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    2021高三统考人教物理一轮(经典版)学案:第1章热点专题系列(一)——关于图象问题的四类常考题型与解题技能

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    热点专题系列()

    —— 关于图象问题的四类常考题型与解题技能

    热点概述:运动学图象是高考常考内容,理解基本图象及其斜率、截距、交点、面积等的物理意义,并能结合牛顿运动定律、直线运动规律等进行分析,是解决问题的关键,四类常考题型如下。

    [热点透析]

    通过图象分析物体的运动规律

    解决这类问题的关键是,通过分析图象,判断物体的速度、位移和加速度如何变化,由此构建物体运动的情景。

     如图为一质点从t0时刻出发沿直线运动的v­t图象,则下列说法正确的是(  )

    A.质点在tT时改变运动方向

    BT2T时间内的加速度保持不变

    C0TT2T时间内的加速度大小之比为12

    D0TT2T时间内的位移相同

    解析 v­t图象中,若图象在时间轴的上方,则质点的运动方向与正方向相同,若图象在时间轴的下方,则质点的运动方向与正方向相反,由题图可知,在tT时运动方向不变,A错误;在v­t图象中,图象的斜率表示加速度,由题图可知,T2T时间内质点的加速度不变,B正确;0T时间内的加速度a1T2T时间内的加速度a2=-,故两段时间内加速度大小之比为13C错误;在v­t图象中,图线与时间轴围成的面积表示位移,若图形在时间轴的上方,则位移与正方向相同,为正,若图形在时间轴的下方,则位移与正方向相反,为负,故0T时间内的位移x1>0T2T时间内的位移x2<0,两段时间内的位移不同,D错误。

    答案 B

    根据题目情景选择运动图象

    解决这类问题时,首先要将题目给出的情景分析透彻,然后根据情景分析图象中物理量之间的关系,或者直接将图象与题目所描述的情景相对照,看是否吻合进行判断。

     如图所示,滑块以初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面,从顶端下滑,做匀减速直线运动,直至速度为零。对于该运动过程,若用hsva分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小,t表示时间,则下列图象能正确描述这一运动规律的是(  )

    解析 在下滑过程中,滑块做初速度为v0的匀减速直线运动,加速度不变,a­t图象是一条与时间轴平行的直线,D错误;vv0atv­t图象是一条倾斜直线,C错误;位移sv0tat2,所以s­t图象是一条向下弯曲的抛物线,而hssinθ(θ为斜面倾角),故h­t图象也是一条向下弯曲的抛物线,所以A错误,B正确。

    答案 B

    图象间的转换

    图象转换问题的三个关键点

    (1)注意合理划分运动阶段,分阶段进行图象转换。

    (2)注意相邻运动阶段的衔接,尤其是运动参量的衔接。

    (3)注意图象转换前后核心物理量间的定量关系,这是图象转换的依据。

     如图所示,是一物体从静止开始做直线运动的加速度随时间变化的图象,则下列运动的v­t 图象中正确的是(  )

    解析 01 s内,物体从静止开始沿正方向以2 m/s2的加速度做匀加速直线运动,速度图象是一条倾斜直线,1 s末速度v1a1t2 m/s;在12 s内,加速度为0,物体沿正方向以2 m/s的速度做匀速直线运动;23 s 内物体以1 m/s2的加速度做匀加速直线运动,3 s末速度为v3v1a2t3 m/s34 s内物体以2 m/s2的加速度沿正方向做匀减速直线运动,4 s末速度v4v3a3t1 m/sA正确。

    答案 A

    应用图象巧解物理问题

    根据题目的条件正确画出物理图象,由于图象能从整体上把物理过程的动态特征展现得更清楚,当用其他方法较难解决时,常能从图象上找到灵感,另辟蹊径。

     一个固定在水平面上的光滑物块,其左侧面是斜面AB,右侧面是曲面AC。已知ABAC的长度相同,两个小球pq同时从A点分别沿ABAC由静止开始下滑,比较它们到达水平面所用的时间(  )

    Ap小球先到  Bq小球先到

    C.两小球同时到  D.无法确定

    解析 可以利用v­t图象(这里的v是速率,曲线下的面积表示路程x)定性地进行比较。在同一个v­t图象中作出pq的速率时间图线,显然,开始时q的加速度较大,斜率较大;由于机械能守恒,末速率相同,即曲线末端在同一水平图线上。为使路程相同(图线和时间轴所围的面积相同),则tq<tp,即q小球先到,B正确。

    答案 B

    [热点集训]

    1(2019·广东广州二模)李大妈买完菜后乘电梯上楼回家,其乘坐的电梯运行情况如图所示,可知(  )

    A.李大妈家所在楼层离地高度约40 m

    B03 s内电梯的加速度大小为0.5 m/s2

    C017 s内电梯的平均速度大小为0.75 m/s

    D.电梯加速运动的距离等于减速运动的距离

    答案 B

    解析 李大妈家所在楼层离地高度约h×(1017)×1.5 m20.25 mA错误;03 s内电梯的加速度大小为a m/s20.5 m/s2B正确;017 s内电梯的平均速度大小为 m/s1.2 m/sC错误;因图象与时间轴围成的面积等于位移,由图象可知,电梯加速运动的距离小于减速运动的距离,D错误。

    2(2019·福建福州联考)甲、乙两个小铁球从不同高度做自由落体运动,同时落地。下列表示这一过程的位移时间图象和速度时间图象中正确的是(  )

    答案 D

    解析 hgt2可得t,所以甲、乙两个小铁球运动时间不同,由于甲、乙两个小铁球同时落地,所以甲、乙两个小铁球有一个先释放,另一个后释放,AC错误;由于甲、乙两个小铁球从不同高度做自由落体运动,所以甲、乙两个小铁球的位移不同,而B选项中的位移相同,B错误;根据vgt可得,甲、乙两个小铁球的速度时间图象是两条平行的倾斜直线,甲、乙两个小铁球有一个先释放,另一个后释放,同时落地,故D正确。

    3. 一物体做直线运动,其加速度随时间变化的a­t图象如图所示。下列v­t图象中,能正确描述此物体运动的是(  )

    答案 D

    解析 0内,aa0>0v­t图象斜率应为正,BC错误;T内加速度a0,物体做匀速直线运动;T2T内,a=-a0v­t图象的斜率与0内的大小相同,但为负值,A错误,D正确。

    4.为了研究汽车的启动和制动性能,现用甲、乙两辆完全相同的汽车在平直公路上分别进行实验。让甲车以最大加速度a1加速到最大速度后匀速运动一段时间再以最大加速度a2制动,直到停止;乙车以最大加速度a1加速到最大速度后立即以加速度制动,直到停止。实验测得甲、乙两车的运动时间相等,且两车运动的位移之比为54。则a1a2的值为(  )

    A21  B12

    C43  D45

    答案 B

    解析 根据题述,作出甲、乙两车的速度图象,如图所示。设甲车加速运动的时间为t1,总时间为t2。由题意知,甲车制动的加速度是乙车制动加速度的2倍,所以甲车匀速运动时间与减速运动时间相等。又由xx54vt254,解得t1t212。可知a1,即a1a212B正确。

     

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