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小学数学人教版六年级下册1 负数精品课件ppt
展开看资料说一说:你发现了什么?
观察这些温度,想一想天气预报中是怎样播报的呢?
“℃”读作“摄氏度”,简称“度”。
你能模仿天气预报播报一下吗?
3℃和-3℃各表示什么意思?
科学家把水结冰的温度定为0℃。读作:0摄氏度。
0℃表示淡水开始结冰的温度。
在温度计上分别表示出3℃和-3℃。
3℃和-3℃表示两种相反意义的量。
根据图中信息填写表格,说一说你填写的各数表示什么意思。
温度计上面的温度要比下面的温度高。
小组讨论:-13℃和-4℃哪个温度高呢?
说一说:哪里最冷,哪里最热,你是怎么判断的?
-132.00表示支出132元。
支出和存入是两种相反意义的量。
2000.00表示存入2000元。
你发现了什么?这些数表示什么?
-500.00表示支出500元。
500.00表示存入500元。
为了方便表示两种相反意义的数,如:零上温度和零下温度、收入与支出等,需要用两种数。
“0”作为正数和负数的分界点。
“0”是正数,还是负数呢?
你还在生活中什么地方见到过负数?说一说。
零上2℃
零上11℃
读出下列各数,并指出哪些是正数,哪些是负数。
用正数或负数表示下面各地的海拔高度。
华山大约比海平面高2000m记作( )。
死海大约比海平面低392m记作( )。
(1)“+”只表示加号。 ( )
(2)“-”只表示负号。 ( )
(3)因为正数的正号可以省略,所以负数的负号也可 以省略。 ( )
(4)0是正数。 ( )
(5)一个数不是正数就一定是负数。 ( )
(6)只有整数分正负,分数和小数不分正负。 ( )
五一班数学平均分为89分,高于平均分3分记作+3分,那么,低于平均分4分应记作( )分。① - 85 ② 4 ③85 ④ - 4
中国人很早就开始使用负数。在古代商业活动中,以收入为正,支出为负;以盈余为正,亏损为负。
我国古代数学家刘徽给出了用算筹区分正负数的方法,即“正算赤,负算黑”,就是用红色算筹表示正数,黑色的表示负数。
还有这样表示的。最终形成现在的形式。
这节课你们都学会了哪些知识?
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