小值.

    【解析】(1)设圆心C(a,b),由已知得M(-2,-2),解得

    则圆C的方程为x2+y2=r2,将点P的坐标代入得r2=2,故圆C的方程为x2+y2=2.

    (2)设Q(x,y),则x2+y2=2,

    ·=(x-1,y-1)·(x+2,y+2)

    =x2+y2+x+y-4=x+y-2.

    令x=cos θ,y=sin θ,

    所以·=x+y-2=(sin θ+cos θ)-2

    =2sin-2,

    =-1,

    所以·的最小值为-4.

    1.(2020·厦门模拟)已知两点A(0,-3),B(4,0),若点P是圆C:x2+y2-2y=0上的动点,则ABP的面积的最小值为              (  )

    A.6   B.  C.8   D.

    【解析】B.x2+y2-2y=0可化为x2+(y-1)2=1,则圆C为以(0,1)为圆心,1为半径的圆.

    如图,过圆心C向直线AB作垂线交圆于点P,

    连接BP,AP,这时ABP的面积最小,直线AB的方程为+=1,即3x-4y-12=0,圆心C到直线AB的距离d=,

    又|AB|==5,所以ABP的面积的最小值为×5×=.

    2.已知点P(x,y)在圆x2+(y-1)2=1上运动,则的最大值与最小值分别为________. 

    【解析】=k,k表示点P(x,y)与点A(2,1)连线的斜率.当直线PA与圆相切时,k取得最大值与最小值.设过(2,1)的直线方程为y-1=k(x-2),kx-y+1-2k=0.=1,解得k=±.

    答案:,-

    1.已知点P(t,t),tR,点M是圆x2+(y-1)2=上的动点,点N是圆(x-2)2+y2=上的动点,则|PN|-|PM|的最大值是              (  )

    A.-1   B.2   C.3   D.

    【解析】B.易知圆x2+(y-1)2=的圆心为A(0,1),(x-2)2+y2=的圆心为B(2,0),P(t,t)在直线y=x,A(0,1)关于直线y=x的对称点为A(1,0),

    |PN|-|PM|-

    =|PB|-|PA|+1=|PB|-|PA|+1|AB|+1=2.

    (此时|PN|最大,|PM|最小)

    2.设点P(x,y)是圆:x2+(y-3)2=1上的动点,定点A(2,0),B(-2,0),则·的最大值为________. 

    【解析】由题意,=(2-x,-y),=(-2-x,-y),所以·=x2+y2-4,由于点P(x,y)是圆上的点,故其坐标满足方程x2+(y-3)2=1,x2=-(y-3)2+1,所以·=-(y-3)2+1+y2-4=6y-12.易知2y4,所以,y=4,·的值最大,最大值为6×4-12=12.

    答案:12

    3.设点P是函数y=-图象上的任意一点,点Q坐标为(2a,a-3)(aR),则|PQ|的最小值为________. 

    【解析】函数y=-的图象表示圆(x-1)2+y2=4x轴及下方的部分,令点Q的坐标为(x,y),y=-3,x-2y-6=0,作出图象如图所示,

    由于圆心(1,0)到直线x-2y-6=0的距离d=

    =>2,所以直线x-2y-6=0与圆(x-1)2+y2=4相离,因此|PQ|的最小值是-2.

    答案:-2

     

    关闭Word文档返回原板块

     

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2021版高考文科数学人教A版一轮复习核心考点·精准研析10.3 圆的方程 学案
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map